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文档简介
Unit2Let'smakeafruitsalad(1)Let'ssing!What’sthesongabout你听到了哪些水果?Let'sguess!Doyouhavea/an...It'sred.It'sround.(圆)It‘ssweetandhealthy(健康).Let'sguess!Doyouhavea/an...It'syellow.It'slong.(长)Ithasmanybrothers.Let'sguess!Doyouhavea/an/...any一些somegrapes一些葡萄agrape一个葡萄abananaagrapeamangoapineapplebananasgrapesmangoespineapples你能说出下面水果的复数形式吗?FruitNinjia(水果忍者)Readandcutthefruitasquicklyasyoucan.(大声读出水果,迅速切掉水果)
Let’splayafruitsaladGreat!Let’smakeafruitsalad.
Let’sread制作让我们Whoarethey
LookandsayWatchthecartoonandcirclewhattheyaretalkingabout.看动画,选出他们谈论的水果。Watchthecartoonandcirclewhattheyaretalkingabout.看动画,选出他们谈论的水果。Ihaveapineapple.Ihaveamangoandanorange.Readthestory,findoutthefruittheyhave.自读故事,找出他们各自带来的水果。Ihavetwoapples.?WhatfruitdoesSuHaiwant苏海想要什么水果?
Readandunderline:Howdoyouknow默读故事,用“____”划出文中SuHai向谁(圈出来)问了哪些问题并用“~~~~”划出答句。
Let’sfind:幻灯片13杨玲,你有一些香蕉吗?No,Idon’t.Ihavesomegrapes.some~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~some:用于肯定句。
any:用于疑问句。一些幻灯片13
Let’sfind:WangBing,doyouhaveabananaYes,Ido.~~~~~~~Ihaveapineapple.Ihaveamangoandanorange.Readthestory,findoutthefruittheyhave.自读故事,找出他们各自带来的水果。Ihavetwoapples.Ihavesomegrapes.Ihaveabanana.
Let’sread:Doyouhaveanybananas,YangLingWangBing,doyouhaveabananaHereyouare.Lookatourfruitsalad.our
我们的
以6人为一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个同学读)Readtogether.(齐读)…ReadingtimeLet'sact
以6人为一组,试着表演课文,注意模仿动作和语气哦!Let'smakestrawberry草莓kiwi猕猴桃watermelon西瓜tangerine橘子Let'sshowDoyouwanttomakeadifferentfruitsaladShowyourfruitandtalkwithyourfriends.(你想做一个与众不同的水果沙拉吗?在四人小组内谈论,然后上台展示并制作水果沙拉。)Ihave….Doyoulike…Doyouhave...Lookat...Haveatry.(尝一下)Yummy!Delicious!
Let’senjoyRedapplesmakeyouhealthy.Yellowbananasmakeyouenergetic.Greenkiwismakeyoubeautiful.
Purplegrapesmakeyoure
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