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图形与几何青岛版数学一年级下册长长方方的，边都是直直的，有两条长边和两条短边。尖尖的，有三条直直的边，并且三条边首尾顺次连接在一起。

认识平面图形考点1四四方方的，边都是直直的，并且四条边一样长。四条边是直直的，有一组对边是倾斜的。

认识平面图形考点1圆圆的，由一条曲线围成。

认识平面图形考点1明确平面图形的特征，有助于我们快速解决问题。

是长方形，

是正方形，

是圆，

是三角形，

是平行四边形。⑤⑧①⑩③④⑥⑦⑨请你为图形找到自己的家（只填序号）。

什么时候用厘米作单位？飞镖长约10厘米测量较短物体的长度,用“厘米”作单位。

认识厘米、米考点2

什么时候用米作单位？测量较长物体的长度,用“米”作单位。公交车长约5米

米和厘米之间的关系是？1米=100厘米。线段有哪些特征？（1）直直的；（2）有两个端点；（3）能测量出长度。

怎么用尺子测量物体的长度呢？把尺子的一端对准0刻度线，物体的另一端对准刻度几，就是几厘米。怎么用断尺测量物体的长度呢？物体的长度=终止刻度-起始刻度90厘米小红1米20厘米小军小刚？1.哪组小棒能围成正方形？画“√”。（）（）（）√长（

）厘米长（

）厘米24看一看，填一填。蚂蚁从小旗那里开始爬，已经爬了（

）厘米，再爬（

）厘米就到红豆处了。222.看一看，填一填

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