2024年人教版八年级生物(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级生物(下册)期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种生物具有真正的细胞核？A.细菌B.真菌C.藻类D.病毒2.在生态系统中，植物通过什么过程将太阳能转化为化学能？A.光合作用B.呼吸作用C.分解作用D.感应作用3.下列哪种生物是生态系统中的分解者？A.草食动物B.植物寄生菌C.食肉动物D.腐生细菌4.下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A.氮B.磷C.钾D.钙5.下列哪个结构不属于植物细胞？A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.溶酶体6.下列哪种生物属于单细胞生物？A.蚂蚁B.阿米巴C.鲸鱼D.松树7.下列哪种生物能进行光合作用？A.蘑菇B.葡萄C.蝗虫D.老虎8.下列哪种现象属于遗传？A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一娘生九子，连母十个样C.龙生龙，凤生凤D.一猪生九子，连母十个样9.下列哪种现象属于变异？A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一娘生九子，连母十个样C.龙生龙，凤生凤D.一猪生九子，连母十个样10.下列哪种生物分类单位最大？A.界B.门C.纲D.目二、判断题（每题2分，共10分）1.细菌和真菌都具有真正的细胞核。（）2.所有植物细胞都含有叶绿体。（）3.动物和植物细胞都具有细胞壁。（）4.生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。（）5.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。（）三、填空题（每题2分，共10分）1.生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2.生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。3.植物生长需要多种无机盐，其中含氮、磷、钾的无机盐是最重要的。4.生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。5.遗传是指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性，变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。四、解答题（每题10分，共50分）1.请简述生态系统的组成及各部分的作用。2.请解释生物的分类单位及分类原则。3.请说明植物生长需要哪些无机盐，并阐述其重要性。4.请阐述遗传和变异的概念及在生物界的作用。5.请简述生物的共同特征，并说明这些特征对生物生存的意义。本试卷答案如下一、选择题1.B2.A3.D4.A5.D6.B7.B8.A9.B10.A二、判断题1.×2.×3.×4.√5.√三、填空题1.生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2.生物成分包括生产者、消费者和分解者；非生物成分包括阳光、空气、水、温度等。3.氮、磷、钾。4.界、门、纲、目、科、属、种。5.生物的亲代与子代之间在性状上的相似性；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。四、解答题1.生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。2.生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类原则是根据生物的形态结构和生理功能等特征进行分类，将生物划分为不同的等级，以了解生物之间的亲缘关系和进化关系。3.植物生长需要多种无机盐，其中含氮、磷、钾的无机盐是最重要的。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。4.遗传是指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性，变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象，对于生物的进化具有重要意义。5.生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。这些特征对生物生存具有重要意义，使生物能够适应环境、获取能量、维持生命活动、繁衍后代，并不断进化和发展。一、选择题1.知识点：生物的分类、细菌和真菌的特征。示例：细菌属于原核生物，没有真正的细胞核，真菌属于真核生物，具有真正的细胞核。2.知识点：生态系统的能量转化、光合作用的概念。示例：植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。3.知识点：生态系统的组成、分解者的概念。示例：分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌，能将动植物残体中的有机物分解成无机物。4.知识点：植物生长需要的无机盐、含氮、磷、钾的无机盐的重要性。示例：氮、磷、钾是植物生长的主要无机盐，对植物的生长发育起着重要作用。5.知识点：动植物细胞的区别、溶酶体的概念。示例：溶酶体是动物细胞特有的细胞器，植物细胞中没有溶酶体。6.知识点：单细胞生物的种类、阿米巴的特征。示例：阿米巴是一种单细胞生物，属于原生动物。7.知识点：光合作用的概念、绿色植物的特征。示例：绿色植物能进行光合作用，将太阳能转化为化学能。8.知识点：遗传的概念、生物的遗传现象。示例：遗传是指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性。9.知识点：变异的概念、生物的变异现象。示例：变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。10.知识点：生物的分类单位、生物分类的原则。示例：生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。二、判断题1.知识点：细菌和真菌的特征、原核生物和真核生物的区别。示例：细菌属于原核生物，没有真正的细胞核，真菌属于真核生物，具有真正的细胞核。2.知识点：植物细胞的特征、叶绿体的概念。示例：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，不是所有植物细胞都含有叶绿体。3.知识点：动植物细胞的区别、细胞壁的概念。示例：细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有细胞壁。4.知识点：生物的分类单位、生物分类的原则。示例：生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。5.知识点：遗传和变异的概念、生物的遗传和变异现象。示例：遗传和变异是生物界普遍存在的现象，对生物的进化具有重要意义。三、填空题1.知识点：生物的共同特征、生物的基本生命活动。示例：生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2.知识点：生态系统的组成、生物成分和非生物成分的作用。示例：生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。3.知识点：植物生长需要的无机盐、含氮、磷、钾的无机盐的重要性。示例：植物生长需要多种无机盐，其中含氮、磷、钾的无机盐是最重要的。4.知识点：生物的分类单位、生物分类的原则。示例：生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。5.知识点：遗传和变异的概念、生物的遗传和变异现象。示例：遗传是指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性，变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。四、解答题1