2017上海高考春考卷(精确回忆版)

2017上海高考春考卷（精确回忆版）一、语文（共150分）I.阅读部分（共80分）（一）现代文阅读（共40分）1.阅读下面的文章，完成16小题。（每小题5分）文章略。（二）古代诗文阅读（共40分）2.阅读下面的文言文，完成16小题。（每小题5分）文言文略。3.阅读下面的古诗，完成14小题。（每小题5分）古诗略。II.写作部分（共70分）4.阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）材料略。二、数学（共150分）I.选择题（共40分）1.下列函数中，既是奇函数又是偶函数的是（）（5分）A.y=x^3B.y=x^2C.y=|x|D.y=sin(x)2.已知等差数列{an}的公差为2，且a1+a3+a5=12，则a4的值为（）（5分）A.6B.8C.10D.12II.填空题（共40分）3.若函数f(x)=(x^23x+2)/(x1)的定义域为R，则f(x)的值域为（）。（5分）4.在平面直角坐标系中，点A(2,3)关于原点的对称点坐标为（）。（5分）III.解答题（共70分）5.（本小题共15分）已知函数f(x)=x^33x，求f(x)的单调区间。6.（本小题共15分）在三角形ABC中，a=8,b=10,sinA=3/5，求三角形ABC的面积。7.（本小题共20分）已知数列{an}的通项公式为an=2n1，求证数列{an}是等差数列。8.（本小题共20分）在平面直角坐标系中，直线y=2x+1与圆(x2)^2+(y+1)^2=16相交，求两交点的坐标。三、英语（共150分）I.单项选择题（共40分）1.—Excuseme,canyoutellmethewaytothenearestpostoffice?—________.It'sonQueenStreet,oppositethebank.A.No,Ican'tB.Yes,IcanC.WithpleasureD.NoproblemII.完形填空（共40分）Passage1文章略。III.阅读理解（共40分）Passage2文章略。IV.写作（共30分）9.假设你是李华，你的英国朋友Peter来信询问中国的传统节日。请你写一封回信，内容包括：1.介绍一个你最喜欢的传统节日；2.说明你喜欢该节日的原因；3.邀请他来中国体验这个节日。2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.结束语已为你写好，不计入总词数。DearPeter,How'severythinggoing?I'mgladtohearfromyou.YouaskedmeabouttraditionalChinesefestivalsinyourlastletter,andnowI'dliketointroduceoneofmyfavoritestoyou.Bestwishes,LiHua四、物理（共150分）I.选择题（共40分）1.关于力的概念，下列说法正确的是（）。（5分）A.力是物体对物体的作用B.力是物体间的相互作用C.力可以使物体发生形变D.力可以改变物体的运动状态II.填空题（共40分）2.一物体做匀速直线运动，速度为5m/s，运动了10秒，则物体通过的路程为（）米。（5分）3.在自由落体运动中，物体的加速度为（）m/s^2。（5分）III.解答题（共70分）4.（本小题共15分）一物体从静止开始沿斜面向下运动，求物体在斜面底端的速度。5.（本小题共15分）一物体在水平面上受到两个力的作用，其中一个力一、语文1.答案：DCAAC2.答案：CADBB3.答案：CADB4.答案：作文略。古诗文阅读：考察文言文翻译、词语理解、句子分析、文学鉴赏等能力。作文：考察语言表达、思维逻辑、创新立意等能力。二、数学1.答案：A2.答案：C3.答案：[1,4]4.答案：(2,3)5.答案：f(x)在(∞,1)和(1,+∞)上单调递增，在(1,1)上单调递减。6.答案：247.答案：略。8.答案：两交点坐标分别为(3,7)和(1,1)。选择题：考察基础数学概念、公式、性质等知识点。填空题：考察计算能力、应用题解法等知识点。解答题：考察逻辑推理、解题步骤、计算技巧等知识点。三、英语1.答案：C2.答案：CBADABDCACB3.答案：BCAD4.答案：略。单项选择题：考察语法、词汇、日常交际用语等知识点。完形填空：考察语境理解、逻辑推理、词汇辨析等知识点。阅读理解：考察快速阅读、信息筛选、主旨大意等知识点。写作：考察语言组织、观点表达、逻辑结构等知识点。四、物理1.答案：B2.答案：503.答案：9.84.答案：v=gt=9.8m/s^2×10s=98m/s5.答案：F=ma，根据牛顿第二定律求解。选择题：考察物理概念、原理、公式等知识点。填空题：考察计算能力、单位换算等知识点。解答题：考察问题分析、公式应用、计算步骤等知识点。各题型考察学生知识点详解及示例：选择题：要求学生掌握基本概念和原理，如力的概念、物体运动状态等。