陕西省铜川市铜川新区2024年数学四下期末经典试题含解析_第1页
陕西省铜川市铜川新区2024年数学四下期末经典试题含解析_第2页
陕西省铜川市铜川新区2024年数学四下期末经典试题含解析_第3页
陕西省铜川市铜川新区2024年数学四下期末经典试题含解析_第4页
陕西省铜川市铜川新区2024年数学四下期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省铜川市铜川新区2024年数学四下期末经典试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.477-197的简便算法是()。A.500-23-197 B.477-200+3 C.477-200-32.在6.78中,8所在的计数单位是()A.十分位 B.百分位 C.0.1 D.0.013.下面各数去掉“0”后,大小不变的是().A.3.07 B.30 C.3.704.从一百起,一百一百地数,数到“一百万”要数()次。A.100 B.1000 C.10000 D.100万5.(60+★)×4比60+★×4多()A.60 B.180 C.无法确定二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.作关于“气温”的统计图应选择作折线统计图。(________)7.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)8.4.8里面有48个百分之一。(____)9.锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。(______)10.100个0.001和10个0.01一样大。(______)11.大于0.1且小于0.9的小数有无数个。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.248200改为用“万”作单位的数是(_________)。把78560000改写为用“亿”作单位的数约是(_________)。(保留两位小数)13.如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就变成_____.14.用计算器算得:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,则1234×8+4=(________)。15.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角度数的一半,顶角是(_____)°,一个底角是(_____)°。16.根据,直接写出下面算式的得数。(________)(________)(________)17.30.030化简后是(________),把10改写成两位小数是(_________)。18.把6.25扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________.19.在括号里填上“>”“<”或“=”。4.5元(________)4元5角15g(________)0.015kg47.43-14.86(________)12.140.65(________)0.5064.3×0.04(________)0.43×47.26×1.6(________)7.2620.一个三角形的两条边分别为4厘米和6厘米,第三条边长大于________厘米.21.把一个小数先扩大到原来的1000倍,再将小数点向右移动两位,最后除以100,得到的结果是2.14,这个小数是(______)。22.0.3不改变大小,把它写成三位小数是(______)。23.根据32×21=672,直接写出下面两道题的得数672÷32=(__________)672÷21=(__________)四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.24×5=99+68=42-24=100-35=4×25=28×40=293-91=15×80=25.列竖式计算并验算.1.43+5.8520-8.76五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律27.看一看,连一连.28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.哥哥和妹妹一共折了多少只千纸鹤?30.这架飞机16秒可飞行多少米?31.28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?32.两辆汽车同时从甲地驶往乙地,甲每小时行89千米,乙每小时行101千米,5小时后两车相距多少千米?33.某调查小组对育才小学四(2)班同学喜欢的体育项目进行了调查统计,以下是统计表。项目乒乓球羽毛球足球游泳跑步人数641684(1)根据统计数据,将统计图补充完整,其中1小格表示()人。(2)喜欢________的人数最多,是喜欢________的人数的2倍,它们的人数相差________人。(3)育才小学四(2)班共有________人。(4)请你再提出一个数学问题并解答。

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【解析】略2、D【详解】6.78中,6在个位,计数单位是一;7在十分位,计数单位是十分之一(或0.1);8在百分位,计数单位是百分之一(或0.01);故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的计数单位,明确数位和计数单位的区别.3、C【详解】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;进而选择即可.4、C【分析】一百一百的数,即每次多数出一百,即100、200、300、…,10000个一百是一百万;解答即可。【详解】从一百起,一百一百地数,100、200、300、…10000个一百是一百万,数到”一百万”要数10000次。故选:C。【点睛】本题主要考查了数数,注意是一百一百的数,即每次多数出一百,都属于基础知识,要掌握。5、B【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。【详解】根据折线统计图的特点可知:作关于“气温”的统计图应选用折线统计图。故答案为:√。【点睛】此题应根据折线统计图的特点进行解答。7、×【分析】131-63+37按照从左到右的顺序计算,131-(63-1-37)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法,由此先算出两个算式的结果再进行比较即可。【详解】131-63+37

=68+37

=105

131-(63-1-37)

=131-25

=106

105≠106

所以原题故此说法不正确。故答案为:×【点睛】找清楚计算的顺序,分别求出结果,再比较即可。8、正确【解析】4.8是一位小数,计数单位是十分之一,4里面有40个十分之一,加上8个十分之一就是48个十分之一。故答案为:正确9、×【详解】试题分析:根据三角形的内角和定理进行解答即可.解:任意三角形的内角和都是180°,锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°;所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和.故答案为×.【点评】考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.10、√【解析】略11、√【分析】比0.1大且比0.9小的小数有:一位的有:0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8;两位的有:0.11、0.12、0.13、…、0.89;三位的有:0.101、0.102、0.103、…、0.899;…所以比0.1大并且比0.9小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于0.1且小于0.9的小数有无数个。故答案为:√【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。三、我能填。(每题2分,共24分)12、24.82万0.79亿【解析】略13、54×[(50+150)÷50].【详解】试题分析:本题根据四则混合运算顺序完成即可:如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.即优先计算加法,然后计算除法,最后算乘法,则可通过加括号实现,即原式变为:54×[(50+150)÷50].解:如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就变成:54×[(50+150)÷50].故答案为54×[(50+150)÷50].【点评】四则混合运算顺序为:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.14、9876【分析】观察算式发现规律为:从1开始的几个连续自然数组成的几位数乘8加几,结果是从9递减1的几个连续自然数组成的几位数,得数的位数等于所加的自然数;依照此规律即可得解。【详解】根据分析可知,1234×8+4=9876。故答案为:9876。【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。15、9045【解析】略16、6.4864.8180【分析】根据积的变化规律:在乘法里,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此解答。【详解】6.4864.8180故答案为:6.48;64.8;180【点睛】本题主要考查了积的变化规律,观察因数的变化和积的变化即可得解。17、30.0310.00【解析】略18、62.56256250【解析】6.25×10=62.5;6.25×100=625;6.25×1000=6250.故答案为62.5;625;6250.【分析】根据小数点位置移动的规律可知:小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……,将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍,只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.19、==>><>【分析】(1)将4元5角化成单位为元的数,再进行比较大小即可;(2)将0.015kg化成单位为g的数,再与15进行比较即可;(3)先算出47.43-14.86的差,再与12.14进行比较即可;(4)比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推;(5)将4.3×0.04看做0.43×10×0.04,即0.43×0.4,因为0.4<4,所以4.3×0.04<0.43×4;(6)因为1.6>1,所以7.26×1.6>7.26。【详解】4.5元=4元5角15g=0.015kg47.43-14.86>12.140.65>0.5064.3×0.04<0.43×47.26×1.6>7.26故答案为:=,=,>,>,<,>【点睛】本题关键是先把复名数改写为单名数,再比较大小;比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。20、1【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此第三边应该大于另外两边的差.【详解】6-4=1(厘米),第三边长大于1厘米.故答案为1.21、0.00214【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个小数先扩大到原来的1000倍,再将小数点向右移动两位,即小数点共向右移动五位,最后除以100,相当于小数点再向左移动两位,移动后是2.14,要求原数,将小数点向左移动三位,缩小到原来的即可。【详解】2.14÷1000=0.00214把一个小数先扩大到原来的1000倍,再将小数点向右移动两位,最后除以100,得到的结果是2.14,这个小数是0.0214。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。22、0.300【解析】略23、2132【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、120167186510011202021200【详解】略25、1.43+5.85=7.2820-8.76=11.24【解析】略五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。27、【解析】略28、【详解】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、188只【解析】50×3-12=138(只)138+50=188(只)30、2016米【分析】根据路程÷时间=速度,先求出飞机的速度,再根据速度×时间=路程,用飞机的速度乘飞行的时间,求出这架飞机16秒能飞多少米即可。【详解】882÷7=126(米/秒)126×16=2016(米)答:这架飞机16秒可飞行2016米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。31、15辆大车,1辆小车最省钱。【解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论