湖南省邵阳市邵阳县第一中学2025届高三下学期联合考试历史试题含解析_第1页
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湖南省邵阳市邵阳县第一中学2025届高三下学期联合考试历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在古希腊文中,“民主政治”(Demokratia)一词由“人民”(Demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明古代雅典民主政治强调A.公民的广泛参与和直接管理 B.所有雅典人都享有充分的政治民主C.城邦政治决策的人民性和广泛性 D.公民大会代表了雅典居民的利益诉求2.有学者说:“魏晋南北朝之士大夫尤多儒道兼综者,则其人大抵为遵群体之纲纪而无妨于自我之逍遥,或重个体之自由而不危及人伦之秩序者也。”这一论述说明魏晋南北朝A.儒学独尊地位未丧失 B.统治意识出现宗教化C.儒学受道教冲击剧烈 D.社会上流行崇尚道教3.17、18世纪,景德镇生产的碗、盘等外销瓷器(景瓷),既有花鸟虫鱼、山水人物图案,也有特洛伊木马、手持雷电的朱庇特等西方神话故事类装饰。据此可知,这一时期的瓷器贸易A.突破了海禁政策的限制 B.促进了中西方文化交流C.由地中海地区转口到西欧 D.推动了景瓷生产方式变革4.蒋介石曾在1925年演讲中说:“民生主义就是打倒资本家,反对大地主。这明明白白是为无产阶级而奋斗的……只是因为民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活,谋求社会生存的要义,所以我们叫做民生主义,而不再分为社会主义或共产主义。”这一论断A.与中国共产党的民主革命纲领基本一致B.推动了轰轰烈烈的“国民大革命”兴起C.奠定了国共之间第二次合作的理论基础D.明确显示蒋介石掩盖反动面目的欺骗性5.下表所示为南宋前期绍兴府部分地区每年征购盐额情况地区会稽县曹娥会稽县三界余姚县石堰山阴县钱清盐额(石)1658629323643766635由此可推知,当时A.煮盐业技术高超 B.农产品商品化程度提高C.商品经济占主导 D.特色的手工业市镇兴起6.美国历史上威尔逊曾被史学家戏谑为“赢得战争,失去和平”的总统。从历史角度看,威尔逊总统“失去和平”是指A.美国因参加“一战”,激化了国内的社会矛盾B.威尔逊总统倡议的“世界和平纲领”未能实现C.美国因参加“一战”,门户开放政策遭到列强的反对D.“一战”后出现社会主义与资本主义两大阵营的对峙7.1948年9月美国一份备忘录中写到:“中国的共产主义对于我们的安全将无足轻重,只有当中国成为苏联附庸时,它才能对我们的安全构成潜在的严重威胁。”这表明当时()A.三大战役阻遏了美国干涉企图 B.美国对华态度服从于全球霸权C.国家动荡削弱了中国国际地位 D.美苏对中国解放战争保持中立8.董仲舒说:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。下面说法中,最符合材料本意的是A.在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应”B.主张“罢黜百家,独尊儒术”C.在荀子人性论的基础上创立“天人合—”思想D.在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”9.1902年,梁启超认为“史馆中数十万之著录,其资格可以养吾所欲,给吾所求者,殆无一焉……史界革命不起,则吾国遂不可救。悠悠万事,惟此为大”。可见,他倡导的史学革命着眼于A.唤醒民族意识B.复兴传统史学C.发动群众革命D.推进维新变法10.12-16世纪,欧洲各国先后出现对罗马法进行注释、评论和解释,并将其基本原则和念适用于法律实践的热潮,史称"罗马法复兴"。这一热潮的出现A.奠定了西方近现代法治理念的基础 B.缘于罗马法承载着时代需求和价值C.反映了对古罗马文明的继承和创新 D.说明罗马法的司法原则具有斗争性11.梭伦将地产收入达到500斗的公民确立为第一等级,叫“富豪级”;收入达300斗的公民确立为第二等级,有养马能力者,叫“骑士级”;收入达200斗的、有牛耕田者,确立为第三等级,叫“牛轭级”;收入在200斗以下的公民,不得不为他人做雇工,称为“雇工级”。以下解读不正确的是A.梭伦根据收入多少把公民分为四个等级 B.公民所属等级决定其相应的权利与义务C.一定程度上改变雅典贵族专权政治局面 D.发展了民主制并造就了新兴工商业阶层12.如表为1914—1927年中国的净进口货值和净出口货值(单位:千海关两)对此,解读正确的是A.中国半殖民地的程度不断加深B.中国的进出口产品结构不断优化C.中国产品在一战后失去竞争力D.进出口贸易深受时局变动的影响13.有学者认为:无论在风格和内容上,一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流:这种“自我迷恋”是以牺牲读者为代价的。材料反映的文学流派是A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义14.在1996年亚太经合组织第四次领导人非正式会议上,中国政府承诺到2000年把中国的平均关税率降低到15%左右。1997年,中国的关税水平降到17%,1998年为16.4%,到2001年1月1日,中国的平均关税率已经降到15.3%。对此认识正确的是A.中国以负责任的实际行动推动亚太地区的贸易自由化B.亚太经合组织通过的宣言对成员国具有法律约束效力C.中国为适应新的世界经济形势而构建国际经济新秩序D.中国在国际事务特别是地区事务中发挥着重要的作用15.罗马法学家西塞罗认为:“真正的法律乃是正确的理性,它与自然和谐一致,它撒播至所有的人(指自由民)。”符合这种精神的法律是A.《十二铜表法》B.《民法大全》C.《权利法案》D.《独立宣言》16.武帝元光二年(公元前132年),西汉政府开始了大规模反击匈奴的战役;元朔二年(公元前127年),汉武帝为加强北方防御筑朔方城,“费数十百巨万”;元朔五年(公元前124年),卫青受皇帝赏赐,得“黄金二十余万斤”。汉武帝时期采取的这一系列举措A.维护了边疆稳定 B.改善了道路交通C.加重了财政负担 D.强化了中央集权17.“废除封建制度,必然带来人民身份的变更……这样就确立了以华族、士族、平民三种身份代替过去复杂的身份制度。”文中“人民身份的变更”最早发生于:A.17世纪80年代 B.18世纪70年代C.19世纪80年代 D.20世纪50年代18.《宋史》创立《道学传》,认为“道”盛于三代,昭于孔子,及于孟子,孟子没而无传,千余年后,至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明。这种认识A.混淆了儒家与道家思想B.适应了专制统治的需要C.突出了程朱理学的地位D.阐明了道学的发展历程19.时空是历史的“舞台”。下列两幅图所示为中国共产党在不同时期创建的根据地,促使其空间发生转化的因素有①国民大革命失败②日本法西斯侵华③红军被迫战略转移④"三大战役"胜利A.①③ B.②④ C.①④ D.②③20.黄宗羲评价某先贤时说:“先生之学……忽悟‘格物致知’之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。”下列属于该先贤的主张是A.“孔夫子亦庸众人类也” B.“然而为天下之大害者,君而已矣”C.“求理于吾心,此圣门知行合一之教” D.“一物不格,则阕了一物道理”21.962年,宋太祖下诏令,禁止新中进士到主考官那里谢恩;又命令进士及第的人不得称主考官为“恩师”“师门”,也不能自称“门生”。自宋太祖后期起,新中举人必须通过皇帝亲自主持的“殿试”,才算合格,这样,被录取的人便成为“天子门生”。此诏令旨在A.削弱相权加强皇权 B.防止选官结党营私C.打击贵族特权利益 D.推进科举公平公正22.2012年7月7日,成都人民公园“川军抗日将士阵亡纪念碑”前,幸存川军老兵及川军后人在纪念某事件75周年,这一事件是A.卢沟桥事变 B.皖南事变 C.徐州会战 D.武汉会战23.明代中叶以后,押租制流行,佃农交纳租金才能佃种地主的土地,俗称“买耕”。佃农的佃权,可以有偿转佃和出典。这反映了当时A.土地兼并现象严重 B.土地经营权的商品化C.小农经济逐渐瓦解 D.农村商品经济的发展24.苏联领导人赫鲁晓夫曾承认,“为了和平,我们被迫作出了一些大的让步”,“苏联人就像一只冒险超出自己的领地,但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫”。他所指的是A.第一次柏林危机B.第二次柏林危机C.古巴导弹危机D.越南战争25.据《史记》记载,周武王灭商之后,“追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞”,甚至连纣王之子武庚也被允许继续管理殷商遗民以及部分王畿地区。这表明西周初期A.对古代帝王后裔的追封构成分封制的主要内容B.统治者对于前朝残余势力的威胁缺乏充分认识C.分封制中包含着对旧有地方势力的变相承认D.实行分封制有效地扩大了中央政府的统治区域26.20世纪80年代以来,国际货币基金组织大力主张资本市场自由化。1996年,仅印尼、马来西业、非律宾、韩国、泰国的国际私人资本净流人就高达930化美元,而1997年已净流出120亿美元。一年间资本变化流量超过这些国家GDP总和的10%。这说明资木市场的自由化A.增加了全球经济动荡的潜在风险B.削弱了西方发达国家的金融霸权C.维护了国际货币体系的长期稳定D.推动了新兴国家经济的迅速增长27.1689年,江南百姓向康熙进献《耕织图》,康熙非常喜欢,命宫廷画师重绘此图,耕图、织图各23幅,形象地描绘稻作和蚕桑的生产过程,再现生产工具使用方法和过程,还为之作序题诗。这主要反映出A.江南成为经济重心 B.清朝推行重农政策C.统治者文化修养高 D.清朝文学艺术繁荣28.在某公报中,一方重申:“问题是阻碍两国关系正常化的关键;中华人民共和国是中国唯一合法政府,是中国的一个省”;另一方则表示;“它认识到在海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,是中国的一部分.它对由中国人自己和平解决问题的关心。这一公报的发表A.加快了中国恢复联合国合法席位的进程B.推动了中日邦交的正常化C.宣布了采用和平方式统一祖国的方针D.实现了中美两国关系的正常化29.史书记载:“赵宋立国,行伍出身的赵匡胤谓近臣日:‘今之武臣,欲尽令读书,贵知为治之道.以至于出现‘盖宋之政治,士大夫之政治也。政治之纯出于士大夫之手者,惟宋为然的局面。”这说明宋代A.强化了中央对地方的控制 B.实现了官员间的相互监督C.治国理政方式发生了转变 D.保证了政府决策的有效性30.中国近代历史上最早提出“师夷长技以制夷”的是A.林则徐 B.魏源 C.李鸿章 D.孙中山二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.(历史选修3:20世纪的战争与和平)材料:1940年10月,英国本土已经度过最危急的时期。英国决定重开滇缅路,其对华政策转向积极。1940年10月14日,英国大使卡尔在与蒋介石会谈时表示“英国国策今已改变”,建议中国向英国提供武器弹药和飞机等军事装备的要求,中国还可以要求英国对华贷款100万英镑。作为回报,中国可以考虑派遣壮丁三四十万人协助英国作战,或在日本进攻马来西亚及新加坡时,以大军攻击广州地区,牵制日军南下。1941年2月,丹尼斯少将将出任英国驻华武官后,中英展开了有关军事合作问题的实质性讨论,其主要内容有英国训练和指挥中国游击部队及英国空军的援华问题。1941年7—8月,中英连续举行了4次关于联合军事行动的具体问题的商谈。8月中旬,双方就组训15连游击部队,协防香港、缅甸等问题达成初步协议。(1)根据材料并结合所学知识,概括英国对华政策转趋积极的背景与措施。(2)根据材料并结合所学知识,说明中英联合军事行动达成初步协议的意义。32.启蒙运动是一场深刻的思想解放运动。阅读材料,回答问题。材料一这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。——摘编自(美)罗伯特E勒纳《西方文明史》材料二启蒙运动成为后世很多学者的研究对象。列举如下书目:书名作者出版社《西学东渐与晚清社会》熊月之上海人民出版社《文艺复兴时期的人》加林三联书店《法国革命论》柏克商务印书馆(1)根据材料一,分析启蒙运动的起因。结合史实归纳从文艺复兴到启蒙运动,人们的思想有何变化?(2)作为研究启蒙运动的材料,在上表书目中你倾向于选择哪部?请说出你的理由。33.材料1951年6月,在稳定了阵脚的国民党政府公布施行“耕地三七五减租条例”。条例的核心为佃农对地主缴纳的地租,以全年收获量的37.5%为上限。同时公布相关法律,规定要签订书面佃耕契约、延长契约期间、限制佃耕地的收回等。值得一提的是,农地的“正产物”是指稻米、甘薯等,以1947、1948年的平均值为计算依据,而非依每年收获量的37.5%重新计算。土地改革政策是一连串巧妙的政策,将地利盈收部分转往官方。三七五减租之后,大部分地主因为害怕受处分,于是主动与佃农签约,只要佃农耕作若干时期,该田地便属于佃农,不必再缴租。而政府方面为了补偿地主,以向其盐、纸、农林、工矿这四大国业股票作为补偿。地主除了获得股票、债券作为补偿外还能保有部分土地,不会一无所有,消除了地主暴力反抗的风险。于是部分佃农转而成为自耕农,也有余钱可存款。——摘编自孔夫子旧书网《揭秘“三七五”减租》(1)根据材料指出“三七五”减租实施的背景及“三七五”减租的措施。(2)根据材料并结合所学知识,概括“三七五”减租的影响。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

民主政治指的是人民成为统治阶级。依据古代希腊的民主政治可知,希腊所有的公民都享有公民权,可以参与政治的管理,表明了公民的广泛参与和直接管理。A正确;只有雅典公民享有政治民主,‘所有的雅典人’说法不符合史实,B错误;材料只反映了公民可以参与政治管理,但未体现政治决策,C错误;公民大会代表了雅典公民的利益诉求,不是‘雅典居民’,D错误。故选A。2、A【解析】

根据材料“则其人大抵为遵群体之纲纪而无妨于自我之逍遥,或重个体之自由而不危及人伦之秩序者也”可以看出,虽然此时人们行为符合道家思想,但仍然是在遵守儒家伦理基础之上,说明儒学独尊地位并未丧失,A项正确;题干描述的是儒道融合,没有体现出统治意识出现宗教化,B项错误;魏晋南北朝儒道走向融合,无法体现儒学受到道教剧烈冲击,C项错误;根据材料“士大夫尤多儒道兼综者”可得出当时儒家地位仍然十分重要,不能说明社会上流行崇尚道教,D项错误。3、B【解析】

材料反映了当时景德镇外销瓷器既有中国传统的图案,又有从西方传来的故事类装饰,这客观上促进了东西方文化的交流,故选B;材料反映了当时景德镇外销瓷器有中国传统的图案,无法体现瓷器贸易突破了海禁政策的限制,排除A;材料没有涉及瓷器贸易的路线,排除C;D项材料信息无法体现,排除。4、A【解析】根据材料信息“民生主义就是打倒资本家,反对大地主”、“民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活,谋求社会生存的要义”、“民生主义,而不再分为社会主义或共产主义”并结合所学知识可知,孙中山倡导的新三民主义中的民生主义与中共的民主革命纲领的目标基本一致,A项正确。国民革命兴起于1924年国民党一大后,故B项错误,排除。第二次国共合作出现于抗战时期,与中共的抗日民族统一战线的方针政策相关,排除C。材料没有体现蒋介石掩盖反动面目的欺骗性,而是强调三民主义和中国共产党的民主革命纲领基本一致,排除D。5、D【解析】

绍兴下辖县征收盐额数量较大,可见这些地方盐业发达,选项D正确;材料未体现煮盐技术,排除A;盐业属于手工业,排除B;古代农业占据主导,排除C。6、B【解析】

根据所学知识可知,巴黎和会上,威尔逊总统倡议的“世界和平纲领”未能实现,所以被史学家讽刺是“失去和平”的总统,B选项正确;美国没有因为参加一战导致国内矛盾激化,A选项错误;美国提出的门户开放政策并没有遭到列强的反对,C选项错误;二战后出现的社会主义和资本主义两大阵营对立,与威尔逊总统无关,D选项错误。7、B【解析】

依据材料中“只有当中国成为苏联附庸时,它才能对我们的安全构成潜在的严重威胁”信息结合所学可知,二战后美苏两极格局逐渐形成,美国对华态度服从于全球霸权,因此B选项正确;此时三大战役刚刚开始,尚未完成,不能体现三大战役的影响,A选项错误;C选项与材料主旨不符,排除;美苏均插手了中国解放战争,D选项错误。故选B。8、D【解析】由材料可知,董仲舒认为人性是善的,所以答案选D。AB与人性善恶无关,排除;荀子人性是恶的,排除C。9、A【解析】

材料“史界革命不起,则吾国遂不可救”强调的是利用史学来唤醒中国人的民族意识,A项符合题意;复兴传统史学的说法与材料无关,B项排除;梁启超主张的改革,C项排除;维新变法在1898年9月21日被顽固势力镇压,与材料时间不符合,D项排除。10、B【解析】

12-16世纪是欧洲资本主义萌生、兴起和扩张的时期,此时对罗马法的注释、评论、解释和适用于法律实践,是为了从罗马法中寻找适应当时时代需要的法律观念和内容,说明罗马法承担了时代的需求和价值,故选B;这一热潮和西方近现代法治理念基础的奠定无关,排除A;这一热潮是基于罗马法的创新,并不是继承古罗马文明,排除C;D项与题意主旨不符,排除。故选B。【点睛】11、D【解析】

梭伦按照地产收入将公民分为四个等级,适应了新兴工商业阶层的要求,奠定了民主制的基础,而不是发展了民主制、造就了新兴工商业阶层,D项符合题意;按财产将公民分为四个等级,所属等级决定其相应的权利与义务,一定程度上改变雅典贵族专权政治局面等说法属实,ABC三项不符合题意。12、D【解析】

根据材料可知1915年、1919年中国入超数值较小。联系所学可知1915年袁世凯与日本签署了丧权辱国的“二十一条”,消息传出以后,国人主张抵制日货,人人用国货;1919年五四运动的爆发也掀起提倡国货运动,可以得出进出口贸易深受时局变动的影响,故选D;单从净出口进口贸易额不能看出半殖民地程度加深,A错误;BC在材料中无从体现,排除。13、D【解析】

现代主义文学注重艺术形式与艺术技巧的创新,表现出随意性、不确定的特征,在写作手法上表现出无选择性、无中心意义、无完整性,甚至是“精神分裂式”的表述特征。根据材料“一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流”可知属于现代主义文学特征,D选项符合题意。新古典主义文学。古典主义文学的艺术特征:第一,从古希腊古罗马文学中汲取艺术形式和题材。第二,有一套严格的艺术规范和标准。第三,主张语言准确、精炼、华丽、典雅,表现出较多的宫廷趣味。第四,人物塑造类型化,A选项排除。浪漫主义文学以现实为基础,用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法,抒发对理想世界的追求,B选项排除。现实主义侧重如实地反映现实生活,客观性较强。它提倡客观地、冷静地观察现实生活,按照生活的本来样式精确细腻地加以描写,力求真实地再现典型环境中的典型人物,C选项排除。14、A【解析】

材料体现的是面对经济全球化的趋势,中国政府承担大国责任,主动降低关税以便促进亚太地区乃至整个世界贸易的发展,A正确;亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛,宣言不具有法律效力,B排除;材料体现的是中国主动承担大国责任,促进世界贸易发展,无关构建国际经济新秩序,C排除;中国降低关税有利于促进亚太地区及世界贸易的发展,不属于地区事务,D排除。故选A。15、B【解析】

材料中说明法律适用于一切自由民,显然是自然法的思想,《民法大全》是罗马法汇编,体现这种思想,故B正确;A仅适用于罗马自由民;C是英国法律文献;D是美国独立战争时期文献。【详解】16、C【解析】

根据材料“汉武帝为加强北方防御筑朔方城,‘费数十百巨万’”“卫青受皇帝赏赐,得‘黄金二十余万斤’”可知西汉为了反击匈奴不但要花费大笔的钱进行修筑工事,进行战争,同时对于功臣的赏赐也花费巨大,说明对匈奴的战争加剧了汉朝的财政负担,故选C;材料没有反映维护边疆稳定,A错误;B在材料中没有体现,排除;材料反映的是对匈奴的战争,没有明确在匈奴地加强统治,故D错误。17、C【解析】

根据材料“华族、士族、平民三种身份”可以联系到是1868年日本的明治维新规定实现形式上的“四民平等”,所以最早发生在1868年之后,选项中18世纪80年代符合题意,故选C;AB在明治维新之前,排除;D距离明治维新时间较长,不符合题意,排除。18、C【解析】

由材料“‘道’……至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明”可知题干的“道”指的是儒家的道,强调的是魏晋儒学受到佛道的冲击,独尊的地位受到挑战,到了宋代,随着理学的发展,推动了儒学的进一步繁荣,故C符合题意;由材料可知道不是道家的道,而是以仁与礼为核心的儒家之道,没有混消儒家与道家思想,故A不符合题意;儒学在汉代经过董仲舒的改良,已经适应了统治者的需要,成为维护专制统治的工具,故B不符合题意;本题阐述的是儒家思想在宋代繁荣的原因,而不是道学的发展历程,故D不符合题意。19、D【解析】

左图为农村革命根据地,右图为抗日根据地,结合所学可知,第五次反围剿失败,红军被迫从农村革命根据地进行战略转移,通过长征到达陕北,随着日本侵华加剧,中共在华北等地建立抗日根据地,②③正确,故选D;国民大革命失败后,建立农村革命根据地,①不符合题意,排除;解放战争取得"三大战役"胜利,④不符合题意,排除;①④错误,故排除ABC。20、C【解析】

材料中的“圣人之道,吾性自足,不假外求”评价的是陆王心学的主张,C项是王阳明的观点,符合题意,故答案为C项;A项是李贽的看法,B项是黄宗羲的主张,D项是朱熹的观点,均排除。21、B【解析】

根据题干可知,宋太祖时期禁止进士“谢恩”并通过亲自主持殿试以防止主考官与进士形成裙带关系,故B项正确;题干未涉及削弱相权,排除A项;题干中没有体现对贵族特权的打击,排除C项;科举制一定程度上体现了公平公正,但不符合题干主旨,排除D项。故选B。22、A【解析】

试题分析:根据题目的“2012年7月7日...纪念某事件75周年”即可判断出是1937年的“七七卢沟桥事变”。A正确。考点:中国人民抗日战争•抗日民族统一战线的建立•卢沟桥事变的爆发【详解】23、B【解析】

依据材料中“押租制”、“……有偿转佃和出典”等信息可知,这体现了土地经营权的买卖和转让,反映了土地经营权的商品化,因此B选项正确;A选项材料并未强调,排除;C选项是在鸦片战争后,排除;D选项表述过于笼统,排除。24、C【解析】赫鲁晓夫时期苏联在古巴导弹危机中采取妥协态度,符合材料“被迫作出了一些大的让步”,故C正确;第一次柏林危机时期苏联封锁西方占领区通向西柏林的通道,并未作出重大让步,故A错误;第二次柏林危机期间,美国试图牺牲联邦德国利益与苏联达成妥协,故B错误;越南战争时期苏联也不存在作出重大让步,故D错误。故选C。点睛:本题解题的关键是熟练掌握第一次柏林危机、第二次柏林危机、古巴导弹危机、越南战争等相关史实,再紧扣材料关键信息“被迫作出了一些大的让步”,即可排除无关选项,得出正确答案。25、C【解析】

周代分封的主要对象是宗族子弟,而不是古代帝王后裔,故排除A项;虽然周武王分封了纣王之子,但在武庚的封地周围还设有周王室的诸侯进行监视,且题意中并没有体现统治者对于前朝残余势力的威胁缺乏充分认识的内容,故排除B项;西周对古代帝王后裔的分封相当于对这些旧有地方的变相承认,故选C项;分封制扩大了西周的统治区域,但不是扩大了中央政府的统治区域,故排除D项。26、A【解析】

东南亚等国私人资本的剧烈变动明显增加了国家的金融风险,说明资本市场的自由化会增加全球经济动荡的风险,故选A;资本市场的自由化有利于加强西方发达国家的金融霸权,不利于维护国际货币体系的长期稳定,不能推动新兴国家经济的迅速增长,排除BCD。故选A。27、B【解析】

根据题干可知,康熙重视《耕织图》的推广旨在宣传封建国家重农的统治政策,故B项正确;题干信息不能反映古代经济格局的变化,排除A项;题干并未强调统治者的文化修养,排除C项;仅从对《耕织图》的描摹不能说明清代艺术的繁荣,排除D项。故选B。28、B【解析】

依据所学知识可知,该公报是1972年的中美上海《联合公报》,这一公报的发表标志着中美关系开始走向正常化,推动了中日邦交的正常化,故B正确;1971年,中国恢复联合国合法席位,故A错误;1979年的《告同胞书》宣布了采用和平方式统一祖国的方针,故C错误;1979年中美两国实现了关系的正常化,故D错误。29、C【解析】

宋代重用读书人,材料“盖宋之政治,士大夫之政治也”说明宋代和前代相比治国理政方式发生了转变,故选C;材料并没有涉及中央和地方的关系,排除A;材料也没有涉及对官员的监督,排除B;“保证了政府决策的有效性”与题意主旨不符,排除D。故选C。30、B【解析】

根据所学内容可知,“师夷长技以制夷”最早出现于魏源的《海国图志》,故选B项;林则徐不是最早提出该主张的人物,排除A;李鸿章属于洋务派,是“师夷长技以制夷”的实践者,C排除;孙中山属于革命派,主张是民主共和,D排除。故选B。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)背景:不列颠之战挫败了德国征服英国的计划;日本加快远东地区的侵略扩张危及英国利益。措施:重新开放滇缅公路;加强与中国讨论军事合作问题。(2)意义:推动了英国援华制日;实行特定区域的联防,

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