部编版语文二年级上册21《雪孩子》第二课时（教案）

部编版语文二年级上册21《雪孩子》第二课时（教案）今天我要为大家带来部编版语文二年级上册21《雪孩子》的第二课时。一、教学内容我们将继续学习《雪孩子》，这一课的主要内容是雪孩子的形象以及它给小白兔带来的快乐。我们将通过学习这一故事，让学生感受到友谊的美好。二、教学目标通过学习本节课，我希望学生们能够理解课文内容，体会友谊的美好，提高他们的语文素养。三、教学难点与重点重点是让学生理解课文内容，感受友谊的美好。难点是让学生通过阅读理解，体会到雪孩子和小白兔之间的深厚友谊。四、教具与学具准备我准备了多媒体课件，用以展示课文内容，帮助学生更好地理解故事。五、教学过程1.复习导入：回顾上节课学习的内容，引导学生进入本节课的学习。2.课文阅读：让学生自读课文，理解故事内容，感受雪孩子和小白兔的友谊。3.分组讨论：让学生分组讨论，分享自己对于雪孩子和小白兔友谊的理解。4.讲解课文：通过多媒体课件，详细讲解课文内容，帮助学生更好地理解故事。5.随堂练习：让学生根据课文内容，回答相关问题，巩固所学知识。六、板书设计板书设计将突出雪孩子和小白兔的友谊，用简洁的线条和关键词，展示故事的主要内容。七、作业设计1.请用简洁的语言描述雪孩子和小白兔的友谊。答案：雪孩子和小白兔之间有着深厚的友谊，雪孩子为了救小白兔，不顾自己的生命危险。2.你觉得雪孩子和小白兔的友谊给你带来了什么启示？答案：雪孩子和小白兔的友谊告诉我，真正的朋友会在困难时帮助你，让你感受到温暖和快乐。八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，学生们对于雪孩子和小白兔的友谊有了深入的理解，他们在讨论中分享了自己的感悟。在课后，我可以引导学生进一步思考，如何在日常生活中，像雪孩子一样，用自己的行动去帮助朋友，体验友谊的美好。重点和难点解析在本次教案中，有几个重点和难点是我认为需要特别关注的。一、对友谊的理解我认为学生们对于友谊的理解是本节课的重点。在《雪孩子》这个故事中，雪孩子和小白兔之间的友谊是无私的，是牺牲自己来换取朋友的幸福。这是一个很高的友谊境界，也是我们人类应该追求的。我希望学生们能够通过学习这个故事，深刻理解友谊的真谛，学会珍惜身边的每一个朋友。二、课文阅读的理解课文的阅读理解也是本节课的重点。对于二年级的学生来说，理解课文的内容可能有些困难。因此，我将通过多媒体课件，详细讲解课文内容，帮助学生更好地理解故事。同时，我也会设计一些随堂练习，让学生通过回答问题来巩固所学知识。三、友谊的实践友谊的理解不仅仅是在课堂上，更要在日常生活中去实践。因此，我会在课后让学生们思考，如何在日常生活中，像雪孩子一样，用自己的行动去帮助朋友，体验友谊的美好。这是一个难点，因为友谊的实践需要学生们有真正的理解和行动。本节课程教学技巧和窍门在讲解本节课时，我运用了一些教学技巧和窍门，以便更好地引导学生理解和感受友谊的美好。一、语言语调的运用在讲解课文时，我注重运用语言语调的变化，以吸引学生的注意力。对于描述雪孩子和小白兔友谊的部分，我使用了温暖的语调，以表达情感的真挚和美好。同时，我也适时提高了语调，以强调故事中的重点情节，使学生们更加关注。二、时间分配的合理安排在课堂中，我合理分配了时间，确保每个环节都有足够的时间进行。我安排了复习导入、课文阅读、分组讨论、讲解课文和随堂练习等环节，每个环节的时间都根据学生的反应和学习情况进行了适当的调整，以确保学生们能够充分理解和吸收知识。三、课堂提问的技巧在课堂提问环节，我注重提问的方式和时机。我设计了开放式问题，引导学生思考和表达自己的观点。同时，我也适时提出了引导性问题，帮助学生们深入理解课文内容。在提问时，我鼓励学生们积极回答，并给予他们充分的肯定和鼓励，以增强他们的自信心。四、情景导入的创设在课堂开始时，我通过创设情景导入的方式，引发了学生们的兴趣和好奇心。我通过讲述一个关于雪孩子和小白兔的简短故事，将学生们带入了一个充满友谊和温暖的情境中，使他们对于本节课的学习更加期待和投入。五、教案反思在课后，我对本次教案进行了反思。我发现学生们对于友谊的理解有了深入的提高，他们在讨论中分享了自己的感悟。然而，我也意识到有些学生对于课文的阅读理解还存在一定的困难。因此，在今后的教学中，我将继续通过多媒体课件和讲解，帮助学生们更好地理解课文内容。同时，我也会更加关注学生们在友谊实践方面的表现，引导他们将在课堂上学到的知识应用到日常生活中。通过运用这些教学技巧和窍门，我成功地引导学生理解和感受了友谊的美好。在今后的教学中，我将继续探索和尝试更多的教学方法，以提高学生们的学习效果。课后提升1.请用自己的话简要复述《雪孩子》的故事情节。答案：雪孩子是用雪做成的，小白兔把它堆起来，它变成了一个活泼可爱的孩子。雪孩子和小白兔成了好朋友，一起玩耍。有一天，小白兔的家着火了，雪孩子为了救小白兔，用自己的身体去扑灭火焰，最终变成了水蒸气。2.请描述雪孩子和小白兔之间的友谊给你留下了怎样的印象？答案：雪孩子和小白兔之间的友谊给我留下了无私奉献、勇敢无畏的印象。雪孩子不顾自己的存在，为了救小白兔而牺牲了自己，这种精神令人感动。3.根据课文内容，填写下列句子：答案：（1）小白兔的家着火了，雪孩子立刻_______。（2）雪孩子变成了一缕_______，慢慢地升上了天空。4.请列举出课文中表现雪孩子和小白兔友谊的三个情节。答案：（1）雪孩子和小白兔一起玩耍。（2）雪孩子为了救小白兔，不顾自己的生命危险。（3）雪孩子和小白兔之间的对话，展现了他们之间的深厚友谊。5.请谈谈你从雪孩