文明礼仪之星事迹（7篇）

文明礼仪之星事迹（精选7篇）在生活、工作和学习中，要用到事迹的地方还是许多的，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。以下是我整理的文明礼仪之星事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明礼仪之星事迹篇1

文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我始终努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力气！

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我到处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。我仔细负责的态度获得老师们的全都好评。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，尊老爱幼，助人为乐；”我喜爱劳动，乐观参与学校的各项有益活动。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习阅历，争取更大进步，还常常主动关怀班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、急躁细致地讲解。在我的关心下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的.每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我肯定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，疼惜粮食，常常关心父母做一些力所能及的家务活。

在学校，我敬重师长，团结同学，乐观制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。

在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于关心有困难的人。每次外出时，我都能够乐观主动地关心人。

构建和谐社会，就要从小做起，培育出良好的道德品质。看电视的时候我发觉，“和谐”是新闻中反复消失的词汇，“促进人与自然的和谐”，“社会更加和谐”，等。全部这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切。让我们从小做起，从自身做起，为构建和谐社会而贡献出自己的力气吧！

文明礼仪之星事迹篇2

我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙，担当班长，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平常能够以身作则，工作实事求是，努力提升自身修养，在学校全面推动校风文明建设中乐观贡献自己的绵薄之力，严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的高校生活中，自己不断的学习文明礼仪学问，努力提升自身素养，不断完善自己，在思想，工作，学习生活等方面都有很大进步。

一、思想乐观要求上进，不断提高政治素养

我平常能仔细学习，不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃，经常能提出一些好的看法和建议。作为班长，能仔细组织好班级文明礼仪学问学习，不断和大家共同进步，努力创建校内文明班级，而且能乐观调动大家的思想，引导非团员乐观向团组织靠拢，整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，到处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候，乐观协作各科老师的教学工作，与老师建立了良好的师生情意。

二、仔细学习，努力工作

在工作上，我能做到一丝不苟，仔细踏实，从不假公济私，决不利用班长的职权为私人谋利益。平常努力协作辅导员与班级的工作，乐观团结班干部，做好班风，学风建设。我不仅能乐观完成好部门的工作，也能乐观主动的帮助其它部门做好工作，而且从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干，在班委

和同学之间难免会引起一些冲突冲突，我会妥当地解决这些问题，努力做好班级建设。

同时自己也在同学会里学习工作了一年，学到了许多关于策划，组织方面的学问，也学到了许多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20__年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。

我也常常带领班级参与学院各种活动，在20__年4月组织的新政府绿化植树活动，班上同学无一不参与的。在5月乐观协作院红会组织的美化校内的植树活动，在提升班级分散力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情意，有苦一起吃，有甜一起尝。

在学习上，勤奋独立，刻苦钻研专业学问，在2022—20__年度，取得班级综合其次名的好成果，全级前十。同时也获得了院级“优秀同学干部”的荣誉称号。

在20__年9月里乐观参与了石嘴山市成立50周年庆典活动，在庆典闭幕后乐观加入清洁卫生扫除的活动。

在班级里，自己算是一名模范干部，和同学相处的非常融洽，同学们都很确定我，平常我很留意自习，有时候大家讲话，我便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。我能乐观带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平常，养成了批判与自我批判的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会，我是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的提升自己综合

素养，做到全面进展。

在生活上我也非常俭朴，从不铺张铺张，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都力量尽所能的关心解决。我也会在假期里做一些勤工俭学，努力为家里减轻负担，同时也不断的熬炼了自身的独立力量。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践力量。

盼望能得到各级领导的批阅，我会不断地改进自身的不足，不断学习，不断地完善自己，做一名合格的高校生，树立好的榜样。

文明礼仪之星事迹篇3

刘__，天津市鉴开中学七班级五班同学，在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下，文明礼仪之花在她心中静静绽放。心中布满感恩、和谐和爱的她，用自己的点滴行动，向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。

她行为是文明的，全部人都在见证她的进步，她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在，并且深深地感染着四周的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则，关怀同学，敬重老师，深得老师和同学的好评，是大家的好榜样。每当她发觉校中有不文明现象时，她都会悉心劝导，准时制止，以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起，看到桌椅乱时，她都会主动摆正。她喜爱劳动，每次值日都尽职尽责，当自己值日完成后主动关心其她同学。作为班长，班级的事情，她都历历在心，时时不遗忘自己是班集体的一员，到处为同学、班级做贡献，她始终是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中，没有功利，没有夸誉，没有庸俗，只有纯净，只有贡献，只有乐观向上，只有责任心，她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好同学、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生，但她从来没有傲慢，只有再接再厉，更加进步和努力，来报答班级、学校和社会的培育和关怀。

在学校外的她，时时刻刻没有遗忘她是个社会中的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做文明和谐社会的小仆人。在公交车上，按挨次上车、下车，不拥不挤，遇到老人主动让座，文明礼仪乘车。在公共场所，她时时注意自己的形象，不做有损同学、社会文明礼仪的事情，做事勤勤恳恳，认仔细真。她到处呈现一个新时代文明礼仪同学的形象，让文明礼仪之风吹遍整个社会。

她是一名七班级一般同学，其日常生活是平凡的，点滴行动是朴实的，但她却以朴实的行为感染着四周的人，使他们也投身到文明礼仪中去，一起创设一个文明的社会。

文明礼仪之星事迹篇4

作为学校大队委的她，爱好爱好广泛，是学校礼仪队和国旗班的成员，本年度的市级三好同学。始终以来，她能做到严格要求自己，全面进展，不懈努力。她乐观参与各项活动，对待同学，她从来都是热心关心，真诚关怀每一位同学。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护，是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样。

作为学校一名少先队干部，她用自身的行动树立了丽泽学校同学的良好形象，在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校内的每个角落中，有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的`示范;在每次的舞蹈竞赛舞台上，她用热忱的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

通过自身的努力，每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属，在每次的迎检工作中，作为礼仪队小队长，她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经胜利的参与了区多次大型颁奖仪式，接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育沟通活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪学问。

一分耕耘、一分收获，她连续两年被评为校级三好同学、20__被评为区级三好同学，20__年评为市级三好同学，连续多年评为校级礼仪小标兵，20__年评为区级礼仪使者。参与天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成果。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文竞赛中，获得一等奖并在主题文化墙上进行了展现。

我们愿她用执着的精神向着心中美妙的目标大步前进!

文明礼仪之星事迹篇5

张__同学，今年10岁，是我班的同学，她品学兼优，喜爱祖国，喜爱学校，团结同学，热心助人，同学们都情愿接近她。只要有困难，同学们就会去找她，她都会伸出热忱之手竭尽全力地关心他们，从不推辞回绝。大家都夸她有怜悯心、有爱心。

作为一名班干部，张__同学到处以身作则，为同学们树立了楷模，从不迟到、早退，上课仔细听讲。对于不文明的行为敢于准时劝阻，假如发觉同学违反了手册，她会上前指正，对其进行批判教育，直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的.组织力量，率领同学们把教室打扫得干洁净净，让老师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

在家里，她是一位独立的好孩子。能主动关心爸爸妈妈做力所能及的家务事，能有礼貌地款待客人，坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校，她是个守纪律、讲礼貌的同学。能严格遵守《中学校生守则》、《中学校生行为标准》，见到老师，都会问上一声“老师好”；见到同学们，也会说上一声早。当别人关心了她，她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹，不会在公共场合大声喧哗，影响别人。

她是个讲卫生的小天使，无论在校内还是校外，都时时到处讲究卫生，自觉维护校内环境，不会任凭吃零食，更不会乱丢纸屑杂物。深受老师和同学的好评。

文明礼仪之星事迹篇6

我有一个和我相处得很好的伴侣：标准的鹅蛋脸上长着一双光明的大眼睛，下面一张小巧玲珑的嘴巴，头发微卷。不错，她就是可爱的女孩小萌，她待人热忱、礼貌可是全班数一数二的。

那是上个学期的事了，我、赵曼琪、小萌一起去操场上玩儿，赵曼琪正与她讲话，一位老师从我们身旁走过，由于赵曼琪与她正为一道数学题讲得起劲，没发觉老师来了，听见我说的“老师好”小萌才反应过来。可老师已走远了。没向老师问好，心里特急，脸都红了。

小萌不仅是一个敬重长辈的好孩子，在老师眼里她是一个爱护老师的好同学，在同学眼里她还是一个关怀、喜爱班集体的好同学。记得一班级时的一天，爸爸妈妈有事，把我7：15就早早地送到了学校门口，看看紧锁的大门，好无奈，不巧，正好天阴，开头下起毛毛细雨，我没带雨伞，这可怎么办？不一会儿，雨越下越大，到哪儿去躲呀！没方法只有把书包顶在头上，可我还是被雨淋湿了大半，成了一只“落汤鸡”。这时小萌来学校了，她见我被雨淋着，赶忙撑开另外一把伞快步向我走来，微微一笑说“给！”，我赶忙感谢地说：“小萌，你真好，感谢你！”她对我笑了笑说：“没关系，我们俩可是好伴侣呀！对了，你有那儿不舒适吗？”“放心，我没有。”寥寥几句话却令我特别感动，没想到平常我俩只是说说笑笑，这关键时刻她会这样关心我。让我深深地感受到了真正的友情，也发觉了小萌助人为乐的优点。

小萌平常通情达理、乐于助人，所以肯定要极力地推举她成为“礼仪之星”。

文明礼仪之星事迹篇7

吴__今年六岁了，是西街学校一班级五班的一名学校生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里，他敬重老师，团结同学，见到老师主动问好，仔细听老师讲课，乐观回答老师的提问，愿意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感；不在楼梯上追赶打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校内黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校内干净美丽。他开朗大方，热忱友好，主动关心有困难的同学，总能和每一个同学和谐相处，快乐地和小伙伴嬉戏玩耍，擅长交伴侣，也喜爱交伴侣；上学后，还知道了许多关于国旗与国歌的`学问，每次升国旗他总是班里最仔细、站的最直的孩子。

校门外他一样敬重长辈，孝敬父母，敬重父母的看法和教育，放学后，总是按时回家，不让父母担忧；主动关心家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简洁的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯，从不铺张一度电，一滴水，甚至是一粒米；他还学会了