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文档简介
六年级新时代好少年事迹(精选15篇)依据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么关于六班级新时代好少年事迹有哪些呢?以下是我整理的一些关于六班级新时代好少年事迹,仅供参考。
2024六班级新时代好少年事迹篇1
__,是四疃镇四疃学部第一中心学校六班级同学。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一每天健壮成长成一名品学兼优的学校生。在家里,他是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学。
在家里,他敬重长辈,孝顺父母。在每天的日程方案里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶谈天。打扫卫生、整理房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是他对自己的一惯要求。由于他家庭里布满欢乐、和谐。
在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力量。他敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教导中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜,只要是集体活动都会有他欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动担当任务,同学之间的友情他会特殊珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经受风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写布满盼望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。
2024六班级新时代好少年事迹篇2
__,今年__岁,是东成学校六班级同学。她和爸爸、妈妈一起生活在一个一般的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照看她自己是不简单的,懂得了父母哺育她的艰辛,因此学会了感恩。
有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清立刻给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既兴奋又感动。
由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗洁净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从今,她就担起妈妈的工作,边学习边照看病中的妈妈。人人都说她是好孩子。
在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的.后进生,她也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边劝慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立即回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。
2024六班级新时代好少年事迹篇3
一、__同学喜爱祖国,喜爱集体,喜爱党,喜爱人民。她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范,深得老师和同学们的好评。她敬重老师,见到老师主动问好。她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家准时完成家庭作业,不让他们操劳。还主动关心同学,关心那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发觉班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不当心摔伤了,出了很多血,__观察了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽搁了很多课程。后来他回来了,只要一有时间,她就主动的帮他温习功课。后来他向__表示感谢,她也只是笑了笑,告知他:“没什么,同学之间就要相互关心,这是我应当做的。”
二、该同学成果好,对待学习一丝不苟,从一班级到六班级始终担当班干部,语文、数学、英语的.学习成果在班级名列前茅,英语还曾得过学校组全国一等奖。她爱好非常广泛,除仔细学习课本学问外,还特殊喜爱看书、学习奥数和练习书法。她曾经关心过我们班一位同学,他的成果很差,但是天赋很高,身为英语课代表的__同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习,老师同意后,她每天中午都和他一起练习英语单词。最终在她的不懈努力下,他的英语成果有了翻天覆地的变化,由原来的四五非常变成了六七非常,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成果已经达到95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样绚烂的笑容。她是同学们的好榜样。六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课仔细听讲,乐观发言,不做小动作。做好课前仔细预习,课后仔细复习。就是由于__自己的勤奋和努力,获得了优秀班干部的光荣称号。她在学习上,把握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,擅长动脑思索,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,仔细听讲,跟着老师的思路走,作业独自仔细完成,成果优秀。能支配学习时间,选择科学的学习方法,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓住各科之间的联系,把握学问结构和学问网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信念克服困难,以乐观向上的心态去学习。
三、她特别喜爱运动,每天都跑步,周日还会和爸妈到运动场打羽毛球,身体素养和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时,她乐观参与熬炼。体育老师每节课都要求同学跑的3.4圈,对于她是绰绰有余;跳绳时,你可以看到她像小燕子一样轻快的体态;踢毽子时,她可以轻松自如的应付。在校运会上,她为班级争得了荣誉,自己的体质也明显的增加。
2024六班级新时代好少年事迹篇4
__,__岁,江西省赣州市信丰县第七学校六班级(x)班同学。他是一个敬重长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。
在爸爸、妈妈和亲人的眼里,__是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事爱护、独立自强的好孩子。关怀爱惜每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有急躁、有爱心。
他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力,常常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事的毅敏每天放学回家就主动仔细地做作业,从不让大人操劳。做完作业就开头帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,整理房间。
有一次,爸爸去了南昌培训学习不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发觉后心急如焚,马上煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。
小小年纪的`__还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让亲人沉醉在无比的喜悦和幸福当中。
在学校,__是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关怀,会共享,会合作,懂得仁爱,友善待人,爱好广泛,品学兼优的同学。他荣获__年度信丰县“优秀少先队员”称号,__-__学年度连续x年被评为学校“三好同学”,__-__学年度被学校评为“优秀少先队干部”,__-__学年度和__-__学年度在学校贺卡制作竞赛中分别荣获二等奖、一等奖,__-__学年度在学校朗诵竞赛中荣获三等奖,__-__学年度在学校手抄报竞赛中荣获三等奖,__-__学年度在学校数学计算竞赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,__-__学年度被学校评为“和美家庭”。__同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不傲慢,团结同学,敬重老师。
__不但在各个方面表现优秀,而且是一个敬重长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!
2024六班级新时代好少年事迹篇5
我叫__,今年__岁了,就读于马鞍上市金瑞学校六班级。我品德高尚,乐于助人,心地和善,礼貌待人。我的学习成果也很优异,心理素养也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地和善也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要关心时,我会即时劝慰他,关心他。我有一颗和善真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,敬重老师,关怀同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是学校生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手,一起关心他们渡过难关。有一位女同学由于英语单词和课文不会读,我就很愿意的关心她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的关心他,并给他讲解题目。同学之间就多应当相互关心,只有相互关心才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小伴侣。有时,放学后,我走在回家的路上发觉了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我仔细,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成,上课仔细听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,由于只要多做题,遇到的`题目各式各样,成果就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成果在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是特别仔细的。我从不由于我的学习成果好就傲慢自满,由于我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必需要不断地学习,追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,肯定要扫得最洁净,对待劳动肯定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的伴侣打扫卫生时,我都会主动的关心她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很精彩的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动制造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美妙的东西,都是由劳动、由人的聪慧的手制造出来的。”
“顽强”这个字眼是多么的熟识啊!在我学校的六年生活中,我经受了很多个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友情断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,由于我知道友情断裂了还可以建起新的“友情之桥”。当我在竞赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,由于坚持就是成功。当我考试考的不抱负时,我从不轻言放弃,由于放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,由于不放弃就是一种士气,只要拥有了这种士气,任何困难险阻也不行以阻挡我的前进。永久都不要说放弃,这就是我的座右铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种英勇、不退缩的表现。
我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜爱读书,一有空,我就看书,特殊是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的学问。而作为学校生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人,刻苦学习,乐观劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋勉,去努力,去仔细完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!
2024六班级新时代好少年事迹篇6
__,女,就读于关马中心学校六班级,自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出,始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成果优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。
一、力量突出,工作精彩,她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是乐观仔细地去完成,力求快而好。
二、待人热忱,敬重师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成果优秀,__同学在老师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下,对源远流长的中华文化非常喜爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好同学。
四、爱好广泛,素养全面,她不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能乐观参与体育熬炼和班级组织的.各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都乐观画报花、写字。
__同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
2024六班级新时代好少年事迹篇7
__同学是__县城关学校六班级二班同学,他是从学校习立志的小标兵,是从学校习做人的小楷模,是从学校习制造的小模范。他敬重师长,爱祖国,身心健康,生活朴实;他做事求完善,做人求真诚;是一名有抱负、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀少先队员。
他是从学校习做人的标兵,他从小注意自己的品德培育,从小把握做人的准则,努力学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,喜爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,成为__学习和实践社会主义核心价值观的.小标兵。
他是从学校习立志的楷模。他主动留意培育追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业进展的接班人。
他是从学校习制造的典范。他时刻牢记“幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降”,懂得世间一切成就、一切幸福都源于劳动和制造。他注意学习新理念、新学问、新本事去适应和制造新生活,是勤奋学习、自觉劳动、勇于制造的小模范。
他喜爱公益、主动成为文明风尚的“小志愿者”、“城乡手拉手,携手奔小康”助力脱贫的实践者、“我为__种棵树”绿化祖国的动员者和参加者。
2024六班级新时代好少年事迹篇8
__,山东省诸城市明诚学校南校区六班级二班同学,现年11岁,担当班级学习委员。她聪慧伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特殊的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的呈现新时代学校生应当具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及全部熟悉她的.人的宠爱。
虽然她如此可爱动人,让人宠爱,但是她的确和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,常常从早忙到黑,两头不见太阳。她非常懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、爱护的她总能在早晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆忙赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉醉在与家人团聚的欢乐中时,等待她的则是匆忙回家预备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充分的休息时间。当一切整理妥当,夜幕已经降落,__就在静谧的灯光下开头完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈谈天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和谐美妙的家庭。__用美德和孝心感动着我们四周的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够乐观乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容绚烂如花。
在学校里,她是个德才兼备的好同学。她学习成果名列前茅,一丝不苟;爱好深厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;进展全面,成果优异。作为班级干部,她到处起模范带头作用,工作踏实,仔细负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思考地伸出救济之手。哪个同学笔坏了,她就静静地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,劝慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,关心他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还乐观参与学校活动,运动场上,留下了她强健的身影。
如今,她正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的学问海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用抱负和追求为笔,进取与奋勉为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在抱负的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
2024六班级新时代好少年事迹篇9
她叫__,是绛县第一试验学校六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担当过主持人,她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,是一个德、智、体全面进展的好同学。
一、勤奋好学,视野开阔
在学习上,她勤奋好学,乐观进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能准时完成,而且成果很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地和善,待人礼貌
她的心地特别和善,只要看到需要关心的人,她总是义不容辞。关心有困难的小伴侣,扶老人过公路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的同学,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的宠爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜爱和她交往,有什么事情都爱找她商议 ,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,仔细解答。
三、喜爱劳动,乐观肯干
她喜爱劳动,乐观肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特殊仔细负责,并能提示和关心其他小伴侣共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织力量和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她常常担当一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,整理屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
四、爱好广泛,多才多艺
她乐观参与学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都乐观参与。在平常学习中,她练就了一手美丽的钢笔字,还参与了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特殊棒,参与过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。
优异的成果和良好的表现,得到了老师和同学们的全都赞扬,她成了同学们学习的榜样,但她并不傲慢,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
2024六班级新时代好少年事迹篇10
我叫__,是学校六班级的同学。在老师、同学们的关心下,我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习成果在班级乃至全班级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。由于我有很强的组织力量和管理力量,凡是老师交给我的任务,我都会乐观努力地去做,精彩地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我到处以身作则,上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习,课后仔细复习的好习惯,我勤奋刻苦,仔细踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成果在班上名列前茅,多次获得学校“优秀同学”、“百优少年”、“三好同学”等荣誉称号。平常,我乐观参与学校开展的各项活动,在四班级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外,我还乐观参与各种特长班的竞赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四班级组优秀奖;在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五班级一等奖。在成果面前,我从不傲慢,我知道,我必需不断努力,追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既熬炼了我手指的敏捷力量,又熬炼了大脑的反应力量,还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不快乐时就吹支曲子,在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫,找到欢乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的关心是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,盼望大家为我投上你们神圣的一票。
2024六班级新时代好少年事迹篇11
孔__同学,女11岁,__镇__学校六班级同学。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。她有一颗和善真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。
执着地向上追求。孔__同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育,孔__同学就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好同学”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,孔__同学一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学争论问题,擅长表现自己。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为“三好同学”。
追求全面进展,爱好广泛。除仔细学习课本学问外,孔__同学还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《学校生科学学问故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级沟通。她的绘画在20__年寿县青少年同学书画展荣获第三名,20__年__镇中学校硬笔书法竞赛一等奖。
勇于负责。在班里,孔__同学是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从学校一班级开头当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。她在各项活动中总是乐观参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会准时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会急躁辅导。对于这些,她从没有半句怨言。
爱学习、爱思索、擅长观看、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且乐观参与形式多样的课外活动,了解社会,有肯定的实践力量,这就是孔__——一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
2024六班级新时代好少年事迹篇12
小安,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六班级学习,担当六(2)班班长,是一位品学兼优的好同学。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,乐观参与各项活动且成果显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。小安由衷地盼望,由于有她,家庭布满欢乐,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
小安同学喜爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成果始终名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级同学”、“优秀班干部”,在区级素养大赛、演讲竞赛和手抄报竞赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
小安同学不但品学兼优,还具有剧烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平常她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理力量和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担当班级干部,常常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成果,她把同学们结成对子,采纳“以优带差,中游互促。”的方式,效果特别显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成果差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特殊好学,不懂就问,成果明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是乐观参与、仔细预备,熬炼自己的动手力量,增加社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。小安不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她敬重师长,她发自内心的敬重与尊敬,她说是老师赐予了她学问,关心她成长;是家长的殷切盼望让她欢乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成果,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
2024六班级新时代好少年事迹篇13
__同学是__市__镇中心学校的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,打算自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。__能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好同学的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,面对成果__同学从不傲慢,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的伸出热忱友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好伴侣。
工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她由于仔细会被同学老师埋怨误会,她流着泪悄悄承受,可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
__同学自己学习成果优秀,但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的将来需要大批的建设者,仅靠个别人的本事是不行的.,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。
为了关心后进生解答疑难,她总是非常急躁地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱关心下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面进展。
作为一名少先队员,__同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强独立,自觉培育自己各方面力量,培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习,她乐观参与各类竞赛并获得各种奖项。
小荷才露尖尖角,我们信任,__同学靠着自己对学问的追求,对将来的美妙向往,她肯定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着圆满走出校内,肯定会为她的校内生活画上圆满的句号!!!
2024六班级新时代好少年事迹篇14
付__同学就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、乐观进步。
付__同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习态度,上课仔细听讲,课堂上乐观举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的全都好评。
二、刻苦勤奋、成果喜人。
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