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课时34亚非拉民族独立运动目标引领体系建模知课标通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响明要点知识重构·学“透”历史复习任务拉丁美洲亚洲非洲的民族独立运动——(核心词:门罗主义、民族独立运动、亚洲觉醒)复盘·知识体系化一、拉丁美洲民族独立运动整合必修下册第13课第一目,概括拉丁美洲的民族独立运动概况。1.第一阶段:争取民族独立背景殖民压迫欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种经济发展到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展启蒙思想传播殖民地人民的民族民主意识日益增长外部因素(1)法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制(2)美国独立大大鼓舞了拉丁美洲人民表现序幕1804年,海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕扩展(1)1822年,葡属巴西独立(2)在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立2.第二阶段:推动民主改革,巩固独立成果(1)背景内忧独立后,各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前外患①英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透②美国推行门罗主义、“金元外交”和“大棒政策”(2)概况巴西1889年,巴西废除君主制,建立共和国墨西哥1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法名师点拨(1)门罗发表宣言,宣称美洲是美洲人的美洲,对拉美进行经济侵略和武力干涉,拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。(2)1917年墨西哥宪法确立的是民主共和政体,而伊朗立宪革命期间的宪法规定的是君主立宪政体。(3)苏丹马赫迪起义是一场具有宗教色彩的民族解放运动。二、亚洲的觉醒整合必修下册第13课第二目,概括亚洲的觉醒的概况。1.背景(1)政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。(2)经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。(3)思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。2.性质:反帝反封建的民族民主运动。3.概况代表概况意义印度民族解放运动(1)1885年,民族资产阶级成立“国大党”(2)1905年,以提拉克为首的国大党激进派掀起民族独立新高潮(3)1908年,爆发孟买工人政治总罢工1908年孟买总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台伊朗立宪革命1905—1911年,伊朗发生立宪革命,确定伊朗为君主立宪国家打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想中国辛亥革命1911年中国爆发辛亥革命,建立了亚洲第一个共和国拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放名师点拨亚洲的觉醒亚洲的觉醒不仅指亚洲人民掀起反帝反封建的斗争,资产阶级民族民主意识的觉醒,更是指亚洲资产阶级从改良走上革命,走上由资产阶级领导的广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命,以资产阶级改革和革命为主体,也包括旧式农民起义。三、非洲的抗争整合必修下册第13课第三目,概括非洲的抗争概况。1.概况埃及抗英斗争(1)特点:成立祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号(2)结果:1882年阿拉比领导埃及军民进行抗英斗争,结果被俘而失败,英国占领埃及苏丹马赫迪起义(1)爆发:1881年,苏丹爆发“马赫迪”领导的反英大起义(2)结果:起义最终失败,英国控制了苏丹埃塞俄比亚抗意战争(1)背景:1894年,意大利入侵埃塞俄比亚(2)概况:皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立(3)结果:1896年打败侵埃意军,迫使意大利承认埃塞俄比亚是独立国家2.亚非拉民族独立运动的意义(1)对亚非拉地区:打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力。(2)对世界:推动了民族独立和世界历史的发展。【图解历史】亚非拉民族民主运动的特点探究·素材情境化视角1获取和解读历史信息——亚洲觉醒材料1906年8月,一位英国人在信中说道:“我以为东方必将发生一场变革。日本的胜利似乎已对整个东方产生了非常明显的影响……此外,俄国革命也在这里产生了极为惊人的影响……他们厌恶统治者,并以俄国为例,开始认为有可能得到另一种较好的政体……看来东方正从睡梦中觉醒。在中国爆发了一场著名的排外运动……在埃及和北非,觉醒突出地表现为狂热行为的明显增加……这些动乱症状的同时出现太惊人了,不能完全归因于巧合。谁知道呢?或许东方确实正从其长久的睡眠中觉醒……”——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》【思考1】材料对东方的预见是否正确?对“东方觉醒”的原因分析是否全面?为什么?提示:对东方的预见是正确的。但材料认为东方觉醒主要是受日本和俄国革命的影响,这种说法不全面。东方觉醒最主要的原因是帝国主义的侵略加深了东方各国的民族危机,东方国家民族资本主义兴起,民族资产阶级形成,民族民主意识增强。视角2分析历史问题——非洲反帝斗争材料进入19世纪后,当殖民列强悍然发动以侵占殖民地为目的的侵略战争时,非洲人民毫不犹豫进行了英勇不屈的抵抗。例如北非有阿尔及利亚卡德尔领导的抗法斗争,西非有阿散蒂人进行的多次抗英斗争,南非有祖鲁国恰卡和丁干领导的抵抗布尔人的战争,东非有马达加斯加人抵抗法国入侵的斗争。到19世纪末20世纪初,非洲人民纷纷燃起了反侵略的斗争烽火,斗争烽火此起彼伏,连绵不断,几乎燃遍了整个大陆。【思考2】根据材料并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初非洲人民反抗斗争的特点,并分析其原因。提示:特点:前期局部、零星;后期扩展到整个非洲大陆。原因:前期:殖民主义侵略的目标局限于非洲沿海和局部地区;后期:帝国主义掀起了侵略和瓜分非洲的狂潮。【核心要点】亚非拉民族民主运动的特点及影响(1)特点①亚非拉民族民主运动大多肩负着反对外来帝国主义和本国封建主义的双重革命任务,反映了在资本主义世界殖民体系之下,殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望。②亚非拉民族民主运动发展不平衡,如中国、墨西哥出现资产阶级民主革命,印度是资产阶级领导的民族解放运动,而非洲仍多属于旧式的武装斗争。(2)影响:亚非拉民族民主运动多以失败告终,但它们沉重打击了帝国主义和封建主义,为殖民地半殖民地民族资本主义经济的进一步发展和资本主义制度的确立创造了条件,为这些地区获得最终独立奠定了基础。【备选要点】西方列强对外殖民扩张的阶段特点1.西、葡的殖民霸主地位:16世纪,西班牙、葡萄牙是欧洲最早走上海外殖民扩张的国家,控制着世界殖民霸权。两国都是封建君主专制国家,封建国家是对外扩张的组织者,以领土扩张和直接掠夺为主要侵略手段。2.荷兰、英国的早期殖民扩张:17世纪,荷兰、英国、法国等资本主义相对发达的国家加入海外殖民扩张的行列。殖民公司成为对外扩张的组织者。殖民公司以国家为后盾、以盈利为目的,将商业贸易与赤裸裸的掠夺结合起来。3.第一次工业革命后:19世纪,第一次工业革命增强了以英国为代表的西方国家征服世界的实力,他们以强大的技术、军事、经济优势征服亚非拉国家,进入商品输出阶段。4.第二次工业革命后:19世纪末20世纪初,第二次工业革命使德国、美国等国崛起,帝国主义重新瓜分世界的竞争更加激烈,英国的殖民霸主地位受到挑战,资本输出、瓜分世界成为这一时期列强殖民扩张的主要特点。真题精研·学“活”历史考题维度考向展示考情直播亚非拉民族独立运动2022年山东等级考·T13·亚洲觉醒1.命题特点:命题形式:以西方列强的殖民统治及亚非拉人民的反抗斗争为切入点进行命题考查,考查方向侧重于世界殖民体系中的矛盾与争夺、影响及人民的反抗斗争。考查唯物史观、史料实证、历史解释的学科素养2.备考攻略:(1)复习时围绕世界殖民体系及民族独立运动主线,把握其过程、阶段特征、影响。(2)注意复习拉丁美洲独立运动要融合选择性必修三的知识,重点了解北美和拉丁美洲独立战争后拉美文化的主要内容,理解其发展的原因和影响全国甲卷·T33·殖民扩张的影响浙江6月选考·T29·列强的殖民扩张【典题悟法】(2022·山东等级考·T13)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 ()A.推翻帝国主义的压迫B.建立资产阶级共和国C.摧毁资本主义世界殖民体系D.实现全世界无产阶级的联合【解题指导】明立意本题通过列宁的文章创设情境,考查列宁对亚洲觉醒的认识,考查学生结合时代特征分析历史现象,做出历史解释的能力,并通过反对帝国主义压迫培养家国情怀定时空材料“1913年”“列宁”“亚洲”可知是20世纪反殖反帝民族独立运动提信息根据材料“1913年”“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……和欧洲相同的理想的斗争”并结合所学可知,20世纪初出现的亚洲觉醒运动旨在推翻帝国主义的殖民压迫排误区【命题源地】教材原文亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取

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