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文档简介

叶圣陶不用文字的书和信万里远牵乡国梦一丝长系故人情（）日试万言无宿稿风行四海皆新闻（报纸）远近传书，温暖千家万户早晚送报，沟通四面八方（邮递员）无形无影传佳音八方同晓隔山隔水奏乐曲四海皆闻（广播）人类记忆民族分辨譬如误会相邻跳跃休想宣战邮递战斗代替包裹寄来严厉一杆枪脚踏实地结绳记事PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：.1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：课文主要介绍了什么内容？课文主要介绍了创造之前，人类记事和通信的方法。人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。结绳记事贝壳记事学习导航（一）1、自读1、2自然段，思考这两个自然段是围绕那句话来写的？2、用波浪线勾画出“结绳”和“贝壳”是怎样记事的。3、比较结绳记事和贝壳记事，哪一种方法好，为什么？“结绳记事”:

发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。“结绳记事”:发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。（方法）

各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。“结绳记事”:

发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。（方法）

各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。（意思）

往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。“结绳记事”:

发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。（方法）

各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。（意思）

往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。（作用）各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。古者，无文字，结绳为约，事大，大结其绳；事小，小结其绳。——汉郑玄《周易注》

贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。“贝壳记事”：

一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。一条穿着好些贝壳的带子，就是一本书。学习导航（二）默读3-5自然段，边读边想：

1、古人不用文字是怎样通信的？2、课文举了什么例子？和同桌讨论一下这个例子里的人是怎样通信的,准备汇报。

跟结绳记事一个样，也用一些东西来表示意思。

跟结绳记事一个样，也用一些东西来表示意思。譬如：

一杆枪或一支箭表示一封（宣战书）。一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭表示一封（严厉的信）。

跟结绳记事一样，也用一些东西来表示意思。譬如：一杆枪或一支箭表示一封（宣战书）。一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭表示一封（严厉的信）。

“一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭”是在说什么？

“一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭”是在说什么？你

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