2024年全新部编仁爱版小学四年级下册语文期末考试试卷

专业课原理概述部分一、选择题：每题1分，共5分1.下列哪个字不属于同音字？A.鱼B.渔C.愚D.舞2.下列哪个字是形声字？A.哭B.棵C.息D.悟3.下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A.风吹动了树叶。B.树叶在风中翩翩起舞。C.风儿吹，树叶摇。D.树叶被风吹得沙沙作响。4.下列哪个成语故事与“刻舟求剑”类似？A.掩耳盗铃B.画蛇添足C.杯弓蛇影D.惊弓之鸟5.下列哪个句子表达了比喻的修辞手法？A.她的眼睛像星星一样亮。B.她的眼睛是星星。C.她的眼睛犹如星星。D.她的眼睛犹如明亮的星星。二、判断题：每题1分，共5分1.“己所不欲，勿施于人”是出自《论语》。（）2.《丑小鸭》的作者是安徒生。（）3.“亡羊补牢，犹未晚也”是出自《战国策》。（）4.“不耻下问”是指向地位比自己低的人请教。（）5.《卖火柴的小女孩》讲述了一个悲惨的故事。（）三、填空题：每题1分，共5分1.“_____________，非一日之寒。”2.“君子_____________，不立危墙之下。”3.“天行健，君子以_____________不息。”4.“三人行，必有我_____________。”5.“_____________，不如须臾之所学也。”四、简答题：每题2分，共10分1.请简要解释“温故而知新”的含义。2.请简要介绍《西游记》中的一个故事情节。3.请简要阐述“有志者，事竟成”的意义。4.请简要说明“孟母三迁”的故事背景。5.请简要描述“刻舟求剑”的寓意。五、应用题：每题2分，共10分1.请用“不耻下问”的意思造一个句子。2.请用“己所不欲，勿施于人”的意思造一个句子。3.请用“天行健，君子以自强不息”的意思造一个句子。4.请用“三人行，必有我师”的意思造一个句子。5.请用“温故而知新”的意思造一个句子。六、分析题：每题5分，共10分1.请分析《愚公移山》的故事所蕴含的寓意。2.请分析《灰姑娘》的故事所传递的价值观念。七、实践操作题：每题5分，共10分1.请以“我的学校”为主题，写一段话，描述一下你的学校。2.请以“我的家乡”为主题，写一段话，描述一下你的家乡。八、专业设计题：每题2分，共10分1.请设计一个以“保护环境”为主题的宣传海报。2.请设计一个以“关爱动物”为主题的公益广告。3.请设计一个以“节约用水”为主题的标语。4.请设计一个以“绿色出行”为主题的宣传册。5.请设计一个以“垃圾分类”为主题的宣传展板。九、概念解释题：每题2分，共10分1.解释什么是“可持续发展”？2.解释什么是“生态系统”？3.解释什么是“可再生能源”？4.解释什么是“环境保护”？5.解释什么是“气候变化”？十、思考题：每题2分，共10分1.思考如何减少塑料污染？2.思考如何提高环保意识？3.思考如何保护野生动植物？4.思考如何节约能源？5.思考如何减少碳排放？十一、社会扩展题：每题3分，共15分1.请谈谈你对“低碳生活”的理解以及如何在日常生活中实践低碳生活。2.请谈谈你对“可持续发展”的理解以及如何在社区中推动可持续发展。3.请谈谈你对“环境保护”的理解以及如何在学校中开展环境保护活动。4.请谈谈你对“气候变化”的理解以及如何通过个人行动应对气候变化。5.请谈谈你对“垃圾分类”的理解以及如何在家中实施垃圾分类。一、选择题答案1.D2.A3.B4.C5.A二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空题答案1.冰冻三尺2.不立危墙3.自强不息4.必有我师5.须臾之所学四、简答题答案1.温故而知新意味着通过回顾过去的知识和经验，可以获得新的认识和理解。2.《西游记》中的一个故事情节是孙悟空大闹天宫，他因为不满天庭的待遇，而引发了一场激烈的战斗。3.有志者，事竟成的意义是指只要一个人有坚定的意志和决心，就能够克服困难，最终实现自己的目标。5.刻舟求剑的寓意是讽刺那些固执己见，不顾实际情况，盲目按照过去经验行事的人。五、应用题答案1.他不耻下问，向有经验的人请教问题。2.己所不欲，勿施于人，我们应该对他人怀有同样的尊重和关爱。3.天行健，君子以自强不息，我们要不断努力奋斗，追求自我提升。4.三人行，必有我师，我们可以从身边的每一个人中学到一些东西。5.温故而知新，通过回顾过去的知识和经验，我们可以获得新的认识和理解。六、分析题答案1.《愚公移山》的故事所蕴含的寓意是通过坚持不懈的努力，即使面对困难和挑战，也能够取得成功。2.《灰姑娘》的故事所传递的价值观念是勇气、善良和坚持自己的梦想。七、实践操作题答案2.我的家乡是一个风景如画的地方，有壮丽的山脉、清澈的河流和丰富的文化底蕴。1.语言知识：包括词汇、成语、修辞手法等，用于理解和运用语言表达。2.文学知识：包括对文学作品、作者、故事情节的了解，用于理解和欣赏文学作品。3.哲学知识：包括对成语、谚语、寓言等所蕴含的哲学思想的理解，用于思考和指导行为。4.写作能力：包括造句、描述、阐述等能力，用于表达思想和观点。5.分析能力：包括对故事、事件等进行分析和理解，用于深入思考和提取信息。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对语言知识的掌握，例如对同音字、形声字、修辞手法的理解和辨析。2.判断题：考察学生对文学知识和哲学知识的理解，例如对成语、故事、寓言等所蕴含的意义的判断。3.填空题：考察学生对成语、谚语等固定搭配的掌握，以及对文学作品的理解。4.简答题：考察学生的写作能力