葫芦岛市重点中学2025届高三第六次模拟考试历史试卷含解析

葫芦岛市重点中学2025届高三第六次模拟考试历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．如表是在20世纪五十年代的中国古代史分期大讨论中影响最大的两种观点。这反映出当时西周封建说和战国封建说A．官方意识形态影响学术研究 B．“双百方针”没有得到贯彻C．土地问题是史学研究的重点 D．古代史研究很难有统一观点2．“要阐明卢梭的影响有多大，这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论是正确可靠的重要作家。”可见他A．以印象主义技巧展现真实历史 B．以现实主义笔触揭露社会黑暗C．以现代主义手法表现自我追求 D．以浪漫主义风格寻求理想世界3．19世纪前期，由于工业革命，美国南方的黑人奴隶制发展迅速，与此有直接关系的是A．怀特尼发明轧棉机 B．富尔顿发明蒸汽船 C．铁路促进西部开发 D．标准化生产提高效率4．古希腊数学家毕达哥拉斯发现，“一切给我们认识的事物都具有一个数，而没有什么数既不能设想又不能认识”，毕达哥拉斯学派的主要任务就是去探究万事万物之间的数量关系，通过数量关系了解宇宙本质，试图回答有关人类自身存在的问题。这反映了（）A．古希腊时期数学是最基础性的科学 B．古希腊时期数学研究摆脱了宗教束缚C．古希腊人特别强调以人为本 D．古希腊人注重对理性精神的追求5．世界货币基金组织预测在未来的5年，世界经济将出现8—6—4—2的发展格局，即亚洲发展中经济体将年均增长8%，新兴市场与发展中国家将年均增长6%，世界经济将年均增长4%，发达国家将年均增长2%，亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。由此得出结论（）A．世界经济重心已转向发展中国家B．多边贸易体制框架已经构建C．资本主义世界经济体系形成D．世界经济多极化的趋势加强6．下图是美国某刊物上登载的封面漫画，该作品A．反映了国际形势的重大变动 B．意在谴责美国孤立中国政策C．体现了西方国家的主流民意 D．宣传了中国对外开放的政策7．乌克兰危机爆发以，东欧局势持续紧张，2014年3月1日，俄罗斯议会批准总统普京提出的出兵乌克兰的要求，美国《芝加哥论坛报》评论道，“这是美国与欧洲的慕尼黑时刻”。上个世纪30年代也曾经出现“慕尼黑时刻”，下列对其说法中不正确的是A．加速了第二次世界大战的爆发B．捷克斯洛伐克的领土主权遭到破坏C．标志英法的绥靖政策达到顶峰D．促使苏联和英法建立集体安全体系8．学者张天周指出，1942年，由史迪威和郑洞国指挥，中国远征军在缅北和滇西地区同日军进行了几次大规模作战，参战官兵将近20万人，日军被迫从东南亚和中国战场调集兵力进行支援。中国远征军的这些举措A．支援了美军中途岛战役的作战行动B．标志着中国战场对日战略反攻的开始C．缓解了中国华北战场的抗战压力D．推动了世界反法西斯统一战线的形成9．下图是一幅创作于1901年的漫画。它是以当时的美孚石油公司及其创始人洛克菲勒为原型创作的。下列表述中与漫画主题最为贴切的是:①生产和资本走向高度集中②新兴工业率先出现垄断组织③它垄断了美国的石油和石油产品市场④它逐渐走向干预国家政治和瓜分世界A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．1960年，沙特、伊拉克、委内瑞拉等主要石油生产国联合成立石油输出国组织，以维护本国石油利益和收入。1974年，美英德法等石油消费国组建国际能源机构，展开能源合作，降低石油依赖，分享石油消费。两个组织的先后建立表明20世纪后期A．经济领域出现“冷战”状态B．区域集团化有利于利益维护C．经济全球化推动国家间合作D．生产与消费成为两大矛盾体11．《回忆录》中写到，“苏格拉底说，既然正义和其他美好的事情都是美德，很显然正义和其他一切美德都是智慧”。苏格拉底这一观点A．推动了民主政治的发展B．强调以德治国C．源于对社会现实的反思D．主张思想自由12．下图是我国（1953~1998年）经济增长的波动图，其中有三次处于负增长，负增长的原因是A．计划经济体制的影响 B．“左”倾错误严重泛滥所致C．西方国家的经济封锁 D．苏联断绝对我国的经济技术援助二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料明朝中叶，学风日益浮华，官学教育守旧废弛。当时在官学读书的生员待遇优厚，可免除徭役、税粮，故势力强大的地方乡绅趋利而为，假冒籍贯现象泛滥。为此，张居正实行生员管理制度改革，规定：严禁冒籍，凡是查出顶替他人者，即行革退；地方向上推荐生员时，大府不允许超过二十人，大州县不得超过十五人；对岁考中发现的学业荒疏、不值得培养的生员直接黜退；生员中凡是敦本尚实，品行高尚之人，即使学业稍差，也适当予以奖励；如有益惑人心、伤风败俗者，不论学业如何，立即开除。但改革仅持续了七个年头，即被废止。此后，明代生员管理中的固有弊端逐渐恢复。——摘编自史仲文《百卷本中国全史》等（1）根据材料，概括张居正生员管理制度改革的主要内容。（2）根据材料并结合所学知识，简析张居正生员管理制度改革的目的。14．（20分）阅读材料，回答问题。材料后周世宗柴荣（921年——959年），邢州尧山（今河北省邢台市隆尧县）人，五代时期后周第二位皇帝。时北有辽（契丹）政权，南有南唐、吴越，西有后蜀、吐蕃，强敌环伺。柴荣雄才大略，有着“以十年开拓天下，十年养百姓，十年致太平”的远大志向与战略规划。在位期间，他关心民间疾苦，制定政策促使逃户回归、奖励开垦荒芜的庄田、限制寺院经济的发展，并均平赋税、改革铸钱，浚通江淮间的数条河流，使得江淮之间的水利建设、交通建设得到较大的发展。柴荣还进行军事改革，增强军队的战斗力。以此为根基南征北战，西败后蜀，夺取秦、凤、成、阶等四州；南摧南唐，尽得江北淮南十四州；北破契丹，连克二州三关，这是五代以来对辽战争取得的最辉煌的战果。公元959年，商议攻取幽州时病倒，不久去世，年仅三十九岁。薛居正称之为：“神武雄略，乃一代之英主”。——编译自薛居正《旧五代史》（1）根据材料并结合所学知识，概括指出后周世宗统治政策的时代背景。（2）根据材料并结合所学知识，对后周世宗的生平活动进行简要评价。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

西周封建说中的封建土地所有制、上层建筑，战国说中的地主阶级等内容说明当时马克思主义历史观对历史研究影响深刻，即官方意识形态影响学术研究，A正确；古史分期中出现了不同学说，这种学术争鸣贯彻了双百方针，B正确；题干主旨是古史分期，而非土地问题，C偷换概念，排除；D表述错误，排除。2、D【解析】

卢梭宣扬感情至上和人的本性善良，讴歌自然，推崇感性激情，被尊称为“浪漫主义之父”，故选D；印象主义注重光色瞬间变化，现实主义重视反映社会现实，20世纪出现现代主义，ABC时间不符合题意，排除。3、A【解析】

根据所学知识可知，1793年，伊莱·惠特尼根据美国棉籽特点，吸收欧洲经验发明了轧棉机，顺利地解决了美棉棉籽和棉花分离难题，使棉花市场扩大，导致美国南方的黑人奴隶制发展迅速，A项正确；富尔顿发明蒸汽船是交通方面的成果，与材料无关，B项错误；铁路此时刚刚发明，不可能立即促进西部开发，C项错误；标准化生产主要第二次工业革命的结果，D项错误。4、D【解析】

依据材料中“探究万事万物之间的数量关系，通过数量关系了解宇宙本质，试图回答有关人类自身存在的问题。”信息可知，毕达哥拉斯学派希望通过这种数学探求而能了解宇宙的本质，而不是用数学来解决社会生活的实际问题，他们将数学作为一种纯粹的理性思辨的对象，开启了西方数学文化的理性传统，因此D选项正确。A选项错误，仅依据材料中信息不能说明古希腊时期数学是最基础性的科学；B选项错误，材料并未涉及宗教对数学研究的束缚；C选项错误，材料并未体现以人为本的思想。故正确答案为D选项。5、D【解析】试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。材料中“亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”说明在当今世界经济全球化的趋势下亚洲经济将会进入快速发展时期，亚洲经济的快速发展无疑将增加亚洲各国的经济实力，从而推动世界经济多极化的趋势加强，所以D项表述最符合题意，A项说法错误不符合史实，BC两项目前已经实现与将来时间特征不符。故选D项。考点：当今世界经济的全球化趋势·世界经济多极化的趋势加强·世界经济多极化的趋势加强6、A【解析】

根据题干可知，漫画反映了1972年尼克松访华，中美关系由敌对走向正常化，使中美苏三大国相互敌对关系开始演变为中美与苏联的敌对关系，国际形势出现重大变动，故A符合题意；“谴责”是敌对的表现，不符合题意，排除B项；图片信息反映中美官方上层交流，不能体现主流民意，排除C项；对外开放政策于1978年提出，与题干信息不符合，排除D项。故选A。7、D【解析】英法在捷克斯洛伐克问题的“和平”解决体现了英法的绥靖政策，使法西斯主义更加肆无忌惮，从而加速了第二次世界大战的爆发，A正确；苏台德等地割让给德国，标志英法的绥靖政策达到顶峰，BC正确；1939年4月起，英、法、苏三国就缔结同盟条约展开谈判，但最终没有取得任何实质性的结果，D错误，符合题目要求。故答案选D。8、C【解析】

依据所学知识可知，1942年是抗日战争最艰苦的一年，由于日军的扫荡，华北地区的抗战十分艰苦。中国远征军在缅北和滇西地区的作战，迫使日军从东南亚和中国战场调集兵力进行支援，这就缓解了中国华北战场的抗战压力，故C项正确；中途岛战役发生于太平洋战场，两者的关联度不大，排除A项；中国战场对日战略反攻开始于1944年，排除B项；世界反法西斯统一战线形成于1942年1月，而中国远征军开始作战是在1942年3月，故D项错误。9、A【解析】

题干中1901年可知是第二次工业革命时期。此时期由于资本和生产的高度集中，一些新兴的工业部门产生了垄断组织。材料中“洛克菲勒”就是石油垄断组织。①②③符合题意；故选A；此时的垄断组织并没有和国家政权相结合，④不符合题意，排除BCD。故选A。10、C【解析】

随着经济全球化的发展，石油的生产和消费呈现国际化趋势，因此石油生产国成立石油输出国际组织、石油消费国成立国际能源机构展开国家合作以适应经济全球化的要求，故C项正确。冷战是指除使用武力之外的一切方式进行对抗，其目的是争夺世界霸权，材料“维护本国石油利益和收入”和“分享石油消费”说明两个组织都是为了维护国家利益，不存在争夺世界霸权的对抗，排除A；区域集团化有利于维护集团内部利益，但集团的排他性又会对外部国家的利益产生冲击，故B项错误；材料强调两大组织的建立都是为了维护国家利益，并不能反映生产与消费的冲突，故D项错误。11、C【解析】

根据所学知识可知，因智者学派的过分强调对人性放纵的弊端，苏格拉底提出了美德即知识来进行修正，故C选项符合题意。材料未涉及民主政治，A选项排除。材料不单纯是强调美德，B选项排除。材料和思想自由无关，D选项排除。12、B【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。分析图中信息可知三次负增长分别是在1961年、1967年、1976年，结合所学知识可知此时期主要是左倾错误严重，阶级斗争为纲所导致的，故本题答案选B项。ACD与题意不符。考点：中国社会主义建设·社会主义建设在探索中曲折发展·左倾错误对经济的影响二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）主要内容：严查冒名顶替；严格限制生员数量；严格考核学业；注重道德品行。（2）目的：扭转日益颓败的学风；规范官学教育；选拔优秀人才；巩固统治。【解析】

（1）据材料“严禁冒籍，凡是查出顶替他人者，即行革退”可知严查冒名顶替；概括材料“大府不允许超过二十人，大州县不得超过十五人”可知严格限制生员数量；概括材料“学业荒疏、不值得培养的生员直接黜退”可知严格考核学业；概括材料“品行高尚之人，即使学业稍差，也适当予以奖励”可知注重道德品行。（2）据材料“学风日益浮华，官学教育守旧废弛”可知改革的目的扭转日益颓败的学风；规范官学教育；古代的改革都有一个共性便是维护统治，故可得出选拔优秀人才；巩固统治。14、（1）战乱频繁；民族政权并立；社会经济凋敝。（2）战略规划合理，有利于提升后周政权实力；发展经济，改善民生；南征北战，扩大统治区域；为后来五代十国局面的结束奠定基础。【解析】

（1）根据材料“五代时期后周第二位皇帝。时北有辽（契丹）政权，南有南唐、吴越，西