评价大联考2025届高三第二次模拟考试历史试卷含解析

评价大联考2025届高三第二次模拟考试历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．二战结束后，美国本来计划在日本推行全面社会改革和非军事化政策，但很快又决定发动美国的大企业重建日本经济，甚至鼓励日本组建军队。这一转变出现的主要原因是A．壮大资本主义阵营的需要 B．国际政治格局的变化C．使日本成为亚洲反共堡垒 D．美国军事实力的下降2．如图是不同时期威尼斯每年从亚历山大里亚（埃及地中海沿岸港口）进口香料数量的变化情况。这一变化主要是由于A．商业危机的爆发 B．传统商路被断绝C．美洲被发现开发 D．商业革命的发生3．宋代宅制规定，“私居，执政、亲王曰府，余官曰宅，庶民曰家。……六品以上宅舍许做乌头门，凡庶民家，不得施重拱、藻井及五色文采为饰，庶人舍屋，许五架，门一间两厦而已。”由此可见，宋代宅制的规定重在A．使建筑物在整体上条理井然 B．维护宋代社会的等级秩序C．加强官府对民众的严格控制 D．规划坊、市空间格局位置4．下列发生在20世纪二三十年代的历史事件，按照时间先后，排序正确的是①美国“大萧条”开始②苏联成立③日本发动“九一八事变”④红军长征胜利结束A．①③②④ B．②③①④ C．③④①② D．②①③④5．16世纪后，大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达的观点，而不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这反映了当时A．世界各地的文化联系日趋紧密B．宗教改革运动在欧洲迅速扩展C．民族国家兴起并强调民族语言D．技术进步对人文主义起促进作用6．古代的印度曾经受到过波斯人和穆斯林的统治，新航路开辟后，印度逐渐进入到英国殖民统治的时代。两者相比，英国对印度的殖民统治()A．弱化了对印度的直接控制 B．加剧了印度的民族危机C．是近代文明对农耕文明的冲击 D．造成了印度国家分裂7．据《元史百官志》记载：“至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝，见于宣政殿之故，更名宣政院。”由此判断，宣政院所辖之地应该是A．中书省 B．西藏地区 C．辽阳行省 D．岭北行省8．1950年《婚姻法》把包办婚姻视为封建糟粕加以批判，建国后包办婚姻迅速衰落。1986年，贵州省各级妇联接待因婚姻问题来访人（次）达17701人（次），包办婚姻占29%，达5098件。在九个县上报的材料中，包办婚姻占已婚妇女的62.3%。影响改革开放后出现这种现象的主要因素是A．经济改革全面展开 B．妇女解放成效显著C．法制建设相对滞后 D．社会风气极度下滑9．1997年德国税制改革方案规定，从1999年起，个人所得税最高税率从53%降到38%，最低税率为13%;企业营业所得税最高税率从45%降到40%，1年后再降到35%。将对节假日加班工资征税，并对失业金、病假补贴等征税50%.据此可知，改革旨在A．赢得政治选举 B．调整社会福利 C．改善贫富差距 D．推动经济增长10．下表所列史实说明1949年以前部分学者主张“体育救国”“体育强国”1952年6月毛泽东题词：“发展体育运动，增强人民体质”20世纪50年代中华全国体育总会反对国际奥委会制造“两个中国”的错误做法，甚至不惜退会A．体育往往被赋予特殊意义 B．发展体育可以张扬国威C．人民体育体制的逐步确立 D．体育的教育功能被挖掘11．北京各界20多万人在天安门广场举行联欢大会，北京市市长彭真在会上宣布：我们的首都已经进入了社会主义社会。材料所呈现的历史场景最有可能发生在A．1949年 B．1953年 C．1954年 D．1956年12．《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”这一规定旨在（）A．保护私有财产 B．保障平民利益C．促进社会公平 D．维护法律尊严二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料1989年，美国新任总统乔治·布什认为：“现在，是到了超越遏制的时候了，美国的目标已不再是仅局限于遏制苏联的扩张主义”，要“以美国和西方国家的经济军事实力为后盾，其中突出的是以经济援助为诱饵，采用经济、政治、文化、意识形态等手段，用和平演变的方式将苏联、东欧以及其他社会主义国家逐步拉入西方社会的经济、政治体系中去”，在布什“超越遏制”战略的指导下，美国积极推动东欧国家实现所谓的“自决与独立”。1990年美国国家安全战略报告指出：“我们将扩大接触，促进各种思想和民主价值观在苏联自由交流……以期苏联的制度和做法发生根本的改变。”——摘编自王朝文《对美国“和平演变”战略的历史考察》（1）根据材料并结合所学知识，概要指出“超越遏制”战略与以前的“遏制战略”相比的不同之处。（2）根据材料并结合所学知识，分析布什政府进行战略调整的主要原因。14．（20分）阅读材料，回答问题。材料一：伏尔泰（1694—1778年），在他的《哲学辞典》中说，我全神贯注地读孔子的这些著作，我从中吸取了精华，除了最纯洁的道德之外，我从未在其中发现任何东西，并且没有些许的假充内行式的蒙骗的味道。”，他又说，“在这个地球上曾有过的最幸福的、并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们尊从孔子法规的时代。”他宣称，“在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟”。——伏尔泰《哲学辞典》材料中“孔子法规”指的是什么？伏尔泰为什么说：“在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟”?

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

依据材料信息结合所学可知，二战后美国对日本政策的转变主要是由于美苏两极对峙格局的形成，因此B选项正确；A、C选项是国际格局变化背景下美国的直接意图，不是主要原因，排除；D选项不符合所学史实，排除。故选B。2、D【解析】

图表信息反映了地中海贸易的衰落，这是由于欧亚新航路开辟后，随着商业革命的发生，欧洲的贸易中心转移到了大西洋沿岸，故D正确；商业危机的爆发和传统商路被断绝都发生于新航路开辟前，而图表所示的16世纪初已经开通了欧亚新航路，排除A、B；美洲的发现和开发导致了欧洲的价格革命，而不是商业革命，与图表现象无关，排除C。故选D。3、B【解析】

材料体现的是宋朝的宅制有严格的等级规定，主要是为维护宋代的等级秩序，B正确；A说法属于对材料表面现象的理解，排除；材料未涉及政府对民众的控制，C排除；宋朝时期已经突破市坊的界限，且材料未涉及，D排除。故选B。4、D【解析】

美国“大萧条”开始于1929年；

②苏联成立于1922年；③日本发动“九一八事变”

是在1931年；④红军长征胜利结束于1936年，故D正确。5、D【解析】

当时印刷术等技术的进步，使书籍推广范围扩大，欧洲人可以通过直接阅读书籍了解某种观念，从而推动人文主义的发展。故答案为D项。可以直接阅读书籍是技术进步的结果，与世界各地的文化联系日趋紧密无关，排除A项；这种现象与宗教改革运动无关，欧洲直接阅读的书籍不一定是宗教书籍，排除B项；C项材料信息没有涉及，排除。6、C【解析】

波斯人和穆斯林对印度的统治体现是传统经济形态之间的碰撞，但是英国对印度的殖民统治，更多体现的是近代文明对农耕文明的破坏，对印度发展既有破坏性又有重建性，C正确；印度是英国的殖民地，弱化控制的说法不符合史实，A排除；三者都加深了印度的民族危机，B排除；印度国家分裂是二战后“蒙巴顿方案”出台导致的，不符合材料时间限制，D排除。故选C。7、B【解析】

吐蕃是由古代藏族于公元7～9世纪时建于青藏高原的古代藏族政权名，故由材料“因唐制吐蕃来朝，见于宣政殿之故，更名宣政院”，可知宣政院负责管辖西藏地区，故B符合题意；中书省是元代最高行政机构，故A不符合题意；辽阳行省和岭北行省均为元朝名称，故CD不符合题意。故选B。8、A【解析】

建国后因《婚姻法》的颁布，包办婚姻迅速衰落，改革开放后包办婚姻出现的婚姻问题在整个婚姻问题中占比较高，导致这一现象出现的主要原因是改革开放后，经济体制全面展开，影响了人们的婚姻观念，选项A正确；选项B不是主要原因，妇女解放和婚姻问题不构成必然因果联系，排除；选项C不符合史实，排除；改革开放后社会风气较为开放，不等于下滑，排除D。9、D【解析】

降低个人所得税，企业营业所得税，并且对加班工资增税，同时对失业金、病假补贴等征税，这样做能够刺激生产，同时减少国家财政开支，有助于推动经济增长，D正确；A与题无关，排除；B属于片面解读材料，题干不仅仅涉及社会福利调整，排除；德国的税制改革减少了社会福利，不利于改善贫富差距，排除C。10、A【解析】

该题主要考查建国前后我国的体育事业发展。根据题干中的“救国”等信息可知，体育事业的主题随着国家形势的变化而变化，故A项说法正确；表格中建国前的体育并不是张扬国威的表现，故B项说法错误，排除；题干中的体育并未全是“人民”的体育，有着特殊的时代背景，故C项说法错误，排除；题中的体育并未完全体现教育功能，而更多的是政治意义，故D项说法不合题意，排除。11、D【解析】

结合所学知识可知，1956年三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段，D选项符合题意；结合上述分析可知ABC选项错误，排除。故答案为D。12、A【解析】试题分析：本题考查的是对材料信息的理解。依据材料信息可知罗马法保护债权人的私有财产不受侵犯。故选A。B项说法错误，《十二铜表法》，是维护贵族利益的，但是由于有了成文法就可以按律量刑，在客观上也维护了平民的利益；C项正确，但是说法太笼统；D项材料未体现。考点：古代希腊罗马政治制度·罗马法·原则二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）不同：前者强调政治、军事对抗，后者以经济援助、文化和意识形态渗透为主要手段；前者重在防止苏联共产主义的“扩张”，后者侧重于对社会主义国家和平渗透，瓦解社会主义制度。（2）原因：苏联、东欧国家经济困难，政局动荡；苏联改变与美国全面对抗的方针，寻求缓和；美国实力有所增强，在美苏对抗中占优势。【解析】

（1）不同：根据“遏制苏联”得出前者强调政治、军事对抗，根据“以经济援助为诱饵，采用经济、政治、文化、意识形态等手段”得出后者以经济援助、文化和意识形态渗透为主要手段；根据“遏制苏联的扩张主义”得出前者重在防止苏联共产主义的“扩张”，根据“以美国和西方国家的经济军事实力为后盾，……用和平演变的方式将苏联、东欧以及其他社会主义国家逐步拉入西方社会的经济、政治体系中去”得出后者侧重于对社会主义国家和平渗透，瓦解社会主义制度。（2）原因：根据“美国积极推动东欧国家实现所谓的‘自决与独立’”得出苏联、东欧国家经济困难，政局动荡；根据“促进各种思想和民主价值观在苏联自由交流”得出苏联改变与美国全面对抗的方针，寻求缓和；根据“1990年”“以期苏联的制度和做法发生根本的改变”，结合所学得出美国实力有所增强，在美苏对抗中占优势。14、孔子法规：孔子的思想核心是“仁”，仁者，爱人，己所不欲勿施于人，人与人要相互关爱。统治者要以德治国，体现人道主义精神。原因：伏尔泰是启蒙思想家的代表，他主张天赋人权，自由平等，反对君主专制，反对教会的欺诈，主张开明君主制。17—18世纪欧