




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数一数课时练习总第1课时主备教师:修改教师:一、数一数。下面每种动物各有几条腿,填到()里。二、连一连。93476三﹑照样子圈一圈。4356四、照样子画一画。 五、看数涂色。54732比多少课时练习总第2课时主备教师:修改教师:一、数一数、把数量相同的连在一起。二、连一连,把数和图连在一起。三、比一比,对的在()里画“√”,错的画“×”。
四、比一比、填一填。(1)在多的后面画“√”。(2)在少的后面画“√”。(3)比一比,填一填。五、按要求画一画。位置(第一课时课后练习)总第3课时主备教师:修改教师:1.填一填,说一说。(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。(3)从左边数,小兔跑在第(),它的后面还有()只小动物,前面还有()只。2.在的()面,在的()面。在的()面,在的()面。3.熟悉的红绿灯。(1)红灯在黄灯的()面,绿灯在黄灯的()面。(2)最上面的灯是()灯,最下面的灯是()灯。4.同学们坐火车去上海参观世博会。(1)共有()位同学在坐火车,明明坐在元元的()面。(2)元元的前面有()位同学,后面有()位同学。(3)亮亮坐在红红的()面,丽丽坐在明明的()面,亮亮的()面。5.小马排第1,小羊前面有()只动物,小兔后面有()只动物。6.一共有()只小动物,从前往后数,排第()。在的()面,在的()面。7.①②③④⑤(1)从左边数起,小鸭排在第()位,小兔排在第()位,小马排在第()位。(2)从右边数起,()排在第二位,()排在第五位,小鸭排在第()位。(3)小马的前边有()只小动物,后边有()只。8.小动物们去郊游。(1)在的______面;(2)在的______面;(3)在的______面;(4)______走在最前面,______走在最后面。位置(第二课时课后练习)总第4课时主备教师:修改教师:填一填。☆在△的(______)面,在£的(______)面。☆的右边是(______),左边是(______)。2.(1)在的(______)面。(2)的右边是(______),下面是(______)。(3)在(______)的下面,在(______)的上面。(4)的左边是(______),下面是(______)。3.生活中的上、下、左、右、前、后。(1)写字时我用(______)手。(2)天空在头顶的(______)面。(3)教室里,讲桌在同学们的(______)面。(4)踏步时先踏(______)脚。(5)大地在人们的脚(______)面。4.看图填空。(1)一共有(______)种水果。(2)从左数,在第(______)。(3)从右数,在第(______)。(4)在的(______)边。5.如图。在的(______)面,的(______)面是,在的(______)面。6.动物公寓。(1)家住家右边,住(________)号屋。(2)家住家上面,住(________)号屋。(3)家住家下面,住(________)号屋;住(________)号屋。7.(1)上面一共有()种水果。(2)从左边数起,排第(),第2种水果是()。(3)把右边的2种水果圈起来。8.按要求涂上颜色。(用铅笔涂)(1)从左边数,涂第3个。(2)从右边数,涂第4个。第一、第二单元测试卷总第5、6课时主备教师:修改教师:一、数一数,每一种物品有几个?()个苹果()个杯子()个球二、看图圈数。三、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来。四、照样子画一画。五、按要求画一画。(1)画□比△少2个。△△△△△△________________________________________(2)画○比△多4个。△△△________________________________________六、1.在多的后面画√。2.在少的后面画√。3.多的画√,少的画○。4.长的画√,短的画○。5.高的画√,矮的画○。七、回答问题。1.在的(________)面,的右面是(________)。在的(________)面,在的(________)面。2..(1)一共有(______)个人,在的(______)面,在的(______)面。(2)的后面有(______)个小朋友,的前面有(______)个小朋友。3.(1)一共有()只小动物;排第4,排第()。(2)前面有(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小儿腹泻的治疗原则及护理
- 绿色联盟远程安全评估系统-客户培训-副本
- 教育培训机构销售话术
- 护理技术基本操作
- 辛弃疾介绍课件
- 中等职业技术学院口腔医学技术专业人才培养方案
- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上第一学期期末检测卷(含答案)
- 医院医用耗材培训
- 钢筋工三级理论考核试题题库及答案
- 中国证券金融科技行业发展现状及前景动态研究报告2025-2030年
- (2025)二十大知识竞赛题库(含答案)
- 2025年华北电力大学辅导员及其他岗位招考聘用54人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 智慧教室建设实施计划方案
- 2022《信访工作条例》学习课件
- 神经外科病人肺部管理
- 【MOOC】思辨式英文写作-南开大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2025年高考政治一轮复习知识清单选择性必修一《当代国际政治与经济》重难点知识
- 儿童青少年肥胖食养指南(2024年版)
- 2023年高考真题-历史(辽宁卷) 含答案
- 24秋国家开放大学《经济法学》形考任务(记分作业)1-4参考答案
- 2024年湖北省武汉市中考英语真题(含解析)
评论
0/150
提交评论