XX开放大学电大专科《文学概论》期末试题及答案(a试卷号 2404)

XX开放大学电大专科《文学概论》2021期末试题及答案

(a试卷号2404)国家开放大学电大专科《文学概论》2021期末试题及答案(试卷号：2404)盗传必究一、单项选择题(每题1分，共10分。请将正确答案的序号填在答题纸上)1．在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“()”。这是一个重要的标志性事件。A.神学B.文学C佛学D.诗学2.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和()。A.表志B.表象C.表情D.表意3.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有()。A.反映论B.信息论C意志论D.语言论4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()文本。A.象征型B.创意型C.再现型D.表现型5.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国()文论的一个重要概念。A.解构主义B.形式主义C.新批评D.结构主义6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性()。A.特殊性B.指意性C.随意性D.独创性7.()是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或消灭的戏剧。A.悲剧B.喜剧C.正剧'D.悲喜剧8.文学中的“电影性”表达在现代小说文本中主要是()的自觉运用。A.人物活动B.语言符号C表达场景D.具体形象9文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过()。A.文学阅读B.商业炒作C.消费导引D.媒体宣传10.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过()A.媒体宣传B.文学阅读C.商业炒作D.消费导引二、多项选择题(每题2分，共20分。每题至少有两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在答题纸上)11.文学一词在中国历史上曾经表达出的含义主要有()。A.文学即文章B.文学即博学C.文学即一切语言性符号D.文学即有文采的缘情性作品12.高雅文化文本是表达知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征()。A.语言形式创新B.社会关心C.个性化趣味D.欣赏的日常性E.文体的模式化13.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括()。A.语音B.文法C.辞格D.语体E.衍意14.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是()。A.文学不是对于世界的摹仿B.文学不是对于情感的表现C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验15.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它()。A.简便快捷B.真切生动C.易于保存D.与身体语言相伴随E.与原始礼仪相伴随16.西方小说更直接的是中世纪的()。A.英雄史诗B.骑士传奇C神话D.寓言E.民间故事17.叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括()。A.史诗B.诗剧C.田园诗D.故事诗E.咏史诗18.一般来说，文学缺乏绘画所具有的()等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩B.语言C线条D.形体19.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括()。A.阅读期待B.语言阅读C形象感受D.意蕴体味20.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加()。A.科学化B.客观化C标准化D.理性化三、判断题(每题1分，共10分。正确划“J"，错误划X)21.在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(V)22.文学的狭义理解，即一切语言性符号。(X)23.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(X)24.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(V)25.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(X)26．文学意境是“这一个”，具有独创性。(X)27.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。(X)28.文学写作中的语言敏感，是指作者在文学写作过程中对语言的敏锐感知和精当运用的能力。（J）29.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中！把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。（J）30.要对文学批评对象做出科学评价，就要善于抓住对象的共性特点，以找到展开批评的突破口。（X）四、简答题｛每题18分，共36分）31.简要阐释文学媒介的特点。答：（1）涉义性；（3分）（2）物质性；（5分）（3）中介性；（5分）（4）语境依托性。（5分）32.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。答：（1）阅读期待；（3分）（2）语言阅读；（5分）（3）形象感受；（5分）（4）意蕴体味。（5分）五、论述题（24分）33.下面这些关于“文化文本特征”要点的归纳，是分属于“群众文化文本”、“高雅文化文本”、“民间文化文本”的，请从中选择出属于群众文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A.追求语言形式的创新；B.文体的流行性和模式化；C.注重平仄押韵的语音的效果；D.受众的大量性；E.对社会问题的极度关注；F.故事的类型化；G.欣赏的日常性；H.多采用日常的语词；I.注意选用双关、反复等辞格；J有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象；L.效果的愉悦性；M.着力显示日常生活的意义。答：BDFGL:群众文化文本（6分）群众文化不同于高级文化，因为高级文化具有明显的阶层性；它也不同于乡土文化和群众文化，因为后者具有明显的自发性。群众文化理论滋养的土壤是现代工业社会高度兴旺的市场经济，伴随高科技生产而呈现纷繁的物质文化消费。文化消费是现象，不是文化本身；文化是精神产品，不是具体的物质。工业化生产解决的是人类生存的根本需要，即提供丰富的生活物质，文化解决的是人类生存的高级需求，即精神提升和美的建构，亦即人类如何实现自身价值、开掘自身潜力、实现对人性的终极关心。群众文化的倡导者显然忽略了这个简单的事实。社会生产所追求的是物质的丰富性和多样性，并尽可能为人类提供纷繁复杂的消费构成。群众文化的平面化、批量复制是以消解文化个性和创造性为目的的，物质追求的丰富多样性与文化追求的简单标准化显然构成了一个人类生存的悖论。从某种意义上说，西方群众文化思潮是一场反叛主流意识形态的思想运动。它是建立在西方经济高度兴旺的根底之上，工业文明开展到一定进程，群众的自由意识、思想解放到达某种高度之后产生的。中国的群众文化崛起于20世纪后半叶。它伴随着改革开放春风的吹拂而觉醒，植根于市场经济的沃土而成长，在短短的不到20年的时间里，便迅速壮大为与官方的主流文化、学界的精英文化并驾齐驱、三足鼎立的社会主干性文化形态。它的开展壮大从根本上改变了中国文化的传统格局，积极影响了国民人格塑造和社会开展面貌，但也引发了多重社会效应和多种不同的评价和议论，这促使人们不得不去思