2024年部编版新教材语文小学一年级上册第五单元复习课教案及单元复习题（有答案）

2024年部编版新教材语文小学一年级上册第五单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。3.培养学生对大自然的喜爱之情。【核心素养】练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。【重难点】1.练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。2.培养学生对大自然的喜爱之情。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《秋天》A.认识的字：秋气了树叶片从来飞个会写的字：了子大人B.“一”的不同读音：①一片片、一会儿：读二声。②一群：读四声。③一（单个字）：读一声。C.认识三个偏旁及所带的字：木字旁（树）、口字旁（叶）、人字头（会）D.天气变凉、黄叶飘落、秋高气爽、北雁南飞的秋天景象。通过观察图画“庄稼成熟”“捧着松果的小松鼠”去发现生活中其他秋天的美好景物。（2）《江南》

A.背诵课文。B.“我会认”生字：江南可采莲戏间东北

C.“我会写”生字：可叶东西

D.采莲歌通过对莲叶和鱼儿的描写，表达了人们采莲时的愉快心情。（3）《雪地里的小画家》A.我会写竹zhú（竹叶、竹子、竹笋）牙yá（月牙、牙齿、刷牙）马mǎ（小马、黑马、马上）用yònɡ（用力、使用、有用）几jǐ（几个、几朵、几只）

B.近义词、反义词义词：里—内参加—加入②反义词：下—上里—外小—大C.我会说为什么动物们画画“不用颜料不用笔”呢?(答：因为这些动物不是真的在画画，而是他们走过雪地，脚印留在雪地上，像画的画一样，当然“不用颜料不用笔”了。)青蛙为什么不参加动物们的“画画”游戏，而在睡觉呢?(答：因为冬天青蛙要冬眠，所以他没有参加。)（4）《四季》A.“我会认”生字：季说是春青蛙夏着皮地就冬

B.“我会写”生字：四小是天（5）口语交际：自我介绍。

三、反馈矫正，深化提高。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。四、单元小结，增强自信本组课文围绕“自然”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情。五、评价检测1.nǚ儿才sì岁，已经kāi始认字了，她也能分清dōnɡxī南北le。dà家都很喜欢她。2.小动物们不yòng颜料也能画出画。小鸡画zhúyè，小马画月yá，冬tiān的雪地就shì它们的画布。2.我会选。（5分）①yī

②yí

③yì

一片（

）

“一”字（

）

一群（

）

①

zǐ

②zi

儿子（

）

子女（

）3.选择合适的词填空。（6分）群片朵幅支只一（）青蛙一（）图画一（）梅花一（）画家一（）枫叶一（）彩笔【板书设计】有趣的自然《秋天》《江南》《雪地里的小画家》《四季》【教学反思】2024年统编版新教材语文小学一年级上册第五单元检测题（适用课文：《秋天》《江南》《雪地里的小画家》《四季》）（时间：60分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、快乐字音吧。（把汉字与它的音节连一连）(5分)树蛙莲鸡参liánshùwācānjī二、彩色生字林。（读拼音，写生字）（13分）1.nǚ儿才sì岁，已经kāi始认字了，她也能分清dōnɡxī南北le。dà家都很喜欢她。2.小动物们不yòng颜料也能画出画。小鸡画zhúyè，小马画月yá，冬tiān的雪地就shì它们的画布。三、智慧字词营。（28分）1．我会连。（6分）大

外

男

反

西

开女

东

小

正

关

里2.我会选。（5分）①yī

②yí

③yì

一片（

）

“一”字（

）

一群（

）

①

zǐ

②zi

儿子（

）

子女（

）3.我会写。（6分）（1）“头”共笔，第三笔是；（2）“是”共笔，第八笔是；（3）“女”共笔，第一笔是。4.照样子，选一选。（5分）树草莲枝苹棵木木艹树5.选择合适的词填空。（6分）群片朵幅支只一（）青蛙一（）图画一（）梅花一（）画家一（）枫叶一（）彩笔四、聪明句子角。（12分）1.选词补充句子。（4分）晨春金光阴一年之计在于（），一日之计在于（）。一寸光阴一寸（），寸金难买寸（）。2.按要求写句子。（128分）（1）一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成了“一”字。（照样子，写句子），一会儿，一会儿。（2）青蛙为什么没参加（）（加标点）（3）小马画月牙（）（加标点）五、开心课文谷。（18分）1.我能根据课文内容连线。（8分）春天雪人肚圆夏天谷穗弯弯秋天荷叶圆圆冬天草牙尖尖2.根据课文内容填空。（10分）

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！（1）用“_____”画出短文中表示颜色的词语。（2分）（2）照样子，写词语。（2分）一片片

（

）（

）（3）“一片片”是说（

）。（2分）A.只有一片叶子

B.有许多叶子（4）课文最后一句话表达的感情是（

）。（2分）A.热爱秋天

B.不喜爱秋天（5）数学课文一共有（）个自然段。（2分）六、小喇叭广播。（5分）和大家打个招呼，介绍一下自己吧！要说一下自己的名字、年龄，名字的由来等。七、真心阅读轩。（10分）秋风的颜色秋风是什么颜色的？高梁说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的……从山上下来的孩子说：不对，不对，秋风是无颜六色的。不信，你瞧我的小篮子……1.高粱说秋风是色的，谷子说是色的，从山上下来的孩子说是的。（6分）2.和小朋友说一说，自己眼里的秋风是什么颜色？（4分）八、转转模仿屋。（5分）一年四季你最喜欢哪个季节，请你模仿课文写一写。荷叶圆圆，他对青蛙说：“我就是夏天。”，：“。”参考答案：一、树—shù蛙—wā莲—lián鸡—jī参—cān二、1.女四开东西了大2.用竹叶牙天是三、1.大—小外—里男—女反—正西—东开—关2.②①③②①3.（1）五一（2）九丿（3）三ㄑ