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文档简介
第1节长度和时间的测量第2课时时间的单位及测量误差第一章机械运动01基础过关02能力进阶目录
1.在国际单位制中,时间的基本单位是
,符号是
。时间的
单位还有
、
等。它们的换算关系是1h
=
min=
s。2.在现代生活中,我们通常使用
、
测量时间。在运动场和
实验室,经常用
来测量时间。3.测量时,受所用仪器和测量方法的限制,
与
之
间总会有些差别,这就是误差。秒
s
小时(h)
分(min)
60
3600
钟
表
秒表
测量值
真实值
4.减小误差的方法:多次测量求
、选用
的测量工
具、改进
,都可以减小误差。5.误差和错误的区别:测量错误是由于不遵守仪器的
、读
数时
造成的,是
(填“能够”或“不能”)避免的,而误
差是
(填“能够”或“不能”)避免的。平均值
精密
测量方法
使用规则
粗心
能够
不能
知识点一
时间的单位及测量典例1
完成下列单位的换算:(1)45min=
h=
s。
(2)0.4h=
min=
s。0.75
2700
24
1440
变式1
(2024·广州模拟)学校升旗仪式上,五星红旗在国歌声中冉冉
升起。完整播放一遍国歌的时间约为(
B
)A.5sB.50sC.5minD.0.5hB典例2
如图所示,机械秒表秒针盘的分度值是
s,秒表的读数
是
s。典例2图0.1
187.5
知识点二
误差典例3
下列有关误差的说法中,正确的是(
D
)A.多次测量取平均值可以消除误差B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密仪器测量可以减小误差D变式2
用刻度尺测量物理课本的长,下列属于产生误差的原因的是
(
D
)A.刻度尺没有跟课本的长边平行B.刻度尺没有紧贴课本C.观察刻度尺,视线没有跟刻度尺尺面垂直D.读数时,分度值的下一位数值估计不准确D典例4
小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测
量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为
(
A
)A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cmA变式3
为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕35
圈。如图所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这35圈的总宽度
为
cm,可算出细铜丝的直径约为
mm。变式3图5.00
1.4
1.在下列横线上填上合适的单位符号。(1)
百米赛跑的成绩约为14.2
。(2)
一节课的时间约为40
。(3)
一场电影的时间约为2
。(4)
校运会上,跑完1000m所用时间是4
。2.小明上学路上用了15min,合
h,学校一节课的时间为
40min,合
s。s
min
h
min
0.25
2400
1234567891011121314153.小李测得自己1min脉搏跳动次数为75次,由此,他计算出自己脉搏跳
动一次的时间是
s,在回家乘电梯上楼时,他用脉搏作计时工
具,测得从楼底到自己家楼层脉搏跳动了60次,那么,他乘电梯所用的
时间大约为
s。4.如图所示为用秒表记录的某同学跑400m的成绩,该同学的成绩
是
min
s。0.8
48
1
10
第4题1234567891011121314155.在特别潮湿的环境中,木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量
物体的长度时(被测物体自身形变不计),测量值将比真实值
(填“偏大”或“偏小”),这是一种
(填“误差”或“错误”)。6.(2023·陕西)小明在校园运动会上,参加了初中男子组50m短跑比
赛。他正常完成比赛所用的时间可能为(
B
)A.2sB.8sC.1minD.0.1h偏小
误差
B1234567891011121314157.要测量一枚1角硬币的厚度,使测量结果的误差较小,则最佳的方法
是(
D
)A.用刻度尺仔细测量一枚1角硬币的厚度B.用刻度尺多次测量一枚1角硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出十枚1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出十枚1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一枚
硬币的厚度D1234567891011121314158.下列测量硬币直径的做法中,正确的是(
C
)A
B
C
DC123456789101112131415
9.下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精准测时的是
(
D
)A.日晷B.沙漏C.电子手表D.铯原子钟D12345678910111213141510.(2024·烟台)五一前夕,某学校举行了春季运动会,下列数据中你
认为符合实际的是(
C
)A.男子立定跳远的成绩为6.8mB.女子跳绳的成绩为每分钟360个C.男子100m的成绩为15.5sD.女子铅球的成绩为45mC12345678910111213141511.下列过程中,经历的时间差不多为1s的是
(
D
)A.人的眼睛眨一下的时间B.人呼吸一次的时间C.人打一次哈欠的时间D.人的心脏跳动一次的时间D12.要想比较准确地量出地图上两点间铁路线的长度,比较好的办法是
(
C
)A.用三角板直接去测量B.用量程较大的直尺直接去测量C.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后再用直尺测出线的长度D.用分度值较小的直尺直接去测量C12345678910111213141513.我们曾使用刻度尺测量过物理课本的长度。关于这个实验,下列说
法正确的是(
D
)A.在读数时,向后估读的位数越多结果就越准确B.在测量时,多测量几次取平均值可以消除误差C.如果刻度尺的零刻度线磨损了,这把刻度尺就不能再使用了D.刻度尺没有沿着课本的长边平行放置,测量时会形成错误D12345678910111213141514.学习完刻度尺的使用后,某同学用同一把刻度尺先后五次测量同一
本书的宽度,测量值分别为12.42cm、12.43cm、12.44cm、12.20cm、
12.44cm,其中多次测量的目的是求平均值以减小
,经过分析
可知,这把刻度尺的分度值是
,数据处理后,书本的宽度应记
为
cm。误差
1mm
12.43
123456789101112131415
A
D
量出物理书
的厚度,记为L(不含书皮)
记为d
BACD
123456789101112131415(3)
下面是
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