健康促进学校方案

健康促进学校方案

健康促进学校方案(通用17篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少

的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带

"文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精

心整理的健康促进学校方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

健康促进学校方案篇1

一、目标

知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；

了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好

的饮水、饮食习贵了解自己的身体，学会自我保护;学会加入同伴群体

的技能，能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握

一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立

维护环境卫生意识。

二、基本内容

(1)健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;

咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含

头虱的预防)；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防)；不随

地大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿

势，预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,

饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防踽齿(认识

踽齿的成因、注意口腔卫生、定期检查)；适量饮水有益健康，每日适

宜饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对健

康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开

窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、

蜂螂等会传播疾病。

(2)疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。

(3)心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。

(4)生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道

“我从哪里来"。

(5)安全应急与避险：常见的交通安全标志;行人应遵守的基本

交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏，注意游戏安全;燃放鞭炮要注意

安全;不玩火，使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远

离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况，会拨打

求助电话(医疗求助电话：火警电话：匪警电话:

120,119,110)o

三、切实上好健康教育课。

四、开展多种形式的健康教育活动。

五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、按照"六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视

眼、面禹齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、

腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

2、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

六、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点，学校高度重视，对健康教育工

作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教

育档案的完整。

健康促进学校方案篇2

一、指导思想：

紧紧围绕实施《学院卫生工作条例》等卫生工作法规，坚持预防

为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质。

定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使

学生养成良好的卫生习惯。

二、工作目标：

1、加强学院的卫生常规工作，加强学生健康教育，开展食品卫生、

健康教育专题讲座。

2、开展红十字教育活动，培养学生"人道、博爱、奉献”精神，

提高学生健康素养。

3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。

4、定期做好宣传卫生培训工作。

三、具体措施：

（-）加强健康教育

1、按照《学院卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生

工作。

2、制定有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、

防止意夕M为害制度等）。

3、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式

向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣

传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

4、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式,

使内容丰富多彩，通俗易懂。

5、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防

病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然"。做好对"六病"

等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。

6、加强学院公共卫生管理工作。

（二）做好学院卫生监督工作

1、按《学院卫生档案》要求，做好学生病假统计工作。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符

合卫生工作要求。

3、认真监督学院饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。

（三）开展学生常见病防治

1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率

及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不

疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况，

对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、

消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、开展对近视、沙眼、踽齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫

病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防部，

进一步减少糖病的发生率。

健康促进学校方案篇3

一、指导思想

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等，结合学校

的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好

健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，

提高学生的健康水平。

二、工作目标

认真做好各种传染病的预防工作，切实抓好学校的环境卫生和个

人卫生，努力提高学生的健康水平。

三、工作措施

1、认真学习，提高卫生工作的认识

组织教师和学校有关人员认真学习《传染病防治法》、《食品卫

生法》充分认识学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学

校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，

才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头

抓，全体教师一起抓的管理模式，实行环境卫生，健康教育，食品卫

生工作的分块负责制度。定期检查，确保学校卫生工作达标。

3、加强健康教育，提高健康质量

定期张贴健康之窗的宣传报，培养学生良好的卫生习惯。

经常进行卫生广播，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

认真填写《学校健康教育工作》台账，做好资料的积累工作。

4、切实做好学生的晨检工作

班主任级及各科老师要提高对学生晨检工作的认识，学生因病缺

课的要及时登记并报卫生老师，发现有传染病症状的学生，班主任和

卫生保健老师要迅速向有关领导并迅速采取措施，隔离病人，要做到

学校、班级两级重点监控。

5、加强食品卫生管理，确保师生的饮食卫生

6、加强防治工作，增强学生体质

Q)注意用眼卫生，做好视力检查和近视工作，严格控制近视率。

(2)配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离,

采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作，做好近视率，弱齿防治率、沙眼

等达标工作。

四、具体安排

九月份：

1、开展一次全面的学校卫生检查，发现问题及时整改。

2、做好查验一年级学生的接种证工作

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

4、制定健康与卫生工作计划

十月份

1、积极参加《第十二届江苏省中小学生健康教育知识(网络)竞赛》

活动

2、开展预防传染病的卫生知识讲座。

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

4、协助街办做好一年级学生的的补种工作。

十一月份：

1、开展学生视力检查，并对学生的视力情况进行汇总、分析。

2、开展"近视眼"的防治工作

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作

十二月份：

1、开展学生个人卫生抽查

2、全体教师与学生进行健康行为知识检测，统计知晓率。

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

一月份：

1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

2、做好学期材料的收集、整理

3、撰写学期

健康促进学校方案篇4

为进一步落实学校健康教育工作责任，推动我校健康教育工作的

顺利开展，同时巩固国家卫生城市成果，根据昌宜市教育系统创卫办

的部署和要求，按照《昌宜市教育局创建国家卫生城市工作实施计

划》，并结合我校的实际工作情况，特制定巩固国家卫生城市学校健

康教育工作计划。

一、指导思想

认真贯彻《昌宜市创建卫生城市实施方案》和《学校卫生工作条

例》，牢固树立“健康第一”的思想，以强化全体师生创卫意识为工

作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。优化学校

校园环境，提高健康教育质量和疾病控制的能力，强化广大师生的卫

生意识，提高其文明素养，努力完成我校各项健康教育及卫生工作的

目标和任务。

二、工作计划

环境卫生管理工作任务是十分繁重的，因此我们一定要按照上级

有关部门卫生工作的要求，认真落实好以下各项工作。

(-)深入扎实地开展学校健康教育工作

根据《国家卫生城市标准》和《昌宜市创建国家卫生城市工作规

划》《昌宜市创建国家卫生城市主要任务责任分解》的总体部署要求,

全面推进巩固国家卫生城市工作，以巩固活动为载体，带动我校爱国

卫生工作的全面开展。

1、在巩固以往创卫工作的基础上，坚持新思路、高标准的原则，

转变思想、调整思路，全面贯彻实施《昌宜市教育局创建国家卫生城

市目标责任分解》的要求。

2、加强对学校巩固卫生工作的组织协调。指导和督促本单位开展

各项巩固工作,全面完成各项巩固任务。

3、大力开展巩固卫生工作目的的意义、政策等宣传教育，努力形

成上下同心、齐抓共管的创卫氛围。

（二）加强学校健康教育组织管理工作

1、加强学校健康教育领导，成立巩固国家卫生城市学校健康教育

工作领导小组，落实具体工作人员，规范健康教育日常管理。

2、开展健教宣传活动。如开展以"禁烟"为主题的健康教育、鼠

害的预防、肠道传染病及食物中毒的预防、卫生保健等方面的内容。

3、坚才牌常开展多种形式的卫生检查评比活动。

4、继续抓好爱国卫生月活动，深入开展"讲文明、讲卫生、树新

风”活动。

（三）切实抓好健康教育工作

1、进一步完善学校健康教育领导机构，通过宣传栏等不同形式向

广大师生宣传以重大疾病防治为主要内容的卫生防治知识，养成良好

的卫生习惯，提高师生的自我保健意识。

2、结合本单位特点，广泛开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保

健等方面的健康教育活动。

3、坚持开展控烟工作。

（四）进一步加强病媒生物防治工作

1、全面落实病媒生物防治工作，督促各科室、各部门落实病媒生

物防治措施。

2、坚持开展病媒生物防治宣传教育活动。

（五）加强环境卫生的管理力度

1、坚持班级卫生包干区每日两扫，周六进行卫生大扫除，每月进

行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结

果。

3、开展"文明班级"流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引

导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、加强环境卫生管理，环境卫生基本达到《城市容貌标准》要求：

环境整洁，路面平整，沟渠畅通；"门前三包"环境卫生责任制落实，

车辆停放整齐；建筑物整洁美观，无乱张贴涂写、无乱搭建、无乱挂

杂物、无乱扔乱吐现象；废物箱等垃圾收集容器配置齐全，无卫生死

角。安排专人日产垃圾清运工作。

（六）加强对学校食堂卫生的管理力度

1、认真贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》，单位食堂

实施卫生量化分级管理，监督到位，责任落实持有效卫生许可证经营,

食堂从业人员持健康证和卫生知识培训证上岗，"五病”的调离率达

100%。有健全的食品卫生管理制度和采购索证、进货检查验收、台帐、

过期食品退换制度。

2、餐具、食品容器清洁、消毒落实、保洁完善，餐具消毒抽检合

格率达到标准要求。食品加工制作、销售、存放要有防鼠、防尘、防

蝇设施，直接入口食品采用工具售货。

3、加强从业人员卫生知识培训|,卫生知识知晓率和行为形成率达

85%以上。

三、具体要求

1、要高度重视学校卫生工作，结合学校实际情况，针对弱点、难

点问题，周密计划、精心组织。

2、要进一步完善岗位责任制，做到定岗位、定职责、定人员，确

保各项工作任务的完成。

3、加强环境卫生综合整治，建立长效机制，巩固成果，防止反弹。

健康促进学校方案篇5

一、教学目的

通过本学期的学习，让学生知道重要选择健康的生活方式，并能

正确对待竞争，正确对待挫折，以及树立人际交往关系的新观念，保

持健康的心理状态。了解青春前期的生理变化，知道美与健康，酗酒

与健康之间的关系，以及知道吸烟对青少年的危害，注意熏烤，油炸

和腌制食品的卫生，养成良好的饮食习惯。

二、教学措施

1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、

表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学

效果，促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一

个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形

成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们

提高社会适应能力，突发事件的应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生

在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。

健康促进学校方案篇6

一、班级基本情况

本年级学生都来自不同的单位，受到不同的家庭教育，身体素质

各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的健康成绩

有很大的差异，为了上好健康教育，课增强学生的健康意识，使他们

养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素质都有不同程度

的提高，特制定本学期的教学计划。

二、教学要求

1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

2、增强儿童"我是小学生了"的意识，培养学生有礼貌、守纪律、

讲卫生的习惯。

3、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习

惯，从而促进身体的健康发育。

4、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。

5、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到

"三个一"。

6、通过教学，使学生知道饮食与健康的重要性。

7、通过教学,让学生了解安全知识，增强自我保护意识。

8、通过教学，让学生了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟

中毒病的有关知识及危害。

三、实施目标的具体措施

为了达到以上目标，完成这一学期的教学任务，让学生真正有所

得，有所获，。我制定了以下几条措施：

1、认真备好每一节课，做到有教案上课。

2、采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。

3、列举大量事实例子，与课堂教学相结合。

争取每堂课小结时，让学生说说自己的想法或感受。

四、教学进度

健康教育计划第1周：手的卫生（1课时）

健康教育计划第2周：刷牙（1课时）

健康教育计划第3周：教室要清洁（1课时）

健康教育计划第4周：早睡早起习惯好（1课时）

健康教育计划第5周：正确的坐、立、行姿势（1课时）

健康教育计划第6周：用眼卫生"六要""六不要"认真做好眼保健操

（1课时）

健康教育计划第7周：快乐的课间十分钟（1课时）

健康教育计划第8周：早餐要吃好（1课时）

健康教育计划第9周：不吃变质的食物（1课时）

健康教育计划第10周：少吃零食不偏食（1课时）

健康教育计划第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病

（2课时）

健康教育计划第13周：水果与健康（1课时）

健康教育计划第14周：膳食要合理（1课时）

健康教育计划第15周：家庭安全（1课时）

健康教育计划第16周：小学生防火自救安全教育（一）（1课时）

健康教育计划第17周：小学生防火自救安全教育（二）（1课时）

健康教育计划第18周：小学生防火自救安全教育（三）（1课时）

健康教育计划第19周：了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性

氟中毒病的有关知识及危害。（1课时）

五、教学检测及评价

以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下：

1、学生能积极动脑思考，敢于大胆提问、发言，参与到健康教育

的学习中。

2、在学习中，善于听取别人的发言，课堂中对别人的表现能认真、

公正地评价。

3、能积极参与到健康教育活动中。

健康促进学校方案篇7

一、工作目标

以通过省级卫视县城复评为目标，通过多种传播途径和手段，广

泛深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、

科学的生活方式，不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力，从

而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

二、工作任务

（一）建立健全健康教育组织机构

调整单位健康教育工作的领导，健全健康教育工作机构，组织开

展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查，积极参

加县里省卫复评标准学习和健康教育业务知识培训。

（二）建立固定的健康教育阵地

加强健康教育阵地建设，在单位院落内醒目位置设立健康教育宣

传栏，一年四期，定期更换内容。

（三）大力开展健康知识学习和教育

针对单位职工及其家属等人群，采取健康知识讲座、健康咨询、

发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式，开展卫生科学知识和自我

保健知识宣传教育，不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康

行为形成率。

（四）积极开展职工健身活动

为了提高广大干部职工的身体素质，全体干部职工应积极自觉地

参加各种文体健身活动，20_年组织趣味运动会、机关运动会等体育文

化活动。

（五）积极开展控烟健康教育

积极开展"无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸

烟标志，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动，形成浓厚

的禁烟氛围，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地

上无烟蒂，确保单位内无烟草。建立各级领导分工负责制，有专人具

体实施控烟管理措施，按到已制定的各种规章和管理制度严格执行，

确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。

（六）加强健康教育的规范化管理

加强对健康教育的规范化管理，做到"五有"：有健康教育工作

组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康

教育必备的硬件设备，有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定

期开展干部职工身体健康体检，并积极组织全体职工进行创卫标准学

习和健康教育业务知识培训I,提高职工的健康意识观念。依据健康教

育管理标准，强化业务指导和档案资料的规范化管理。

三、工作措施

（一）加强领导，明确责任

充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性，切实加强对健康

教育工作的领导，做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、

经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推进机

制。

（二）全面推进，典型示范

结合单位行业特点，采取切实有效的措施，突出宣传效果，确保

宣传工作整体推进。及时总结，抓好典型，形成特色，发挥典型的示

范作用，推进健康教育工作全面开展。

（三）结合实际，务求实效

倡导文明、健康、科学的生活方式，着眼提高

干部职工的健康素质。充分结合本局的实际，做到卫生宣传教育

与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣

传教育与改进行业作风相结合。

健康促进学校方案篇8

一、指导思想

认真落实健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把

增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为,

增强健康防病意识，倡导文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平,

促进学生健康成长。

二、加强领导

各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养

全面发展人才的高度，健全学校健康教育工作网络，落实监管职责。

要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备健康教育专职或

兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作责任制，不断增强开展

健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营

造健康的教育环境。

三、扎实做好健康教育工作

1、各中小学要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研

教材，制定好教学计划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、

光盘等开展校本培训I,及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质

量。

2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基

本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开

课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价"五落实"。同时，还

要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确

保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。

3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教

育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透

环境卫生和人口教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生

接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%

以上。

4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容，

血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋

病防治知识的宣传教育。

5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教

育讲座。建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及

存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、

心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的

培养。

6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高，通过灵活多

样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、

禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、

急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病等非传染性

疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

7、各学校要积极开展青春期健康教育，开展口腔卫生和预防近视

眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建"无急性血吸虫病

人学校”活动。

8、强化食品安全教育，通过教学，帮助学生掌握和应用营养知识,

了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中

对饮食营养卫生的要求。中小学和幼儿园食堂食品卫生许可证领证达

100%。

四、提高学校健康教育水平

各学校要加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园电视台、校

园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识；要根据自身

的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在4月7日世

界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全

国爰牙日、12月1日世界艾滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫

生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，

推进学校的整体卫生水平。

健康促进学校方案篇9

本学期我校健康教育紧紧围绕上级的指示精神，以创建文明城市

工作为契机，发挥学校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入

点，切实开展健康教育活动，增强学生自救自护意识，促进学生健康

成长。

一、工作目标

1、健康教育宣传活动，促进学生文明行为的养成教育。

2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫

生教育。

3、充分发挥健康教育课主阵地的作用，提高学生自救自护的.能

力。

二、具体实施

1、有健康教育专职教师落实健康教育工作责任制，认真落实健康

知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。

2、加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑

板报、宣传栏等载体普及健康生活知识；在创建文明城市的基础上，

利用9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等开展相关宣传

活动。

本学期定期做好健康教育的板报（每月两期）、广播宣传（每周

一期）之外，结合创建文明城市摒弃陋习，以此来提高学校的文明，

促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。

3、利用网络的作用，更加完善心理卫生博客，在博客中设立自救

自护栏目等十几个栏目。将为我校存在心理困惑的学生提供心理咨询

服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意

志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

4、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基

本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开

课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价"五落实"，健康教育

学科教学每学期要安排6-7课时。还要开设一定的专题健康教育讲座。

为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育，本学期，在

健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课，如防

止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。

新学期，新要求，我们将以平和的心态，面对工作，积极开展健

康教育活动，利用网络更加完善心理卫生博客，更加完善心理卫生博

客，相信在我们学校的共同努力下，我校努力完成健康教育工作任务。

健康促进学校方案篇10

一、指导思想

为进一步贯彻《学校卫生工作条例》，确立“以人为本、健康第

一"的指导思想，全面推动学校健康教育工作的深入开展。以创建

“健康促进”为契机，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水

平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

二、常规工作

1、视力不良监测：提高眼保健操质量，引导学生科学用眼，注意

卫生，做好学生视力监测，并正确上报统计结果。

2、健康监测：时间：4月，学校配合体检单位做好各项准备工作。

3、伤害监测：对因伤害经过医院诊治的学生伤害事故，立即填报

伤害个案卡，结案后进行上报，同时登录到《学校公共卫生软件》。

4、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，

每月一次宣传，做好消毒隔离工作。

5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。

6、传染病监测：

(1)每日进行晨检，对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等症状的学

生进行排查，对排查结果进行记录。

(2)发现传染病疫情后，立即上报教育局，社区卫生服务中心、

疾控中心，配合疾控中心做好传染病病例的确诊的调查和环境消毒等

工作。1髓诊的学生传染病病例及时录入到《学校公共卫生软件》。

(3)确诊的病例做好消毒、隔离工作，病人完全康复后，才可以

复学。

7、各种资料的收集：

Q)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。

(2)伤害个案卡。

(3)相关的报表。

8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

三、重点工作

(-)加强健康教育。

1.开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登

有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实际也要进行卫生知识的

教育。通过各种途径和媒体，强化全体师生的卫生意识，养成卫生习

惯。(要留照片)

2、继续做好校园内的控烟工作，禁止在校内公开场所吸烟，及游

烟，巩固无烟学校成果。

3、做好晨检记录、上报工作，做好学校因病缺课缺勤网络直报工

作。

4、把健康教育计划纳入教学课程中，并按计划实行。每周一午会

课上20分钟健康课，（内容：围绕主题讲，以说教、诗歌、视屏、碟

片、检查学生个人卫生等形式上。）另外卫生老师，一学期在广播室

健康教育不少于4次。学期结束，将对部分班级进行测试。（宣传资

料要存档，内容要适时拍照。）

（二）做好学校卫生监督工作。

1、.健全卫生检查、监督制度。利用"啄木鸟"成员和"环保卫

±"对班级环境卫生、包干区卫生、学生个人卫生进行评比，自查与

检查相结合，做到一日一查、一月一评，做到常抓不懈，抓出实效。

2、加强对校园卫生、食品卫生的检查，有检查人员，有记录，杜

绝食品卫生事故发生。提高学生的用餐质量，积极向营养餐的方向努

力，提高学生的营养水平。

3、认真监督学校饮水卫生

（三）开展多种形式的健康教育活动。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播

站及健康教育课宣讲健康教育基础知识，

2、利用校园媒体视频开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

（四）做好相关报表在公共卫生软件中填报。

四、工作具体安排：

二月份：早睡早起，积极锻炼，从我做起。

1、拟定好《健康教育计划》，准备好各班卫生检查记录本。

2、加强学生养成良好的卫生习惯教育。勤洗手，早晚刷牙，保护

口腔。

3、贴好橱窗健康报及其它内容。

4、学生的基本信息、食堂、饮用水、健康教育内容等输入公共卫

生软件。

5、召开一次环保卫士会议，布置任务,发放标牌。

三月份：健康主题：讲究卫生，积极防病，从我做起。

1、召开第二次环保卫士会议：选四名卫士，下午做眼保健操时对

各班卫生及眼保健操进行检查、记录。

2、检测好学生视力。

3、3月3日----全国爱耳日及3月24日一一-世界防治结核病日

（进行第一次健康宣传教育。）

4、督查各班学生个人卫生。

5、更换橱窗健康报。

6、健康知识讲座（卫生院潘春红为全体教师）

7、配合行政检查各班级包干区卫生。

四月份：健康主题：讲究卫生，健康生活，从我做起。

1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育。

2、开展"4月7日--世界卫生日”宣传活动。健康知识讲座（卫

生院潘春红为全体学生）

3、把学生的视力结果输入公共卫生软件。（4月15日前）

4、进行第二次健康宣传教育，主题；《健康生活的方式与行为》

5、更换橱窗健康报。

6、配合社区卫生院做好学生体检工作。

7、召开第三次环保卫士会议。（内容待定）

8、配合行政检查班级卫生。

五月份：健康主题：，劳逸结合，良好心态，从我做起。

1、进行第三次健康宣传教育，主题：《我运动，我健康》

2、开展"5月31日------世界无烟日”活动。

3、借学校召开家长会，给家长进行健康知识讲座（卫生院潘春红

为家长）

3、把健康教育内容及伤害个案、慢性病、传染病等信息输入公共

卫生软件。

4、召开第四次环保卫士会议。组织环保卫士进行小扫除。（老师

办公室、校门口）

5、更换橱窗健康报。

6、配合行政检查班级卫生。

六月份：认真做操，充足睡眠，从我做起。

1、进行第四次健康教育，主题：《怎样保护眼睛》（6月6B--

-全国爰眼日）

2、更换橱窗健康报。

3、收回环保卫士检查本班级卫生记录表。

4、本学期卫生工作总结，并整理资料归档。

健康促进学校方案篇11

一、活动宗旨

认真贯彻落实中共中央、国务院、教育部、国家体育总局、共青

团中央及省政府有关加强学生体育运动，切实提高学生体质健康水平

等有关文件精神，倡导学生养成良好的健康行为，丰富学生假期生活,

度过每一个快乐健康的假期生活。

二、活动内容

1、利用寒暑假等广泛开展各种有益于学生身心健康的体育运动。

如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武术和球类等户外运动，可以自发组成

学生健康运动小组，也可以与家长同行，共同参与，做好假期安排，

确保假期每天保证锻炼一小时，把学生在校每天一小时体育活动延伸

到寒暑假等假期的家庭，做到小手牵大手，健康快乐行。

2、养成学生良好的健康生活方式。xx年，自中共中央7号文件下

发以来，我省各级教育行政部门和学校都广泛开展了阳光体育行动，

并采取了每天锻炼一小时、近视眼预防、晨练、冬季长跑、营养卫生

保健等一系列措施，积极促进了学生的身体健康，同时也使学生养成

良好的生活起居行为。希望学生放假回到家后，在保证每天体育运动

的时间的同时，自觉养成终身体育习惯和健康行为，有效防止有关疾

病的发生。在家看书写字时要养成良好的书写习惯，尽量避免长时间

使用电脑和手机，保护好自己的视力；不要到不卫生条件差且安全隐

患多的饭店吃饭，拒绝吃"垃圾食品"，自觉讲究食品卫生安全，防

止食物中毒。要建议家长合理搭配营养膳食，做到一日三餐营养均衡,

防止营养过剩，有效控制肥胖率增加。

3、要积极参加假期丰富多彩的陶冶情操的健康活动，积极欣赏高

雅艺术，收看健康受益的电视节目，阅读启迪人生的书籍。要多做有

益社会和他人的善事和公益性活动，主动帮助父母承担家务，也可以

利用寒暑假从事一些勤工俭学活动，减轻家庭负担。要多学习一些健

康保健常识，多做一些共公卫生宣传的公益活动。要培养和提高自身

高雅兴趣和爱好，学学摄影，写写诗歌，从事些科研活动及小发明创

造活动。要培养团结互爰，助人为乐良好品质，热爰生活，热爱生命，

关爰他人，使假期生活健康而有意义。

三、要求

1、各校放假前要通过各种方式，把“健康假期”的活动传达到每

个学生，做好动员，做到人人知晓，广泛参与。也通过致家长一封信

及家长会等方式做好宣传，希望家长共同配合和参与。

2、以后每个学期的开学初，各学校都要广泛收集寒暑假中开展

“健康假期”活动中表现突出的学生和健康团队，层层给予表彰，并

宣传他们健康事迹，以点带面。同时，各市州教育局和高校要把今年

寒假期间最有代表性的先进典型于xx年3月15日前报省教育厅体卫

艺处，省教育厅和省体育局、团省委将根据学生的事迹材料进行宣传

并表彰（含优秀组织奖）。各地先进典型不超过十个，高校直报。联

系方式：周景春0x1—827x68（电话及传真）、邮箱：

[emailprotected]o

3、对特别突出的先进典型，省教育厅、省体育局、团省委将组织

免费参加每年寒暑假的“健康夏令营"及"健康冬令营”活动。

健康促进学校方案篇12

为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的

习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。

根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持

学校教育树立健康第一的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方

案。

一、组织与管理

1、领导工作小组：

组长：宋其峰

副组长：张相利

组员：王焕众彭清英崔凤婷刘元武

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和

方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常

的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为

《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配

合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测

试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工

作列入学校班主任评估工作内容之中。

二、测试分组与测试项目

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等

方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小

学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组：

测试数据项目为：

小学一、二年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50

米跑、1分钟跳绳。

小学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50

米跑、1分钟仰卧起坐。

小学五年级测试项目：身高、体重、视力、肺活量、50米跑、

400米（50米x8往返跑）、1分钟仰卧起坐。

三、测试、等级评定与登记

L《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组

织。2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测

试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查

人员要签字。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等

级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，

经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。

但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执

行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可

不参加本次测试，但须进行补测。

5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予

补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生

科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目

的成绩，由各学校汇总上报学区，并按照《标准》的要求计算得分、

评定等级。

8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保

存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。

四、数据收集与整理上报

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地

采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。Q0月20日前

全部上报国家素质网）

2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认

真填写有关报表。

五、具体要求与措施

1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康

的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标

活动。

2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多

种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育

课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻

炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操、一活动，确保学生

的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。

5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好

安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

六、奖励与处罚

1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比，

给予奖惩，以调动全体师生的积极性。

2、奖评全面考虑，不仅要奖励达标优秀的学生，而且注重评比经

常锻炼表现好，各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与《学生体

质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。

3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好

学生。4、健全奖惩制度

Q）属于下列情况者，班级不得评为先进单位，班主任不得评为先

进个人。1学校达标合格率低于95%;。

2学校学生发生重大安全事故（致残或死亡）1起以上。。

（2）属于下列情况之一者给予班级和个人奖励

1实施《学生体质健康标准》测试工作组织开展得力，各项体育锻

炼活动。

开展良好，内容丰富成绩显著；

2学生体质健康档案完善，上报数据准确及时;。

3无重大安全事故发生。。

健康促进学校方案篇13

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县

（市、区）工作方案的通知》（鄂卫生计生通〔20XX〕54号）、《湖

北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发<湖北省健康促进支持性环境

建设指导方案〉的通知》（鄂爱卫办〔20XX〕14号）和《县人民政府

办公室关于印发〈薪春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》

（新政办发〔20XX〕49号）精神，为了致力于改善学生的健康状况，

促进学生身心健康发展，提高学校卫生健康工作水平，优化育人环境,

营造文明和谐健康的校园氛围，全面提升办学品质，达到"人人健康"

的行动目标，结合我校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

广泛动员师生力量，整合各类资源，传播健康理念，倡导健康文

明生活方式，树立"人人为健康、健康为人人"的核心健康观，增强

师生的健康意识和自我保健能力，为建设健康学校、保障师生健康，

促进学校发展服务。

二、工作目标

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附

后)学生健康知识知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到70%以

±o

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学

生体质健康标准》合格以上等级。

4、力口强无烟环境建设，校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

三、创建标准及措施

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长：

副组长：

成员：

(2)制定促进师生健康的有关规章制度，包括无烟学校制度、学

生健康管理制度、安全制度、体育活动制度等；

(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案，定期收集相关

工作记录；

(4)把健康促进学校建设工作纳入到学校目标责任制管理，每学

年至少有一次健康促进工作会议；

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境；

(2)校园环境优美、整洁，各项学习、运动和生活设施达到《学

校卫生工作条例》所规定要求，有足够使用的卫生厕所和洗手设施；

(3)为学生提供健康自测场所(区域)，配备易于操作、基本的

健康自测设备(如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI尺等)；

3、活动开展

(1)以班级为单位健康教育课程开课率达到100%,学生每学期

上健康教育课至少达到6学时。内容包括健康生活方式、常见病、传

染病和慢性病防控等相关内容；

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时

的要求；

(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播，每年

至少1次；

(4)在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下，开展学生心理

健康教育主题活动，为有心理需求学生提供心理信箱、心理咨询等帮

助；

(5)建立学生健康体检和健康管理机制，新生入学建立健康档案,

每年组织一次健康体检，评估学生健康状况并告知家长，提醒学生到

卫生行政部门指定机构接种疫苗，儿童入学时查验预防接种证和接种

记录；

(6)建立突发公共卫生事件、学生常见病与多发病的管理机制

(无集体性食物中毒和安全事故是健康促进学校的前提条件)；

(7)在《中小学健康教育指导纲要》指导下，针对不同年级学生

开展特定主题的健康教育活动，提高中小学生在健康行为与生活方式、

疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5

方面的知识和技能；每年不少于3次；

(8)开展家长健康互动、社区健康支持活动，通过家长会、家长

信箱、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动，每年不少于2

次；

(9)开展社区健康支持活动，积极争取社区支持，与社区联合开

展健康相关活动，每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率，健康行为形成率

90%70%o

四、时间安排

健康促进学校创建工作分为三个阶段：

第一阶段：广泛宣传，工作启动（20XX年9月―20XX年12月）。

学习《新春县教育局创建健康促进学校工作方案》，学校成立创建工

作领导小组，落实创建工作。

第二阶段：综合干预，全面达标（20XX年1月一20XX年5月）。

学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织

实施并开展工作，签订《创建健康促进学校承诺书》，全面推进健康

促进学校建设。

第三阶段：考评督导,效果评价（20XX年6月―20XX年11月）。

学校对照标准自查，提高、完善各类工作项目，确保各项工作指标达

到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册，迎接督导

考核。

五、工作要求

（-）加强组织领导，搞好协作配合。健康促进学校工作是全省

卫生县城创建的重要方面，学校要高度重视，统一思想，提高认识，

学校成立创建工作领导小组，学校要充分调动广大师生创建工作的积

极性，搞好本校的创建工作，在规定时间节点前提交相关资料，接受

上级部门的监督指导和考核评估。

（二）细化目标责任，严格目标考核。学校要按照《新春县教育

局创建健康促进学校工作方案》的要求，按年度、阶段细化分解创建

工作，明确工作标准和完成时限，把创建目标层层落实，做到一级抓

一级，层层有人抓，事事有人管。

（三）加大宣传力度，营造良好氛围。在创建工作中，学校要积

极开展经常性的宣传报道，让广大师生充分理解创建工作的目的、意

义和具体任务，增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子

屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传，在充分发挥已有

的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时，聘请相关部门专业人士进行

健康知识专题讲座，努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

健康促进学校方案篇14

为促进学校健康教育工作的开展；掌握学校健康教育活动的进程；

调整和确定学校健康教育的目标；不断改进和完善学校健康教育；逐

步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道，本着科学、全面、

可比、可行性原则，制定本评价方案。

一、评价对象

学校健康教育评价对象分为学校和教育行政两个层次。

1、学校：指九年义务教育阶段普通中小学校。其中农村中心小学

以下学校及其它各类学校可根据本地实际情况参照执行。

2、教育行政：指县级以上（含县级）各级教育行政部门。

二、评价方法

以学校及各级教育行政部门自评为主，学校、各地教育行政部门

之间互评及上级部门抽评为辅。

各地间互评或上级抽评时，采用推荐和随机抽样各半的方法，被

评学校分值指数20.5为通过，否则以互、抽评的得分和等级评定代替

自评结果存档（分值指数=互、抽评分值提高数/自评分值提高数）。

所评地区有一半以上的学校未获通过，则该地区教育行政部门自评结

果按减10分处理。

三、评价时间

各地中小学校和各级教育行政部门根据各地实际确定评价时间。

每学年至少自评一次。原则上每学年由上级主管部门组织一次互评或

抽评。

各省、自治区、直辖市教育行政部门每年十月底以前将上一学年

度的自评结果（表4）报国家教委体育卫生与艺术教育司，每年底前国

家教委通报各地健康教育评价结果。

四、奖励

各级教育行政部门可根据本地实际情况，制定奖励办法对学校健

康教育开展好的单位和个人进行必要的奖励。

国家教委将在适当的时候对学校健康教育工作开展好的单位和个

人进行表彰。

健康促进学校方案篇15

健康是人全面发展的基础，青少年的健康素质是全民族健康的基

础，不仅关系到千家万户的幸福，更关系到国家与民族的未来。我校

致力于改善小学生的健康状况，全面提高学校卫生健康工作水平，促

进学生身心健康发展，达到"人人健康”的行动促进目标。为进一步

提升我校健康教育工作水平，提升学生健康素质，特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则

（一）指导思想

以"健康第一"为指导思想，以改善小学生学习生活环境，增强

其体质，提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体，

以干预和控制影响小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式

为重点，努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康

水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现华泰小学

全体师生身心健康和谐发展。

（二）实施原则

1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子，明确

分工，层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主，和卫生疾控部门、

卫生监督所、社区、家庭等加强联系，充分发挥各部门的教育作用，

促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点，

增强教育的科学性、趣味性，多种教育方式齐下，力争取得优秀的教

育成果。

—、实施沱围

华泰小学全体师生

三、工作目标

L开始争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导小组，确定

各部门工作职责。同时争创健健康校园学校，为健康促进学校打下基

础。

2.学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播

和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健

身为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提

高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门

1.学校健康环境建设

承担部门：总务处

学校活动场地符合健康教育要求"本育场地器材、教学场所（教

室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活设施（集体食堂、

生活饮用水、厕所）、卫生保健（设施与设备）配备达到健康促进学

校要求，为学生提供良好的学习环境。

2.提供健康饮食

承担部门：总务处

学校食堂提供健康饮食，学校饮用水达到国家规定标准。学校食

堂实施“五常法"管理。重视学生营养餐，切实保证农村家庭经济困

难学生的基本营养。严格保证食堂卫生，杜绝集体性食物中毒事件发

生。

3.学校开展健康知识活动

承担部门：教导处、少先队

学校开展多种形式的健康教育活动，大力宣传健康生活方式知识

和技能，普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》，开展爱眼护

眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育，高年级还要开展青春期健康教育；

积极提倡用眼卫生，让学生近视新发病率得到有效控制；普及健康知

识和技能教育，消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4.学校开展健康运动

承担部门：体育组

学校按规定开齐开足体育课程，全面实施《国家学生体质健康标

准》，健全学生体质健康监测制度。保证学生"每天体育活动一小

时"；积极开展阳光活动。面向全体师生，积极推进健身活动。

5.培育健康心理

承担部门：心理辅导组

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议，设立

心理咨询室，有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活

动。加强心理辅导，解决学生心理卫生问题，对特殊困难学生提供适

当的帮助。

6.建立健康保障任务

承担部门：体育组、教导处、保健室

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗，制订学校突发公

共卫生事件应急预案，确保突发公共卫生事件及时处置。将自救