河南省许昌市、洛阳市2025届高考生物四模试卷含解析

河南省许昌市、洛阳市2025届高考生物四模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．2019年初，中科院生物化学与细胞生物学研究所陈剑锋研究组的最新研究成果对发烧在机体清除病原体感染中的主要作用及其机制做出了全新阐述。研究发现当机体温度达到高热（1.5℃）及以上水平时，热刺激会促使免疫细胞中的热休克蛋白90表达并转移到细胞膜上，该蛋白质与alpha4整合素结合后会加速免疫细胞“运动”到感染部位发挥作用。该发现让人们对发热的作用及退热药的使用有了新的认识。下列说法错误的是A．热休克蛋白90与alpha4整合素结合并使免疫细胞做出应答，体现了细胞膜的信息交流功能B．退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢，从而发挥作用C．该研究提示我们，在病人身体条件许可的情况下，可以让病人体温维持在1．5℃以上一段时间，然后再吃退烧药D．机体清除外来病原体体现了免疫系统的监控和清除功能2．2020年席卷全球的新型冠状病毒，人感染了以后会出现呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。严重者可导致肺炎、严重性呼吸综合征、肾衰竭甚至死亡。下列相关叙述正确的是（）A．新型冠状病毒具有核糖体，能独立合成自身的蛋白质B．新型冠状病毒以无丝分裂的方式进行增值C．新型冠状病毒的遗传物质中，嘌呤总数一定等于嘧啶总数D．冠状病毒感染后，免疫系统会对肺部细胞进行攻击而引发肺炎，此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗3．科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎，并探究6-BA与2，4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合，实验结果如下图。下列叙述正确的是（）A．在脱分化的培养基中，要添加植物生长调节剂和纤维素酶等物质来诱导愈伤组织的形成B．实验结果表明2，4-D对原球茎增殖作用具有两重性C．此实验为预实验，其目的是为了减少实验误差D．实验结果无法证明6-BA和2，4-D协同使用的效果是否优于单独使用4．将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（）框号选项①②③④⑤⑥A核酸DNARNA转运RNA核糖体RNA信使RNAB减数分裂减Ⅰ减Ⅱ同源染色体分开非同源染色体自由组合非姐妹染色单体交叉互换C生命活动调节植物的激素调节动物生命活动调节神经调节体液调节免疫调节D生态系统非生物的物质和能量生物群落生产者消费者分解者A．A B．B C．C D．D5．下列与“中心法则”有关的叙述，错误的是（）A．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质B．基因转录形成的RNA产物中，可能存在氢键C．RNA聚合酶具有催化DNA双螺旋结构形成的功能D．HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中6．如图表示升高大气CO2浓度和干旱胁迫对大豆开花期净光合速率[CO2（µmo1/·s）]的影响，下列相关分析错误的是（）A．湿润状态下，限制净光合速率的主要因素是CO2浓度B．干旱状态下，大豆叶片上的气孔并没有全部关闭C．大气CO2浓度没有达到开花期大豆的CO2饱和点D．两种环境下，CO2浓度升高后叶绿体内膜上[H]、ATP含量均下降二、综合题：本大题共4小题7．（9分）随着社会的发展，人们的环保意识在逐渐提高。环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称，如被生活污水污染的湖泊的治理等。请回答下列问题：（1）统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量，属于在________水平上的调查。在该湖泊中，不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落空间结构中的________。（2）被污染湖泊发生了水华，经检测，0.2ｍ水深处有机碳的生产量很高，但0.6m以下有机碳的生产量较低，从环境角度分析，其主要原因是_________________。（3）工作人员往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类，对减轻水体富营养化有明显效果，其原理是大量放养这些鱼类增加了该生态系统中____________的复杂性；从能量流动的角度分析，水体中放养鱼苗的意义是______________________。该湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，其根据是________________。8．（10分）研究小组在透明的密闭温室里，进行水稻种子萌发及幼苗发育的研究，实验测得温室中氧气浓度的变化情况如下图所示。回答下列问题：（1）水稻种子萌发时往往需要加水浸泡，这样做的主要目的是_____________。种子萌发时，种子堆中的温度会_____________（填“不变”或“升高”或“降低”），原因是_______________________。（2）据图分析，水稻种子长出幼叶的时间_____________（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天，原因是_____________。种子萌发17天以后，限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是___________。9．（10分）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍，是一种严重的单基因遗传病，称为苯丙酮尿症(PKU)，正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图，其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶Msp玉消化，产生不同的片段(kb表示千碱基对)，经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交，结果见图2。请回答下列问题:(1)Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为________。(2)依据cDNA探针杂交结果，胎儿Ⅲ1的基因型是_______。Ⅲ1长大后，若与正常异性婚配，生一个正常孩子的概率为________。(3)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表型正常，长大后与正常异性婚配，生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的_______倍。(4)已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示)，Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常，Ⅲ1是红绿色盲患者，则Ⅲ1两对基因的基因型是________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩，长大后与正常男性婚配，生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为_______。10．（10分）随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据下图回答：（1）在图示过程中涉及的细胞水平的现代生物技术主要有____________（填2种）。（2）图中①一般经______________处理可以得到③.能实现②进入③的常用方法是_______________________。（3）⑦是⑥生出的后代，而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似，原因是_______________________________。要实现⑦批量生产血清白蛋白，需要确保③为雌性，可采集______________________进行性别鉴定。（4）在将⑤送入⑥之前需要用_______________对⑥进行同期发情处理。把⑤送入⑥的最佳时期是_____________________________________。11．（15分）如图中是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，据图回答：（1）正常情况下，基因型为Aabb的个体在细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分开可发生在_期和_期。（填细胞分裂方式的名称和时期）。（2）假设此为雄果蝇，它一个精原细胞中的DNA用15N进行标记，然后在14N的培养基上培养两代，则含15N的DNA与含14N的DNA分子之比是_；假设此果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精细胞所占的比例为_。（3）假若该细胞分裂之后并成为精原细胞，在精原细胞经减数分裂之后产生了一种为Ab的精子，请推测该细胞的基因型可能是_。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。人体中枢神经系统各部分的作用：①大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢；②小脑：维持身体平衡的中枢；③下丘脑：调节体温、水分和血糖平衡等；④脑干：维持呼吸等；⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。人体的免疫系统的功能主要有防卫、监控和清除等。防卫是指机体抵抗病原微生物感染的能力。监控和清除是指机体清除体内衰老、死亡或损伤的自身癌变细胞的能力。【详解】A、热刺激会促使免疫细胞中的热休克蛋白90表达并转移到细胞膜上，该蛋白质与alpha4整合素结合后会加速免疫细胞“运动”到感染部位发挥作用。热休克蛋白90与alpha4整合素结合并使免疫细胞做出应答，体现了细胞膜的信息交流功能，A正确。B、下丘脑调节体温、水分和血糖平衡等，因此退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢，从而发挥作用，B正确。C、由题干信息可知，在病人身体条件许可的情况下，可以让病人体温维持在1.5℃以上一段时间，然后再吃退烧，C正确。D、免疫系统的监控和清除是指机体清除体内衰老、死亡或损伤的自身癌变细胞的能力，D错误。【点睛】本题考查免疫系统功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，分析题干提炼有效信息是解题关键。2、D【解析】

病毒是非细胞生物，没有独立的代谢系统，专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、新型冠状病毒为非细胞生物，不具有核糖体，也不能独立合成自身的蛋白质，A错误；B、新型冠状病毒通过在宿主细胞内寄生完成增值过程，B错误；C、新型冠状病毒的遗传物质是RNA，RNA通常为单链结构，故其中的嘌呤总数一般不等于嘧啶总数，C错误；D、冠状病毒感染后，免疫系统会对肺部细胞进行攻击而引发肺炎，为保护肺部细胞，此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，同时需要设法抑制冠状病毒的增殖，D正确。故选D。3、D【解析】

首先明确本实验的目的是探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合，看清图中横纵坐标的含义，根据图中信息进行解答。【详解】纤维素酶能够催化植物细胞壁中纤维素的水解，所以在脱分化培养基中不能加入纤维素酶来诱导愈伤组织的组成，A错误；与对照组相比，几个浓度对原球茎增殖的作用都是促进，没有体现两重性，B错误；在正式实验之前先做预实验，可以摸索实验条件，检验实验设计的科学性与可行性，预实验并不能减少实验误差，C错误；实验并没有设计单独使用6-BA和2,4-D的组，因此无法证明二者协同使用的效果是否优于单独使用，D正确。因此，本题答案选D。4、B【解析】

1、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：染色体散乱排列在细胞中；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物。【详解】A、核酸包括DNA和RNA两种，RNA又分为mRNA（信使RNA）、rRNA（核糖体RNA）、tRNA（转运RNA）三种，A正确B、减数分裂过程包括减Ⅰ和减Ⅱ，减Ⅰ前期会出现同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换，减Ⅰ后期会出现同源染色体分离和非同源染色体自由组合，减Ⅱ分裂过程中没有同源染色体，B错误；C、生命活动的调节包括植物的生命活动调节和动物的生命活动调节，植物生命活动调节主要是植物激素调节，动物生命活动调节包括神经调节、体液调节和免疫调节，C错误；D、生态系统是指生活在一定区域的所有生物及其生活的无机环境，生活在一定区域的所有生物可构成群落，包括生产者、消费者和分解者，D错误。故选B。5、D【解析】

中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】A、由于密码子具有简并性，因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，A正确；B、基因转录形成的tRNA中存在双链区，含有氢键，B正确；C、转录时RNA聚合酶具有解开DNA双螺旋结构的功能，并以DNA的一条链为模板合成RNA，C正确；D、HIV的遗传物质为RNA，故需通过逆转录形成DNA后才能整合到宿主细胞的染色体中，D错误。故选D。【点睛】本题考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。6、D【解析】

影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。据图分析：总体湿润环境中的净光合作速率大于干旱环境中的净光合作速率。【详解】A、湿润状态下，增加CO2浓度大豆净光合速率增大，说明CO2浓度为主要限制因子，A正确；B、干旱状态下，净光合速率有一定值，说明有光合产物的积累，气孔并没有全部关闭，B正确；C、无论在干旱还是湿润条件下，增加CO2浓度，净光合速率都增大，说明大气中的CO2浓度没有达到开花期大豆的CO2饱和点，C正确；D、CO2浓度升高后一段时间内，消耗的[H]、ATP增多，剩余量下降，类囊体薄膜上的[H]、ATP含量下降，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、群落垂直结构藻类大量生长，堆积在表层，下层水体中光照强度较弱营养结构（食物链和食物网）调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分生态系统的自我调节能力是有限的【解析】

1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，能提高生态系统稳定性；生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。

2、研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】（1）统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量，属于在群落水平上的调查；群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，在湖泊中，不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落空间结构中的垂直结构。（2）被污染湖泊发生了水华，经检测，0.2ｍ水深处有机碳的生产量很高，但0.6m以下有机碳的生产量较低主要是因为水华主要是由含N、P的生活污水排放后，藻类大量繁殖，堆积在表层，导致下层水体中光照强度较弱。（3）往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类，增加了该生态系统中营养结构的复杂性，可减轻水体富营养化；从能量流动的角度分析，水体中放养鱼苗后能调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分；该湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，因为生态系统的自我调节能力是有限的。【点睛】本题考查群落的结构、生态系统能量流动的意义、生态系统的稳定性以及在生活中的应用的相关知识，意在考察考生对知识点识记理解和综合运用能力。8、增加种子的含水量，促进种子的新陈代谢（或细胞呼吸）升高萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量早于第10天温室内氧气浓度最低，此点水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率二氧化碳浓度【解析】

据图分析：水稻种子萌发时进行呼吸作用消耗氧气，子叶形成后光合作用与呼吸作用同时进行。图中第10天温室内氧气浓度最低，此点水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率。随着萌发天数的增加，光合速率大于呼吸速率，氧气含量上升。在第17天左右温室内的光合速率又等于呼吸速率，此时影响光合作用的主要因素是二氧化碳浓度。【详解】（1）种子萌发需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气。种子萌发时需要浸种的目的是增加种子的含水量，促进种子的新陈代谢（或细胞呼吸）。萌发的种子呼吸作用增强，种子通过呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来，其中一部分能量是以热能的形式散失，导致种子堆的温度升高。（2）据图分析，前10天种子呼吸作用占优势，消耗氧气，导致氧气浓度减小。第10天时氧气浓度最小，说明在第10天时光合作用速率与呼吸作用速度相等，所以水稻种子长出幼叶的时间早于第10天。第10天～17天之间幼苗光合作用产生的氧气量大于幼苗（和其它微生物）有氧呼吸消耗的氧气量，所以氧气浓度增加。在第17天左右温室内的光合速率又等于呼吸速率，此时影响光合作用的主要外界因素是二氧化碳浓度。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生识记光合作用的具体过程，掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线图，能紧扣题干中关键词“密闭”等关键信息答题。9、Aa、aaAa279/28046.67AaXbY1/3360【解析】

分析图1：Ⅰ1、Ⅰ2都正常，但他们有一个患病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病。分析图2：Ⅱ1为隐性纯合子，其DNA经限制酶Msp处理后只形成一种片段；Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细胞）的DNA经限制酶Msp处理都得到两种长度的片段，说明他们都是杂合子。【详解】（1）由于Ⅰ1、Ⅰ2正常，而Ⅱ1患病，说明苯丙酮尿症的遗传方式是常染色体隐性遗传，则Ⅱ1基因型是aa，Ⅰ1基因型是Aa。（2）由图2可知，Ⅱ1基因型是aa，推测Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1基因型均为Aa。正常个体的基因型是69/70AA、1/70Aa，与Ⅲ1（Aa）婚配，生一个正常孩子（A_）的概率是69/70×1+1/70×3/4＝279/280。（3）Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都是Aa，其孩子正常的基因型是1/3AA或2/3Aa，与一正常异性（69/70AA、1/70Aa）婚配，后代患病（aa）的概率是2/3×1/70×1/4＝1/420，而两个正常男女（69/70AA、1/70Aa）婚配，后代患病（aa）的概率是1/70×1/70×1/4＝1/19600，前者是后者的46.67倍。（4）结合图2可知，Ⅲ1基因型均为Aa，又红绿色盲是伴X染色体隐性遗传，由于Ⅱ2、Ⅱ3色觉正常，Ⅲ1患红绿色盲，则Ⅱ2、Ⅱ3基因型分别是XBY和XBXb，则Ⅲ1基因型是XbY，综合Ⅲ1基因型是AaXbY，Ⅱ2、Ⅱ3基因型分别是AaXBY和AaXBXb，再生一正常女孩，基因型是（1/3AA、2/3Aa）（1/2XBXB、1/2XBXb）与一正常男性[（69/70AA、1/70Aa）XBY]婚配，后代患两种病（aaXbY）的概率是2/3×1/70×1/4×1/2×1/4＝1/3360。【点睛】解决本题的关键思路：一是根据系谱图分析出该遗传病的遗传方式；二是根据电泳结果分析系谱成员的基因型；三是在计算（3）和（4）小题注意一个个体具有多种基因型的可能性，以及两对等位基因要注意分开单独分析。10、核移植技术、动物细胞培养胰蛋白酶显微注射法因为个体⑦的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛滋养层细胞孕激素桑葚胚或囊胚期【解析】

由图可知，③表示把目的基因即血清白蛋白基因导入单细胞中；④→⑤表示胚胎分割；⑤→⑥表示胚胎移植，⑥→⑦表示分娩产下转基因牛。【详解】（1）图中涉及基因工程、核移