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文档简介

2025届天津市东丽区天津耀华滨海学校高三第四次模拟考试生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.2005年,人们发现在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”,祖传约在600年前,由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列、确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的亲缘关系,最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA()A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体2.下列关于组织液的叙述,正确的是()A.与血浆相比,组织液含有较多的蛋白质B.组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质C.血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加D.组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成3.人胚胎发育过程中过量神经细胞数量调整的现象属于()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡4.制作无色洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片用于观察“植物细胞的吸水和失水”探究实验,用大分子食用色紫胭脂红的高渗水溶液作为外界溶液进行引流处理后,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,错误的是()A.表皮细胞的液泡为红色时,细胞已经失去了正常的生理功能B.细胞发生质壁分离的过程中,细胞内的红色区域逐渐变小C.质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性D.换用低浓度的胭脂红溶液处理细胞后,可能观察不到质壁分离现象5.下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是()A.细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子B.向酶溶液中加入双缩脲试剂,一定能产生紫色反应C.核糖体能合成多种蛋白质,溶酶体能合成多种水解酶D.原核细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸6.胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),不论向这些小鼠身上注射何种浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓B.GRP与GRPR结合后,突触后膜上的钠离子通道打开,钠离子内流C.GRP在突触间隙中完成信息传递后,可能会被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2019年12月以来,武汉突发新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南极洲以外的其它六大洲的许多国家和地区也都出现不同程度的疫情。请回答下列问题:(1)这种新冠病毒与HIV一样都是单链RNA病毒。两种病毒在宿主细胞内有一个共同之处,就是在翻译时,因____________(填结构)移动得到一类多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一种由病毒自己编码的蛋白酶催化下被剪切成单个蛋白,才能发挥作用。有专家曾推荐两种治疗艾滋病的药物——洛匹那韦和利托那韦用于治疗这种新冠肺炎,从原理上看两种药物都是通过与病毒自己编码的蛋白酶结合而使这种蛋白酶失效。从蛋白质结构与功能来看,两种药物都通过改变病毒这种蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,从而抑制病毒的繁殖;从病毒侵入宿主细胞的过程来看,两种药物都通过干扰子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“组装”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康复者经过严格病毒灭活等处理过的____________治疗重症患者取得明显效果。(2)这种新冠病毒严重威胁着人类生命与健康,研制并接种新冠肺炎疫苗是预防新冠肺炎的最有效措施。假如某医疗研究小组已研制出某种新冠病毒疫苗,但不知道该疫苗的免疫效应如何,请利用若干只健康小鼠等材料用具设计实验,探究该疫苗对小鼠的免疫效应。要求简要写出:①实验思路____________。②预期实验结果及结论____________。(要求对照实验包括实验组甲和对照组乙两个组)8.(10分)甜橙含有多种维生素、有机酸和矿物质,可作为原料发酵制备甜橙酒,其果皮通过压榨可制备甜橙油。请回答下列问题:(1)制备甜橙果酒的菌种为酵母菌,酵母菌的新陈代谢类型是_____________。果酒制作后期,发酵液呈现__________的环境。在该环境下酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数微生物无法适应这一环境。制作甜橙酒的过程中,若发酵罐密封不严,发酵液表面会出现白色的菌膜,原因是__________________________。(2)为了筛选出用于甜橙发酵的酵母菌,研究人员从甜橙果皮以及果园的土壤中筛选取样,原因是_________________。筛选酵母菌的培养基上要加入一定量的抗生素,目的是________________。(3)用压榨法提取甜橙油时,压榨前要将甜橙果皮干燥去水,目的是_______________。压榨后向压榨液中加入小苏打和硫酸钠的作用是______________________________。9.(10分)下图甲表示干细胞的三个发育途径,图乙为细胞增殖过程中某一时期的示意图。请据图回答下列问题:(1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,B细胞是造血干细胞,则B细胞与A细胞相比,其全能性_____________。(2)在B、C、D三类细胞所含的_____________相同,而大分子有机物_____________有差异。(3)图乙所示是人体细胞部分染色体,请判断其分裂时期及依据_____________;若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为_____________。10.(10分)2019年底爆发了新型冠状肺炎,我国采取了积极有效的应对措施,疫情已得到有效的控制,并为世界各国应对疫情作出了巨大的贡献。回答下列问题:(1)新型冠状病毒要侵入人体,首先需要穿过的身体屏障是______。在内环境中,大多数病毒经过____细胞的摄取和处理,暴露出抗原,并引发相应的免疫反应。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段时间内很难再次感染新型冠状病毒,其主要原因是____________________________。(3)在人体中,被新型冠状病毒感染的细胞的清除,是通过______(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)完成的。11.(15分)电影《我不是药神》引起人们对慢性粒细胞白血病(CML)的关注,CML患者的造血干细胞中22号染色体上的bcr基因与来自9号染色体上的基因abl形成bcr/abl融合基因,该融合基因的表达产物能促进骨髓细胞内mTOR蛋白过度表达从而引起白血病。抗mTOR单克隆抗体可抑制mTOR蛋白的作用而治疗CML。回答下列问题:(1)科学家用___________对小鼠进行注射,一段时间后从小鼠脾脏提取出B淋巴细胞;他们通过动物细胞培养技术培养小鼠骨髓瘤细胞,培养过程中需要定期更换培养液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)将骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,置于选择培养基中筛选出杂交瘤细胞,并经过___________培养和抗体检测,多次筛选后获得的细胞具有的特点是___________,将这些细胞注入小鼠腹腔内培养,在___________中可提取得到抗mTOR单克隆抗体。(3)抗mTOR单克隆抗体在治疗CML上,具有的特点是_______________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

Y染色体一定会由男性传给儿子,且一代代传下去不会改变,所以可比较该村男性村民与我国汉族人Y染色体的DNA,选C。2、B【解析】

1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。2、血浆、淋巴、组织液中的物质有:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【详解】A、与组织液相比,血浆中含有较多的蛋白质,A错误;B、肝细胞生活在组织液中,肝细胞从组织液中获得氧气和营养物质,B正确;C、血浆蛋白含量降低,会引起组织液增加,C错误;D、组织液是血浆透过毛细血管壁形成的,D错误。故选B。3、D【解析】

细胞凋亡或称编程性细胞死亡,是细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引发的,是不可避免,不同于病变或伤害导致的死亡。【详解】人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞,所以需要调整神经细胞的数量,使之与受神经细胞支配的细胞的数量相适应,以保证神经系统对生命活动的精确调节。这种调整就是通过细胞凋亡实现的,D正确。故选D。【点睛】所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡,细胞凋亡在植物体内也普遍存在。4、B【解析】

质壁分离的原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。【详解】A、表皮细胞的液泡为红色时,说明大分子食用色紫胭脂红进入液泡,原生质层的已经失去了选择透过性,进而推知细胞已经失去了正常的生理功能,A正确;B、细胞发生质壁分离的过程中,原生质层与细胞壁的距离越来越大,期间渗入的是外界溶液,而外界溶液显红色,因此细胞内的红色区域逐渐变大,B错误;C、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是质壁分离发生的内因,C正确;D、换用低浓度的胭脂红溶液处理细胞后,可能不会导致细胞失水,进而观察不到质壁分离现象,D正确。故选B。5、A【解析】

A、细胞膜表面的多糖可以和蛋白质结合形成糖蛋白,A正确;B、向化学本质是蛋白质的酶溶液中加入双缩脲试剂能产生紫色反应,而向化学本质是RNA的酶溶液中加入双缩脲试剂不能产生紫色反应,B错误;C、核糖体能合成多种蛋白质,而溶酶体不能合成多种水解酶,C错误;D、原核细胞中的醋酸菌细胞没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,D错误。故选A。6、A【解析】

神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。①合成:在细胞质通过一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡摄取并贮存起来。②释放:通过胞吐的方式释放在突触间隙。③结合:神经递质通过与突触后膜或效应器细胞膜上的特异性受体相结合而发挥作用。递质与受体结合后对突触后膜的离子通透性发生影响,引起突触后膜电位的变化,从而完成信息的跨突触传递。④失活:神经递质发生效应后,很快就被相应的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。递质被分解后的产物可被重新利用合成新的递质。一个神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后膜的电位变化。⑤类型:兴奋性递质和抑制性递质。【详解】A、将GRP注射到脊髓后,小鼠有抓痒行为,说明脊髓里含有胃泌素释放肽受体(GRPR)的神经元,A错误;B、胃泌素释放肽(GRP)神经递质与GRPR结合后,引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋,导致突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流,形成动作电位,产生兴奋,使突触后膜上的化学信号转变为电信号,B正确;C、根据题意,GRP在突触间中完成信息传递,说明GRP是神经递质,神经递质完成作用后,可能会被酶解或被重吸收到突触小体,为下次传递作准备,C正确;D、若抑制GRPR基因的表达,则不能产生胃泌素释放肽受体(GRPR),突触间隙中的胃泌素释放肽(GRP)神经递质与不能与突触后膜上的胃泌素释放肽神经递质受体(GRPR)结合,无法形成动作电位,不能产生兴奋,可缓解或治疗瘙痒,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、核糖体空间结构装配(组装)血浆(或血清、抗体)思路:将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组,甲组(实验组)注射适量的某种新冠病毒疫苗,乙组(对照组)注射等量的不含疫苗的接种物,在相同且适宜的条件下培养小鼠;一段时间后检测两组小鼠的抗体浓度(或者一段时间后两组小鼠再分别接种一定量的新冠病毒,观察两组小鼠的发病率、死亡率),并作好记录。

参考答案一:若甲组(实验组)小鼠体内抗体浓度明显高于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠抗体浓度差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。

参考答案二:若甲组(实验组)小鼠发病率、死亡率明显低于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠发病率、死亡率差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。【解析】

翻译时核糖体沿mRNA移动,读取密码子合成蛋白质;根据题目信息可以推测,两种药物的作用原理是通过与酶结合改变酶的空间结构,使酶失去其功能从而抑制病毒繁殖,阻断子代病毒的“组装”过程而不能形成子代病毒。【详解】(1)翻译时核糖体沿mRNA移动,读取密码子合成蛋白质;根据题目信息,两种药物发挥作用的原理都是通过与病毒自己编码的蛋白酶结合而使这种蛋白酶失效。因此可推测,从蛋白质结构与功能来看,两种药物都通过改变病毒这种蛋白酶的空间结构,使蛋白酶失去它的功能,从而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已经合成,两种药物都通过干扰病毒多聚蛋白形成单个蛋白的酶切过程阻止其发挥作用,因此从病毒侵入宿主细胞的过程来看,两种药物都是通过干扰子代病毒的“组装”过程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康复者的血清(血浆)中存在针对该病毒的抗体,因此可用新冠肺炎康复者经过严格病毒灭活等处理过的血浆(或血清、抗体)治疗重症患者。(2)根据实验目的及对照实验设置的具体要求,可确定该实验的大致实验思路:将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组,甲组(实验组)注射适量的某种新冠病毒疫苗,乙组(对照组)注射等量的不含疫苗的接种物,在相同且适宜的条件下培养小鼠;一段时间后检测两组小鼠的抗体浓度(或者一段时间后两组小鼠再分别接种一定量的新冠病毒,观察两组小鼠的发病率、死亡率),并作好记录。预期的实验结果和结论:若甲组(实验组)小鼠体内抗体浓度明显高于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠抗体浓度差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。或若甲组(实验组)小鼠发病率、死亡率明显低于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠发病率、死亡率差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。【点睛】解决本题的关键是获取题目中的有效信息加以分析和解题,利用所学知识和实验设计的相关知识,恰当地设计实验思路,确定可观察、可测量等相应的实验结果并预测相应的实验结论。8、异养、兼性厌氧型缺氧、酸性醋酸菌在有氧的条件下大量增殖形成菌膜甜橙果皮上以及果园的土壤中有适合甜橙果酒制作的酵母菌抑制细菌繁殖提高出油率促进甜橙油和水分离【解析】

1.植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等,具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定的特点,适合用水蒸气蒸馏法提取。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,而是油水混合物。经冷凝管冷却后,混合物又会重新分出油层和水层。如果蒸馏过程中不进行冷却,由于部分玫瑰精油会随水蒸气挥发而流失,则精油提取量会减少;橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦湖,宜采用压榨法提取橘皮精油,其中将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是坊止橘皮压榨时滑脱,提高出油率;2.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,20℃左右,酒精发酵时,一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。【详解】(1)酵母菌新陈代谢类型为异养、兼性厌氧型。果酒制作后期,发酵液呈现缺氧、酸性的环境,在该环境下其他杂菌难以繁殖。制作甜橙酒的过程中,如果发酵罐密封不严,会导致醋酸菌在有氧的条件下大量增殖形成白色菌膜。(2)从甜橙果皮上以及果园的土壤中筛选取样的原因是从中可以筛选出最适合甜橙果酒制作的酵母菌。加入抗生素的作用是抑制细菌等杂菌的繁殖。(3)用压榨法提取甜橙油时,压榨前要将甜橙果皮干燥去水,以提高出油率。压榨后向压榨液中加入小苏打和硫酸钠能促进甜橙油和水分离。【点睛】本题主要考查果酒和果醋的制作、植物芳香油的提取,考查学生的理解能力和实验与探究能力。9、降低(或低)遗传物质RNA和蛋白质该细胞正处于有丝分裂后期;每对同源染色体的姐妹染色单体已分开,染色体在纺锤丝牵引下开始向细胞两极运动④和⑧【解析】

分析题图:图甲中细胞A通过细胞增殖形成细胞B,通过细胞分化形成细胞D,C为正在调亡的细胞;图乙细胞中有同源染色体,且着丝分裂,处于有丝分裂后期,图中染色体②(⑥)与染色体④(⑧)为同源染色体。【详解】(1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,其全能性最高,B细胞是造血干细胞,已经分化,全能性降低。(2)细胞在增殖、分化、凋亡过程中遗传物质没变,所以B、C、D三类细胞所含的遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,各细胞中大分子有机物RNA和蛋白质有差异。(3)图乙细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,每对同源染色体的姐妹染色单体已分开,染色体在纺锤丝牵引下开始向细胞两极运动,所以图乙细胞处于有丝分裂后期。若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为④和⑧。【点睛】本题解题关键是根据有丝分裂和减数分裂中染色体的行为和数目变化规律,分析判断图示细胞处于哪种分裂哪个时期:首先看细胞中有无同源染色体,若无则处于减二时期,若有则可能为有丝分裂或减一分裂时期;其次看染色体的特殊行为:若有同源染色体的联会、同源染色体的分离、同源染色体排在赤道板上,则为减一时期。10、皮肤、黏膜吞噬新冠肺炎自愈者体内已含有相应的抗体和记忆细胞,新型冠状病毒再次入侵时,记忆细胞会迅速增殖分化,形成大量的浆细胞,分泌抗体,清除病毒细胞凋亡【解析】

人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成。【详解】(1)人体的第一道防线是皮肤和黏膜,新型冠状病毒要侵入人体,首先需要穿过的身体屏障是皮肤、黏膜。在内环境中,大多数病毒经过吞噬细胞的摄取和处理,暴露出抗原,并引发相应的免疫反应。(2)新型冠状病毒侵入机体会引起机体产生特异性免疫,体内会产生针对新型冠状病毒的抗体和记忆细胞,当同种病毒再次侵入机体时,记忆细胞会迅速增殖分化形成大量的浆细胞,

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