2023年珠海市斗门区招聘公办中小学临聘教师考试真题_第1页
2023年珠海市斗门区招聘公办中小学临聘教师考试真题_第2页
2023年珠海市斗门区招聘公办中小学临聘教师考试真题_第3页
2023年珠海市斗门区招聘公办中小学临聘教师考试真题_第4页
2023年珠海市斗门区招聘公办中小学临聘教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年珠海市斗门区招聘公办中小学临聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的自我反思能力主要包括()①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.②④⑤B.③④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤【答案】:C2.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.社会威信C.管理威信D.专业能力【答案】:A3.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.犹豫不决B.可能选择这项任务C.坚决选择这项任务D.回避这项任务【答案】:D4.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学原则B.教学计划C.教学设计D.教学大纲【答案】:C5.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习目标B.学习动机C.人际关系D.学习策略【答案】:C6.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A.总结性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.相对性评价【答案】:B7.教材取向以知识体系为基点,认为课程内容就是要学生学习知识,而知识的载体就是教材这一观点的代表人物是()。A.布鲁纳B.泰勒C.瓦根舍因D.夸美纽斯【答案】:D8.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.环境决定论B.儿童学理论C.教育万能论D.遗传决定论【答案】:D9.教育是培养人的一种社会活动,它的社会职能是()。A.实现社会的全面进步和人的生存境况的改善与更新B.弘扬先进文明成果,选择、传递、保存文化C.发展人的一切天赋力量和能力D.传递生产经验和社会生活经验,促进新生一代的成长【答案】:D10.教学原则是依据()制定的。A.教学目的和教学过程规律B.教学过程的基本规律C.教学目的D.教育部颁布的文件【答案】:A11.教学应该创造最近发展区,让儿童努力思考,经教师的指导,由现有水平而发展到“最近发展区”。这符合赞科夫发展性教学五大原则中的()。A.理论知识起主导作用原则B.高难度教学原则C.高速度教学原则D.全体学生包括“后进生”得到同样发展原则【答案】:B12.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德境界B.道德意志C.道德判断力D.道德情感【答案】:C13.“建国君民,教学为先”说明教育与()的关系。A.人口B.文化C.政治D.经济【答案】:C14.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.首因效应B.近因效应C.刻板效应D.光环效应【答案】:D15.在人类历史上,最早专门论述教育问题的著作是()。A.《学记》B.《理想国》C.《论演说家的教育》D.《论语》【答案】:A16.我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业,退息必有居学”,体现的教育思想是()。A.课内与课外相结合B.学习与行动相结合C.学习与思考相结合D.劳动与学习相结合【答案】:A17.发展中国特色社会主义文化,必须大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系的灵魂是()。A.培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.坚持马克思主义的指导地位C.树立中国特色社会主义共同理想D.树立和践行社会主义荣辱观【答案】:B18.国际政治经济新秩序的基础是()。A.和平共处五项原则B.实事求是原则C.伸张正义原则D.实力原则【答案】:A19.小张在科技市场看中了一台标价6000元的笔记本电脑,但付款时发现所带现金不够,于是用随身带的信用卡付了账,并在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。上述材料中,货币依次执行的职能是()。A.价值尺度,流通手段和支付手段B.流通手段,支付手段和价值尺度C.流通手段,价值尺度和世界货币D.价值尺度,支付手段和流通手段【答案】:A20.对待改革开放和社会主义现代化建设,有的人只看到存在的困难和问题,看不到取得的巨大成就;有的人只看到取得的巨大成就,看不到存在的困难和问题。这两种看问题的方法都是()A.均衡论B.一点论C.两点论D.重点论【答案】:B21.下列各对物中,构成主物与从物关系的是()。A.汽车与方向盘B.房屋与窗户C.鞋与袜子D.马与缰绳【答案】:D22.北京是一座有着三千多年历史的古都,在不同的朝代有着不同的称谓,下列不属于其古称的是:A.大都B.汴京C.燕京D.蓟城【答案】:B23.量子卫星的工作原理是利用量子的纠缠效应进行信息传递,量子信号通过()携带。A.质子B.电子C.中子D.光子【答案】:D24.只能针对请示、不能针对其他文种的是()。A.命令B.决定C.意见D.批复【答案】:D25.亚洲有中印两个人口大国,然而人口的庞大却与人才是否()没有必然关系。人才供应缺口在一些国际化的行业中尤为(),例如金融从业人员、工程研发人员等在全亚洲都供不应求。填入括号部分最恰当的一项是:A.饱和突出B.充裕明显C.流失巨大D.过剩严峻【答案】:B26.一年半之前,孙某病危时曾当着2个儿子和4位医护人员的面说:“我死后家里的一切财产都留给老大”,后经抢救治疗,孙某病愈出院。一年半后,孙某旧病复发死亡。孙某大儿子把孙某的全部遗产据为己有,理由是一年半前孙某病危时立了口头遗嘱。孙某的口头遗嘱()A.有效B.经医护人员证明后有效C.无效D.由大儿子告知其他亲属后有效【答案】:C27.在一个复杂多变的世界里,我们不仅要努力工作,还要学习更灵捷地工作。更清楚、更快捷和更有创造性的能力是重要的,然而,许多人并没有意识到我们思考的局限性。问题在于,我们的思维定式束缚了我们思想中最灵捷的部分。本书诠释了思维创新的技巧,提出了一系列思考的工具和技术,提高思考的质量和水平,并运用日常生活和工作中的例子加以强调。本书对改进管理思维、重构心智模式具有重大的推动作用。更重要的是,提升你的思维质量将提高你的工作和生活质量。这段文字的主要目的是()。A.希望你能买下这本书B.介绍一本新书的主要内容C.教我们提高工作和生活质量D.在一个复杂多变的世界里,有更多的创造性能力【答案】:A28.春天,雌蛾会发出一种气味,能将远在几百米外活动的雄蛾吸引过来。科学家们析取了这一气味物质,用此来________雄蛾对雌蛾的追踪,并诱使它们飞进所设的捕网。这是一种_____害虫的有效的新方法。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.促成捕捉B.监测控制C.扰乱消灭D.阻止防治【答案】:C29.数字化阅读丰富了我们的文化生活,已经成为重要的阅读方式之一,也成为当下很多人尤其是年轻人学习知识和获取信息的重要途径。然而,与传统阅读方式相比,数字化阅读华丽的外表下面,却有一种触手可知的冰冷感。古人讲开卷有益,但当开卷变成了开机,当纸张变成了按键,当厚重的二十四史变成了电脑里一个小小文档,我们又该何处寻找开卷阅读的乐趣呢?作者对数字化阅读的态度是()。A.否定性B.肯定性C.批判性D.怀疑性【答案】:C30.迈克尔?杰克逊是流行乐坛最具影响力的音乐家之一,____世界销量第一的专辑。他魔幻般的舞步更是让无数的明星______。他一个人____了世界上39个慈善救助基金会,是全世界以个人名义捐助慈善事业最多的人。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.持有羡慕成立B.制作折服赞助C.拥有效仿支持D.录制追捧创办【答案】:C31.《建党伟业》虽然没有能像两年前的《建国大业》那样引起热议,但几乎没有悬念,________________。相比从5月份已经开始上映的多部献礼片都“泥沉大海”,《建党伟业》再一次成为主旋律电影中的例外。为什么《建党伟业》可以“一枝独秀”?显然,这种状况早在2009年《建国大业》上映时就已经出现,这部中国电影集团出品的国庆60周年献礼片创造了当时国产电影的最高票房。填入划横线部分最恰当的一句是:A.这部庆祝建党90周年的献礼片必将“红”遍大江南北B.90周年的献礼片必将是《建国大业》C.《建国大业》必将“红”遍大江南北D.观众期待着《建党伟业》在建党90周年上献礼【答案】:A32.每个人在忙忙碌碌的一生中,可能都有过这样一种时刻:面对着生活那张太过熟悉的脸庞,突然感到了一丝陌生和_____。也许在那一瞬,你的脑海中闪过一个念头,想要改变什么,但最终_______了那些可笑的想法,摇摇头,一如既往。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.恐惧摒弃B.忧愁失去C.怅惘放弃D.忐忑坚守【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.学习动机的功能有()。A.定向B.监督C.启动D.维持【答案】:ACD34.下列说法中,正确的是()。A.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益B.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任C.每个职工都要树立可持续发展的理念D.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务【答案】:CD35.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC36.最基本的职业道德要素包括()。A.职业素质B.职业理想C.职业作风D.职业行为【答案】:BC37.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.基础研究B.应用研究C.发展研究D.实验研究【答案】:ABC38.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.严格执行操作规程B.对自己认为不合理的规章制度不遵守C.履行岗位职责D.处理好上下级关系【答案】:AC39.古希腊把三艺作为教育内容,这三艺指的是()。A.修辞B.文法C.辩证法D.四书【答案】:ABC40.下列教育名言与人物对应正确的有()。A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子B.默而识之,学而不厌,诲人不倦—荀子C.师者,所以传道授业解惑也—韩愈D.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思—朱熹【答案】:ACD41.下列属于杜威的教育思想有()。A.“做中学”B.“教育即生活”C.“教育即经验的改造和重组”D.“学校即社会”【答案】:ABCD42.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.立志乐道,甘于奉献等C.学而不厌,诲人不倦D.教学相长,相互尊重【答案】:ABCD43.公告的主要特征是()。A.内容明确、具体B.法定作者的限定性C.郑重宣告的庄重性、严肃性D.公布范围的广泛性【答案】:BCD44.科教兴国战略的含义包括()。A.增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力B.把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置C.把我国由人口大国转化为人才资源强国D.把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来【答案】:ABD45.下列关于文化常识的说法,正确的有()。A.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描写了北方大草原的风光B.“三从四德”中的“三从”在古代是指妇女未嫁从父、出嫁从夫、夫死从子C.《孙子兵法》是我国现存最早的一部兵书D.孟秋是指秋季的第二个月,即农历八月【答案】:ABC46.寡头垄断市场是介于完全垄断和垄断竞争之间的一种市场模式,是指某种产品的绝大部分由少数几家大企业控制的市场。每个大企业在相应的市场中占有相当大的份额,对市场的影响举足轻重。下列行业中,属于寡头垄断市场的有()。A.钢铁B.通信C.铁路D.农产品【答案】:AB47.《史记•周本纪》记载:“夫天地之气,不失其序;若过其序,民乱之也。阳伏而不能出,阴迫而不能蒸,于是有地震。今三川实震,是阳失其所而填阴也。”可见古人认为地震的成因有:A.天人感应B.星球运行C.气候变化D.阴阳失衡【答案】:AD48.集体合同的效力包括()。A.人的效力B.时间效力C.事的效力D.空间效力【答案】:ABD49.某科技公司开发出一款帮助老年人叫外卖和购买日用品的软件,以解决老年人吃饭难和购物难的问题,某社区很多老年人使用了此产品。社区社会工作者小李从促进老年人社会融合的理念出发,分析认为该软件虽然解决了老年人因身体功能和行动能力退化而产生的生活方面的困难,却没有关注到老年人心理和社会的需要。为减少老年人因使用这种生活软件对社会交往和社会融合的影响,小李可开展的服务有(  )。A.倡导体现“人际交往”理念的智慧养老服务B.组织志愿者协助行动不便的老年人逛超市C.为老年人提供“互联网购物”线上培训D.在重阳节组织老年人到公园赏秋【答案】:BCD50.劳动保障行‎政部门对违‎反劳动保障‎法律、法规或者规‎章的行为,根据调查、检查的结果‎,以下处理正‎确的有:()A.对应当改正‎未改正的,依法责令改‎正或者作出‎相应的行政‎处理决定B.对依法应当‎受到行政处‎罚的,依法作出行‎政处罚决定‎C.对情节严重‎的,冻结其资产‎D.对情节轻微‎且已改正的‎,撤销立案【答案】:ABD51.下列事项应当进行进行集体议案的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论