天津市部分区(蓟州区)重点达标名校2024-2025学年中考化学试题模拟题及解析含解析_第1页
天津市部分区(蓟州区)重点达标名校2024-2025学年中考化学试题模拟题及解析含解析_第2页
天津市部分区(蓟州区)重点达标名校2024-2025学年中考化学试题模拟题及解析含解析_第3页
天津市部分区(蓟州区)重点达标名校2024-2025学年中考化学试题模拟题及解析含解析_第4页
天津市部分区(蓟州区)重点达标名校2024-2025学年中考化学试题模拟题及解析含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津市部分区(蓟州区)重点达标名校2024-2025学年中考化学试题模拟题及解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学配制的10%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是A.称取的氯化钠固体质量偏大B.量取水的体积偏小C.向烧杯中转移称量好的氯化钠时,有少量洒落在桌面上D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体溅出2.下列实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜加入过量的铁粉,过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,观察颜色的变化A.A B.B C.C D.D3.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是()A.x等于90B.b可能是单质C.c一定是催化剂D.参加反应的a与d的质量比为7:84.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是ReD.铼原子的核外电子数为755.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味 B.过滤 C.称量氢氧化钠 D.量取液体6.某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是()A.滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝B.滴加少量氢氧化钠溶液,搅拌,溶液变红色C.加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色不变D.加入金属Zn片,产生气泡7.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是cB.原子中a与c的数目一定相同C.原子中a与b的数目不一定相同D.原子的质量集中在a和c上8.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.厨余垃圾 D.其他垃圾9.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A.张青莲 B.道尔顿 C.舍勒 D.门捷列夫10.某粒子的原子结构示意图是下列对该粒子的判断中,错误的是A.该粒子是原子B.该粒子属于非金属元素C.原子核内有17个中子D.在化学反应中易得电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O(a、b、c为最简整数比)。小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:已知:一.碳酸钠比较稳定,加热不分解;二.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O三.图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。实验步骤实验时,组装好装置,实验前应先_____,后续实验步骤是:①反复推拉注射器②称量E、F的质量③关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行④打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑤再次称量E、F的质量。问题探究:E中的药品为_____,E的作用是_____。实验过程中,C的作用是_____,F的作用是_____。写出F装置中所发生反应的一个化学方程式_____。实验步骤②与③能否颠倒_____(填“能”或“不能”)。若不进行步④的操作,则所测得的碳酸氢钠质量_____(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是_____;若没有G装置,则碳酸氢钠的质量_____(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。下表是实验记录数据:反应前反应后E的质量为100.0gE的质量为102.25gF的质量为50.0gF的质量为51.1g则:①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为_____g②碳酸氢钠的质量为_____g③该天然碱的化学式中a:b:c=_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将15g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算:共制得氢气_________g。所用稀硫酸的溶质质量分数为____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.酸雨给人类生活和社会带来了严重危害.汽车尾气是导致酸雨的原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO1.回答下列问题:写出转化的化学方程式___;反应中,失氧的物质是___,该物质具有___性.(填“还原”或“氧化”)上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致___,低碳环保刻不容缓.实验室中若要检验二氧化碳,化学方程式为___.14.在通常情况下,燃烧需要三个条件:_____;氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。①铜片上的红磷不燃烧,是因为____________。②烧杯中水的作用一方面_________,另一方面__________。为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是____(填字母序号)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.牙膏是一种日用必需品。某兴趣小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。[查阅资料](1)常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。(2)牙膏中除了碳酸钙以外,其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。(3)SiO2不溶于水,也不与盐酸反应。氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。(4)AI(OH)3能和氢氧化钠溶液发生反应,该反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2_____(填化学式)[提出问题]:该品牌牙膏的酸碱性如何?其中含有什么摩擦剂?[实验与猜想](1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀;(2)用____(填字母)测定所得溶液的pH值大于7。ApH试纸B紫色石蕊试液C酚酞试液(3)取少量沉淀物加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液,如图所示,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有_____。(4)进行猜想:摩擦剂成分可能是a.只含碳酸钙b._____。[设计实验]同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝,进行了如下实验:实验步骤实验现象解释与结论取实验(3)中锥形瓶内反应后的澄清溶液,逐滴滴入定量氢氧化钠溶液开始无明显现象,后产生大量白色沉淀开始无明显现象,是因为开始时加入的氢氧化钠溶液和过量的____反应。继续滴入氢氧化钠化钠溶液后产生白色沉淀原因是_____(用化学方程式表示)继续滴入氢氧化钠溶液至过量白色沉淀溶解摩擦剂中还含有氢氧化铝[实验结论]该牙膏摩擦剂成分可以确定。[总结与提升]判断混合物中物质成分时,除了要考虑生成物,还要考虑_____。16.某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题.实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,由实验I得出的结论有_____.实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是_____;产生这一现象的原因是_____.为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要_____(填“有”或“无”),理由是_____.虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.①氨气的密度比空气的密度小.②T形三通管属于微型化学仪器.在老师指导下,同学们改用图丙装置探究微粒的运动性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.用_____(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.一会儿,观察到_____(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色.微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、称取的氯化钠固体质量偏大,造成溶质质量分数偏大,错误;B、量取水的体积偏小,造成溶质质量分数偏大,错误;C、向烧杯中转移称量好的氯化钠时,有少量洒落在桌面上,溶质的质量小了导致溶质质量分数偏小,正确;D、转移配制好的溶液时,有少量液体溅出,质量分数不变,错误。故选C。2、C【解析】

A、氯化铜溶液能与过量的铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的。

B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,充分反应后蒸发,能除去过量的稀盐酸杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的。

C、一氧化碳能与灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,但即使没有一氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊,不能检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳,故选项实验方案不能达到实验目的。

D、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显中性、碱性、酸性,各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,分别显紫色、蓝色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。

故选:C。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、D【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。4、B【解析】

A.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,铼原子的核内质子数为75,A选项正确;B.相对原子质量是一个比值,没有单位,B选项错误;C.铼的元素符号是Re,C选项正确;D.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中的质子数=核外电子数,故铼原子的核外电子数为75,D选项正确。故选B。5、D【解析】

A、闻气体气味要用手轻轻扇,让少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,故不符合题意;B、过滤时玻璃棒轻靠在三层滤纸一边,滤纸应低于漏斗边缘,漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁,故不符合题意;C、用托盘天平称量时,应左物右码,具有腐蚀性的药品不能直接放在托盘里,应放在玻璃器皿中称量,故不符合题意;D、用量筒量取液体时应遵循最小量程一次量取的原则,量取8mL液体应选用10mL的量筒,故符合题意;故选:D。6、D【解析】

氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在中性和酸性溶液中不变色。【详解】A、滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝,石蕊溶液遇酸变红,遇碱变蓝,溶液变蓝,不能说明盐酸过量,不符合题意;B、在中性溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,溶液会变红,如果盐酸过量,滴加少量氢氧化钠溶液,氢氧化钠不能将盐酸完全反应,溶液不会变红,故不能说明盐酸一定过量,不符合题意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色都不变,不能说明盐酸过量,不符合题意;D、加入金属Zn片,产生气泡,说明盐酸过量,锌与盐酸反应生成了氢气,产生气泡,符合题意。故选D。7、D【解析】

根据微粒的带电情况来看,a是质子,b是电子,c是中子。【详解】A.质子数决定元素的种类,决定该原子种类的粒子是a,故错误;B.质子数和中子数不一定相等,原子中a与c的数目不一定相同,故错误;C.原子中质子数=电子数,a与b的数目一定相同,故错误;D.原子的质量主要集中在原子核上,集中在a和c上,故正确;故选:D。8、A【解析】

本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项,金属饮料罐属于可回收再利用材料,故选AB选项,工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项,厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾D选项,不可回收利用垃圾熟悉常见物质的垃圾分类9、D【解析】

俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循,为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;道尔顿创立原子论;舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。10、C【解析】

A、从图示可以看出该粒子核内质子数等于核外电子数,都为17,为氯原子,故说法正确;B、该元素的原子核内存在17个质子,属于氯元素,氯元素属于非金属元素,故说法正确;C、从图示可以看出,该元素核内质子数为17,但质子数不一定等于中子数,故说法错误;D、该元素的原子最外层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构,从而形成阴离子,故说法正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)实验前应先检查装置的气密性(2)E中的药品为浓硫酸,E的作用是吸水C的作用是吸收空气中的CO2和H2OF的作用是吸收生成的二氧化碳F装置中所发生反应的一个化学方程式CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(3)不能(填“能”或“不能”)偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)推注射器时缓缓的目的是防止气体流速太快,来不及被吸收碳酸氢钠的质量偏大(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为1.1g②碳酸氢钠的质量为4.2g③该天然碱的化学式中a:b:c=2:1:2。【解析】试题分析∶这是一道综合题,通过实验探究和计算解决有关问题。检查装置的气密性是实验前首要操作。E中的药品为浓硫酸,作用是吸水C中碱石灰作用是吸收空气中的CO2和H2O。F中碱石灰作用是吸收生成的二氧化碳,其反应的化学方程式是CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O。⑶关于误差的分析,④打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器是为了使产生的二氧化碳和水蒸气全部被吸收,否则所测得的碳酸氢钠质量会偏小。若没有G装置,空气中二氧化碳会被F装置吸收,这样碳酸氢钠的质量会偏大。(4)根据化学方程式和题中相关信息计算。考点∶考查综合分析问题和解决问题的能力。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.05g19.6%【解析】

(1)根据质量守恒定律,共制得氢气的质量是0.02g+0.02g+0.01g=0.05g。(2)设所用稀硫酸的溶质质量分数为x答∶(1)共制得氢气0.05g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。点睛∶灵活运用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要前提。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)CO+NOCO1+N1(1)NO氧化(3)温室效应(4)CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O【解析】试题分析:(1)根据题中信息可知化学方程式为:CO+NOCO1+N1;(1)物质得氧被氧化,具有还原性,物质失氧被还原具有氧化性;(3)大量二氧化碳的排放会产生温室效应,使全球气候变暖;(4)实验室中用澄清的石灰水来检验二氧化碳,化学方程式为:CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O。考点:化学方程式的书写,气体的检验,温室效应。14、有可燃物温度没有达到可燃物的着火点提供温度隔绝氧气B【解析】

燃烧的三个条件是有可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点;(1)①铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到可燃物的着火点。②烧杯中水的作用一方面提供温度,另一方面隔绝氧气。(2)A、是禁止燃放烟花爆竹,B是禁止吸烟,C是禁止烟火,D是禁止携带火种,故选B。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、H2OA二氧化硅含有碳酸钙和氢氧化铝稀盐酸AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl反应物是否过量【解析】

[查阅资料]由化学方程式Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2口可知,反应前有1个铝原子、4个氧原子、1个钠原子和4个氢原子,反应后有:1个钠原子、1个铝原子、2个氧原子,所以2口中含有4个氢原子和2个氧原子,则方框内应填写H2O;故填:H2O;

[实验与猜想](2)测定溶液的pH要用pH试纸;故填:A;

(3)因为碳酸钙、氢氧化铝均能与盐酸反应,而二氧化硅不能与盐酸反应,由实验现象可知,该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有二氧化硅;故填:二氧化硅;

(4)由实验现象提出猜想:摩擦剂成分可能是a.只含

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论