徐州一中学云龙实验校2024-2025学年初三第二学期期初模拟训练二化学试题含解析

徐州一中学云龙实验校2024-2025学年初三第二学期期初模拟训练二化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是（）A．苹果酸中含有12个原子 B．苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%C．苹果酸的相对分子质量为112 D．苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：42．“青山绿水就是金山银山”，良好的生态环境是最普惠的民生福祉。目前计入空气污染指数的项目暂定为：①二氧化硫；②氧气；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人颗粒物。其中正确的是A．①③④⑥B．①③⑤⑥C．①②③④D．①④⑤⑥3．化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是A．看 B．听 C．闻 D．吹4．中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是（）A．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不断运动B．“何意百炼钢，化为绕指柔”﹣﹣﹣生铁经反复煅烧锤打氧化，降低含碳量，变成钢C．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”﹣﹣﹣煅烧石灰石，但并未发生化学变化D．“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”﹣﹣﹣金的化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在5．下列基本实验操作正确的是A． B． C． D．6．下列说法中，正确的是（）A．盐溶液都呈中性B．有挥发性的药品都需要密封保存C．温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D．有单质和化合物生成的反应都是置换反应7．下列实验操作或设计能达到目的的是A．干燥NH3 B．收集氧气C．测定氧气的体积分数 D．检查装置的气密性8．某金属加工厂生产过程中产生的废液，含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤。向滤液中加入稀盐酸，无沉淀产生；向滤渣中加入稀盐酸无气体放出。则下列说法正确的是()A．滤出的固体中一定含有银和铁，也可能含有铜B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜9．如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆（含有氢氧化钙的白色浑浊液体）并振荡装置后相对压强的变化曲线，结合数据分析下列说法错误的是（）A．曲线①到②压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体B．曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应C．曲线③到④迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果D．曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳10．美国科学家卡尔•克利特在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备．因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料．有关“氮5”的说法正确的是（）A．“氮5”的化学性质非常稳定B．每个N5分子由5个氮原子构成C．“氮5”是一种化合物D．真空条件下“氮5”是一种气体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．通过化学课的学习，同学们根据所学知识亲手为自己制一瓶“凉爽可口”的饮料。自制汽水原料中白糖的主要成分的化学式为___，自制汽水原料中的果汁所提供的营养素具有调节新陈代谢、___的重要作用。用来榨制白糖的原料在北方主要为甜菜，为了保证甜菜的代谢过程顺利进行，增强甜菜的抗病虫害和抗倒伏的能力，并提高甜菜蛋白质的含量，可施加的一种具体化肥的名称为___。打开这瓶汽水时，有时会看到大量泡沫冒出，这是因为打开瓶盖，瓶内气压___外界气压，在压强差作用下，气体逸出。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸，为确定盐酸中溶质的质量分数。现取10.0g碳酸钙于烧杯中，滴入50.0g盐酸时恰好完全反应，反应后得到55.6g溶液（注：忽略CO2的溶解性）。产生CO2的质量是______；盐酸中溶质的质量分数是_____________？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用稀盐酸中和一定量氢氧化钙溶液时，溶液的pH与加入的稀盐酸质量的关系如图所示。（1）请写出该反应的化学方程式________。（2）若向c点溶液中逐滴滴加足量碳酸钠溶液，可观察到什么现象?_______14．中国航空业快速发展，无人机技术越来越成熟，新型材料也得到广泛应用。用来制造无人机的碳纤维属于_____材料（填“金属材料”或“复合材料”）。自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是_____。高密度空气（高压压缩后的空气），能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%．请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钡溶液，观察到一支试管中出现白色沉淀；实验结束后，同学们将试管中的清液倒入同一个干净的烧杯中，发现有白色沉淀生成，同学们对烧杯中的物质进行了过滤，并对滤液中的溶质进行了探究：滤液中溶质的成分有哪些物质？一定含有的溶质除NaOH外，还有_____。可能含有的溶质作出两种猜想。猜想A：氯化钡：猜想B：碳酸钠为了验证溶液中可能含有的成分，同学们设计如下实验实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴加过量__________猜想A正确_____猜想B正确无现象二者都不存在（反思交流）写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式_____。某同学提出用其他物质也可以区分碳酸钠和氢氧化钠，符合要求的物质是_____（填字母）。A无色酚酞B氢氧化钡C氢氧化镁D硝酸E二氧化碳16．在一次化学兴趣小组的活动中，同学们做了两个实验：实验一:用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。扎西同学按以下过程进行实验：（进行实验）操作步骤实验现象实验结论分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液A中无明显现象B中_____C中_____A中物质是食盐水B中物质是稀盐酸C中物质是澄清石灰水（发现问题）如何处理上述废液才能减少对环境的污染？（思考与分析）应先对废液中的溶质成分进行探究，后制订方案。（实验与探究）（1）扎西将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液。（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），若出现_____，说明清液中有碳酸钠；再滴加几滴无色酚酞试液，若出现_____，说明清液中有氢氧化钠。（方法与应用）通过以上探究，处理上述废液的正确方法是加_____至溶液呈中性。实验二：自选一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种白色固体。扎西选择了日常生活中常见的一种物质来鉴别，该物质是_____。他将三种物质各取少量分别放入三支试管中，然后加入该物质，观测到的现象是盛氯化钠的试管中温度无明显变化，盛氢氧化钠的试管中_____，盛硝酸铵的试管中_____。实验完成后，扎西将上述物质倒入实验室废液缸中，立刻闻到一股强烈的氨味，写出反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、根据苹果酸的化学式为C4H4O4可知，应该为1个苹果酸分子中含有12个原子，故错误；B、苹果酸中碳元素的质量分数约为，故正确；C、苹果酸的相对分子质量为12×4+1×4+16×4=116，故错误；D、苹果酸中C、H、O三元素的原子个数比为4：4：4；故错误。故选B2、A【解析】

氧气可以供给呼吸，为无毒无污染气体，不属于空气污染气体；二氧化碳为无毒气体，没有被计入空气污染指数中，因此，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸人颗粒物，故选A。3、B【解析】A、量取液体时，视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中操作正确；C、闻气体的气味时，防止气体有毒或刺激性，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻，图中操作错误；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，用嘴吹易引发危险，图中操作错误，故选B。点睛：一些气体有毒或刺激性，闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻。4、C【解析】

A、花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快，所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高，微粒运动越快。故A正确；B、生铁炼成钢，要降低含碳量，生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢，故B正确；C、煅烧石灰石，生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成，金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在，故D正确。故选C。5、C【解析】

A、闻气味时，不能将鼻子凑近瓶口闻，选项操作错误，故不符合题意；B、给液体加热时，试管内的液体不能超过试管容积的1/3，选项操作错误，故不符合题意；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，选项操作正确，故符合题意；D、浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，选项中没有沿烧杯壁注入，因此，操作错误，故不符合题意，故选C。6、B【解析】试题分析：A、多数盐溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性，故错误；B、有挥发性的药品都需要密封保存，防止药品挥发，浓度降低，正确；C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点，还要与氧气接触，故错误；D、置换反应的特点是‘单化变单化’，如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，虽然有单质和化合物生成，但反应物不符合条件，不属于置换反应，故错误；故选B考点：盐的化学性质；置换反应及其应用；燃烧与燃烧的条件7、D【解析】

A、氨气能和浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥氨气，该选项不能达到实验目的；

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入，该选项不能达到实验目的；

C、硫燃烧生成二氧化硫气体，会导致水不能进入集气瓶，该选项不能达到实验目的；

D、向里推活塞时，水压入长颈漏斗，说明装置不漏气，向外拉活塞时，长颈漏斗末端出现气泡，说明装置不漏气，该选项能够达到实验目的。

故选：D。8、D【解析】A、在金属活动性顺序中，铁、铜、银的活动性依次减弱，故将铁加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中后铁先与硝酸银反应，当硝酸银反应完后与硝酸铜反应，向反应后的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生，说明固体中一定没有铁，一定有银，可能含有铜，故A错误；B、滤出的固体中一定含有银，可能含有铜，一定不含有铁，故B错误；C、只要有铁发生了置换反应，就一定有硫酸亚铁生成，故反应后溶液中一定有硫酸亚铁，可能有硝酸银，当铁的量不能将硝酸银置换完，溶液就有硝酸银，故错误；D、只要有铁发生了置换反应，就一定有硫酸亚铁生成，硝酸银和硝酸铜可能完全反应，也可能不完全反应，故溶液中可能含有硝酸银和硝酸铜，正确。故选D。9、D【解析】

A、曲线①到②压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体，故选项正确；B、曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应，故选项正确；C、曲线③到④迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果，故选项正确；D、曲线的变化反映了石灰浆和二氧化碳反应，不表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳，故选项错误。故选D。10、B【解析】

A、在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备．因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料，则可推断“氮5”的化学性质不稳定，故A错误；B、每个N5分子是由5个氮原子构成的，故B正确；C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物，属于单质，故C错误；D、在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），真空条件下“氮5”是盐粒状的固体，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C12H22O11预防疾病、维持身体健康硝酸钾大于【解析】

（1）白糖的主要成分是蔗糖，蔗糖的化学式为C12H22O11，果汁可以补充维生素，维生素的作用：调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康；（2）钾肥能增强甜菜的抗病虫害和抗倒伏的能力，蛋白质组成元素需要氮元素，故施加的肥料中既含有钾元素也含有氮元素，故为硝酸钾；（3）打开碳酸汽水会看到有大量气泡冒出，原因是二氧化碳溶解在饮料中，使瓶子内部气压大于外部气压，打开瓶盖时，瓶内气压减小，使得气体溶解度减小，所以逸出。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.4g14.6%【解析】

解：（1）产生的CO2的质量是：10.0g+50.0g-55.6g=4.4g。（2）设盐酸中氯化氢质量为x，解得x=7.3g，则盐酸中溶质的质量分数是：×100%=14.6%，答：盐酸中溶质的质量分数是14.6%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、先有气泡产生,后产生白色沉淀。【解析】

（1）稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：；（2）c点溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为过量的HCl和反应生成的CaCl2。若向c点溶液中逐滴滴加足量碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。待稀盐酸消耗完，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠。所以能观察到先有气泡产生，再产生白色沉淀。故答案为：、先有气泡产生,后产生白色沉淀。14、复合材料质子数相同煤油分子与氧分子的接触面积大，燃烧更充分【解析】

（1）复合材料是由多种材料制成的，碳纤维属于属于复合材料；碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子中，中子数不同，但是质子数相同，所以属于同种元素；（2）高密度空气能使航空煤油更充分燃烧的微观原因是高密度空气中的煤油分子与氧分子的接触面积大，燃烧更充分。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、NaCl稀硫酸白色沉淀有气泡产生BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaClBD【解析】

[提出问题]

碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，因此一定还含有氯化钠，故填：氯化钠。

[实验设计]

取样于试管中，滴加足量硫酸溶液，产生白色沉淀，说明其中含有氯化钡；

产生气泡，说明其中含有碳酸钠；

无现象，说明不含有碳酸钠和氯化钡，实验过程如下所示：实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴加足量硫酸溶液产生白色沉淀猜想A正确有气泡产生猜想B正确无现象二者都不存在[反思交流]

（1）碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式为：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

故填：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2