工厂电工实习报告四篇

———工厂电工实习报告四篇工厂电工实习报告四篇随着个人的文明素养不绝提升，我们都不行避开地要接触到报告，要注意报告在写作时具有肯定的格式。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我为大家整理的工厂电工实习报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的伙伴。工厂电工实习报告篇1毕业实习是高校课业里最终的一门课程，也是正式步入社会前对四年高校学习的一次检验。一、目的和意义通过实习，为学生今后的专业试验、毕业设计准备必需的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。二、实习内容实习项目一：安全用电（一）必需认得到安全用电的紧要性安全用电知识是关于如何防备用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触不安全的高电压，假如不掌握必需的安全知识，操作中缺乏充分的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。（二）触电及相关防护策施1.触电的种类：（1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。（2）电击，是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。决议电击强度的是流经人体的电流，而非电压。2.影响触电造成人体损害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变动。干燥时可呈现100000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，而且随着人的年龄的加添而变大。3.触电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。4.防止触电的技术措施：（1）保护接地和保护接零（2）触电保护装置还有一点比较紧要就是若真的看到别人发生触电，该采取些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。实习项目二：常用工具的使用（一）、照明电路的组装常用工具（一）的实习内容：熟识和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实习内容：（一）一灯一开关掌控的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。（二）荧光灯照明电路的组装：其重要由开关、启辉器、镇流器和荧光灯等部分构成。（三）双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于什么状态，另一个开关都能独立地掌控电灯的开、关。实习项目三：常用电子仪器的使用1.实习项初步掌握ss4323直流稳压电源的使用方法2.初步掌握ut58d数字万用表的使用方法3.初步掌握as101e函数信号发生器的使用方法4.初步掌握ss—7802a模拟示波器和tds1012数字存储示波器的使用方法。实习项目四：常用电子元器件的认得与检测（一）通过静态和动态的方法，初步认得电阻及掌握其检测方法（二）通过静态和动态的方法，初步认得电位器及掌握其检测方法（三）通过静态和动态的方法，初步认得电容及掌握其检测方法（四）通过静态和动态的方法，初步认得电感及掌握其检测方法（五）通过静态和动态的方法，初步认得二极管及掌握其检测方法（六）通过静态和动态的方法，初步认得三极管及掌握其检测方法。实习项目五：常用工具的使用焊锡训练常用工具的使用（二）的实习内容：连续来熟识和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范：电烙铁。焊锡训练的实习内容：印制电路板的焊接练习。其内容：在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮流发光，则表明电路焊接正确。实习项目六：印刷电路板（pcb）的制作与电路调试制作一个555振荡电路。三、实习总结或体会第一周的时候我进行了电子电工的实习，师傅给我们讲了安全用电的有关知识，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解，通过师傅的讲解，我学习到了安全用电的基本知识，懂得安全用电的紧要意义，而且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。为期一周的电子电工实习，师傅也大概的向我们叙述了一下今后的实习计划而且说明白一些要求和注意事项，这也让我对往后的实习充分期望和奇怪。第二周我们进行了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课的内容后，我们开始动手。我们是两个人一组，本身动手把线路连接好，然后接通电路，让电灯亮。看到本身组装的灯亮了，特别高兴，师傅过来签名时或许也觉得我们像个小孩，共享着我们的喜悦，微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺利，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在师傅的耐性而且细心的讲解下我们及时改正也是不成拦阻，师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在，而且给与我们正确的引导，而且同时教会了我们如何去找出出差错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、荧光灯以及白炽灯、荧光灯照明电路的基本构成。第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44v，周期为10.4ma，频率为0.096hz；测得1.5khz、10db的正弦波的峰峰值为5.5v，则峰值为2.75v，周期为17ma，则由周期计算出频率，与显示的频率比较相差较小。通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法，这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75hz实习的第四周我们进行的是常用电子元器件的认得与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。在实习的过程中我通过实物认得各种常用的电子元器件而且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30x100±5%而且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆，则可以比较得出相差不多，也就证明前面的读数是正确的；然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆；用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆，而且我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后，我们又制备了一个二极管的试验线路，我连接好线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是成功的。通过这个简单的试验，让我了解了常用电子元器件的功能而且加深了对线路连接的认得。第二大节课我们在第一大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的认真认真的讲解下。我们熟识了电子装焊工艺的基础知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上依照电路图进行元器件的焊接，我刚开始焊接第一个元器件是二极管，手拿着那个电烙铁和锡始终不受掌控的抖动，我始终对本身说要稳，可还是手很抖，或许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接试验就在我手不断的抖动下结束了。但是或许是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，而且越焊越熟手。有经验后，之后的我都焊接的特别好。上午时间到时，同事们都还没有焊完，我也一样，师傅说先回去，下午来再连续。第五周我们连续焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了as—06fm收音机的制作，做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了，一到就坐下来连续进行上午的焊接，没有了上午的害怕和紧张，这次我一拿起电烙铁就上手了，别说还真的是还有模有样的，这时的我们经过这些天的实习都有电工的架势了，我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了，这跟刚开始的感觉是不一样的。课上了不太久，我还在努力认真的焊接着，就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了点，但我还是很稳的，我想不能在最终的时候没弄好才来出过错啊，所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的努力我终于焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最关键的时刻到来了，由于然后就是要用以前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试，我带着紧张和期望的心情接通连接电路，按下output键，这时我看到两个发光二极管在轮流放光，一闪一闪的，我觉得真是特别好看啊，我这时的心情真的可以认真花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感真的都特别好。这个实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。而且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的认得，掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术，为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。电子电工实习第六周也是实习的最终一周。今日我们实习的内容是印刷电路板（pcb）的制作与电路调试，在师傅的讲解下我们了解了制作pcb板电路图的基本流程，依照师傅所说的流程，我们顺利而且成功的完成了任务，让那我熟识了制作pcb板的基本操作，掌握了使用热转印来制作pcb板的操作。最终在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在师傅的精心引导和同事们的乐观帮忙和我的认真努力下，实习圆满结束。接得进入工作岗位！工厂电工实习报告篇2这次我们自动化专业实习的地方是十堰——东风发动机制造有限公司，实习的目的是增长我们的才能和对我们自身进行毕业前的一次特别好磨练。在本次的实习过程中，学校特意组织了本专业的几位老师跟踪引导和布置指挥，他们的随行无形中给我们供应了一些力气和对这次实习所面对的一些问题所须解决的渠道。本专业实习的人数一共有八十几位同学，于四月九号和十号连续到达。首先是在于本次的实习，东风发动机有限公司给我们布置上课的工程师，他们理论联系实际的讲解，以及用具体的实例给我们上了几次生动而又具体实在的课程，譬如有关“数控改造”的介绍，如下：在这一堂课中，是我们实习的第一堂课，同时也是我听得最好的一堂课。哪个姓赵的工程师，给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等，以及用了一个有关数控改造的具体实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前，以本身认为来看，数控改培养是对机械的其中一部分进行改造，但当听到这些介绍后，使本身对于数控改造有了一个全新的认得，就是它不但仅是对其中的一部分进行改造，同时需要考虑这些改造对机械自身的运行、功能以及它的发展等等，都需要全面的考虑。其次是在听有关工厂供电的介绍，电对于每个人来说都是再熟识不过了，可是真正懂得它和利用它的人却不是很多，这对于我个人而言是深有体会，那是在以前在家里的时候，时不时的看到有的电线着火或是用电器被烧坏，甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解，感受很深。如他介绍的有关电力网的知识，这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个特别好引导，这样可以避开很多不必需的损坏和减少很多不安全的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等，这些都对供电有很大的影响。更紧要的是介绍有关电在实际中的应用，如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等，这些都是实际中应当存在和应当了解的。第三是这次的实习让我见识不少，其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置，尤其是各个生产流水线上的庞大机器，这些是我在经过了华中科大金工实习后的又一次接触到的，而且这里的各种各样的机器更大，自动化集程度更高，如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比，那可简直是不行同日而语啊，它不止大了很多，更紧要的可以自动依据物品的到来进行翻转和加工，然后加工结束后，又自动的将他们送走，还有就是铣床，这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的，而且全部由电脑进行掌控，如当需要加工的物品到来时，该铣床会自动将它送到加工部位，然后依据该物品的需要加工的程度自动的进行配料，然后检测，直到实现标准的时候才将他们送出。将近在每个车间都是这样的，像生产曲轴这个生产流水线，光是这个车间都足足比我们南胡的一个篮球场还要大，里面的设备更是不用说，一根根曲轴由毛胚，刚从处加工的另一个车间运来，然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上，而后随着铁车的向前的运动而运动，那些曲轴每来到一个加工处，就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗，然后又运转到下一个环节，这样后面的曲轴跟着这样的，始终到最终。而他们在整个被加工的过程中，能由人工亲自动手的地方却不是很多，工人真正需要的是在那些紧要的部位，如监控处以及各种测量处，有的甚至连测量处都是有机器自动完成，这样不但节省劳力，更紧要的是提高效率，减少误差。第四、这里的每一个车间的上空部位，挂满了许很多多的标语，他们都是用醒目的牌子挂着，各式各样的标语随处可见，如：以人为本、激发潜能，员工是企业的财富，学习、创新、超出，不接受不制造、不传递不良品，团队学习、知识共享，用户的满意是我们的努力探求，理念产生规定、规定形成体系，诚信和谐、务实、创新，产品即是人品，把最简单的事千百次做好就是不简单，安全重于泰山，只要大家努力、什么都能做到……。这些标语都是有关生产理念的，有关团队精神的，有关安全意识的也有关职业道德。从这些标语中可以看出该生产车间的一切都在向着最高的目标迈进，它不止告知每一个工作人员他们做的一切是建立在安全的角度上、发挥出最好的优势、做出更好的成绩来，同时也说明本身的一切都正在向着顾客的最大利益攻击。第五、这里的管理制度是特别的好，当我们第一天刚来的，由于大家在一块兴致特别高又没有感觉太累就组织几个来东风发动机厂里面的篮球厂打篮球，当我们来到那里，门口站的都是那些即将接班的工作人员，那是离下班时间还有五分钟，可我却看到的是哪个保安却没有提前开门，而且那些工作员工也没有在门外有一些反常的举动，一连几天我见到的都是这样的情形，还有在工作期间，在生产线上根本看不见一个工作人员在吸烟，由此可见这里的管理制度是相当的严格。第六，这次的实习我们专业的整体素养表现得都特别高，没有显现一件违规的行为，而且大家在整个的实习过程中有的表现得很乐观。在这次的实习中的业余时间里，组织的活动也是丰富有趣味的，这给我们大家利用这个难得的实习机会在一起多多的加添友情供应了条件。这次的实习是对我们自动化专业的一次特别好的磨练，虽然总体上感觉没有本身亲自动过手，但想必那些也是为了安全考虑的角度，整个的实习是听课以及参观，在这仅有的四次听课中，感觉受益非浅，了解了一些实际的东西，加添了一些常识中的知识。在参观的过程中，瞧到了一些大型的机器生产过程，以及成天在公路上飞奔而过的汽车的总的生产过程，尤其是对车子的核心部位——发动机有了更进一步的认得，明白了一些发动机的运行原理。还有的就是这里的生产车装置比我想象的要先进很多。对于这次的实习，让我见识不少，许很多多以前想都没有想过的东西，这次却在这里亲眼看到。感觉很不一般，真的希望能再有这样的机会!工厂电工实习报告篇3实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性认得，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动掌控电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的本领，提高了我分析问题和解决问题的本领，加强了独立工作的本领。最重要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：1、熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。3、熟识掌控电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作掌控电路板。4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。5、能够正确识别和选用常用的电器元件，而且能够娴熟使用数字万用表。6、了解电器元件的连接、调试与维护和修理方法。实习内容：1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解掌控电路的设计要求、方法和设计原理；3、分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和注意事项；4、组装、连接、调试自动掌控电路；试车、答辩及评分5、拆解自动掌控电路、整理桌面、地面，清扫卫生6、书写实习报告实习心得与体会：对沟通接触器的认得沟通接触器广泛用作电力的开断和掌控电路。它利用主接点来开闭电路，用辅佑襄助接点来执行掌控指令。主接点一般只有常开接点，而辅佑襄助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中心继电器搭配主电路使用。沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅佑襄助接点的开断。对中心继电器的认得中心继电器是一种特殊的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌控电路中传递中心信号。中心继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的重要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中心继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌控电路中。对连接自动掌控电路实习的感受：在一周的实习过程中，最挑战我动手本领的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉本身有时候十分的马虎。刚开始检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，挥霍了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既挥霍了料子，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头实现了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的紧要性。同时也明白了本身的动手本领还十分的不足，缺乏磨练，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，侧重磨练本身的动手本领，使本身面对以后的工作时有肯定的底气与信心。总结经过这次理论和实践学习，让我从这次实习中收获很多。（1）理论学习课中，让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规定和原理，譬如以前我知道人体所能经受的最大电压是36V，现在我知道了为什么会是这样，还有看到其他人中电后不行用手去拉的原理，以前只是知道，但是并不是很清楚为什么为是这样，没有好好去探究这其中的原理，这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器显现的各种突发事件，还有如何正确的使用这些电器。（2）正当我本身对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时，这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件，如何应对在实习过程中启程的各种常见突发事情，如何有学习过程中培养本身和同学之间的团队精神，让我们全部模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解，揭开电工实习神秘的面沙，让我从惧怕和不了解电工实习变为很感兴趣和很乐意本身亲自来试试。（3）对本身的动手本领是个很大的磨练。实践出真知，纵观古今，全部发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有充分的动手本领，就奢谈在将来的科研尤其是试验研究中有所成就。在实习中，我磨练了本身动手技巧，提高了本身解决问题的本领。因此理论和实践永久是分不开的两个高校生所必需具备的素养，纵观很多高校生，甚至是本科高校生，重点高校毕业的高校生，毕业后却找不上工作，即使找上了工作，大多数都会在试用期不合格，宵是由于在学生理论知识差，也不是高校生在校期间没有学上东西，而是缺乏肯定的实践。高校生要有将理论融入实际的想法和目标，这次学习，正好给我们供应了一次将理论融入实践的机会，让我了解到学习理论知识很容易，但是在将理论融入实践的过程当中，却会遇到很多书本上和老师在课堂上碰不上的难题，这些问题都要本身去探究。工厂电工实习报告篇4一、实习目的1、加深所学理论知识2、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，而且能够娴熟使用数字万用表。6、了解电子产品的焊接、调试与维护和修理方法。二、实习项目与时间布置1、安全知识和安装技能的介绍周日全天2、验收焊接元器件的电路板图焊点并发放新电路板及导线周一上午3、验收焊接导线的电路板图焊点并发放充电电源的组装料子周一下午4、充电电源的安装、调试以及包含时、分、秒的数字钟的线路设计与连接周二、周三、周四全天、周五上午5、验收充电电源以及数字钟的试验记录周五下午6、发放收音机的组装料子周六上午7、收音机的安装、调试周六下午；周日、周一全天；周二上午8、验收收音机周二下午、周三上午9、上交实习报告周三下午时间：每天上午08：30开始下午14：45开始三、实习器材介绍1、电烙铁：由于焊