小班体育教案学做解放军

———小班体育教案学做解放军小班体育教案学做解放军1一、活动目标：1、提高腿部的柔韧性和加强肌肉的力气。2、培养幼儿酷爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培养幼儿乐观参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、通过试验培养相互礼让，学习分工合作的本领。5、学习用语言、符号等多种形式记录本身的发现。二、活动准备：1、椅子两把、系有铃铛的绳子一根、哨子一个2、音乐磁带2盘。三、重点难点：1、能左右脚交替向前踢，脚尖绷直，尽量把腿抬高，练习所学动作。2、做动作时尽量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰肯定要挺直，支撑腿要伸直。四、活动过程：1、扮演角色，活动身体（1）老师启发：今日我们一起来玩学习消防员的游戏。老师扮演指挥员，你们是勇敢的消防员。作为消防员，你们需要听从指挥并执行任务，明白了吗？老师喊出口令，幼儿进行队列练习（齐步走、慢跑、扑灭火焰、爬楼梯、使用灭火器）。老师引导幼儿边做动作，边模仿相关声音，以激发幼儿对消防工作的兴趣。2、动作讲解，集体练（1）师：解放军叔叔步行的姿势可神气拉，谁乐意来学一学？（请个别幼儿上来示范）（2）师：今日我们特地练习腿上的动作。老师示范动作（手可以左右打开，左右脚交替向前踢，脚尖绷直，尽量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰肯定要挺直，支撑腿要伸直。）（3）幼儿自由练习，老师个别辅导。（4）教官：解放军叔叔在行进时要求步调整齐，不能太低下，每个人的步幅都要全都。为了更好地训练我们这群小解放军，指挥官特意准备了一根绳子，这次训练中，我们要尽力踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练（1）老师向孩子们介绍游戏规定：我们将幼儿们分成四组，站在场合的一端。然后，他们会像骑马一样，用脚踢铃铛六次，左右脚交替进行。接下来，他们要乘坐想象中的飞机返回原点。完成后，下一个幼儿将连续进行相同的动作。（2）幼儿进行游戏。4、结束活动，放松身体老师吹哨子，全体幼儿集合，称赞在学习中尽心努力，勤奋训练，毫不放弃的小伙伴们。大家一起听着欢快的音乐，跳一支充分欢乐的舞蹈！五、教学反思：活动结束后，经过认真反思这节课的教学活动，我深刻意识到教育应当依据幼儿的需求、兴趣和经验来订立教学决策。在这个活动中，我的角色定位是一个参加者，我希望能与孩子共同发现、探究和找寻，让他们在察看时体验到探究的乐趣。总结下来，我个人认为我所设计的这节课很符合幼儿的年龄特点。小班体育教案学做解放军2活动目标：一、练习在平行线中心走，发展幼儿平衡本领；二、发展幼儿走的动作，有精神步行。活动准备：3条平行线分别为15厘米、20厘米25厘米；纸棒每幼儿一根；录音机；磁带《春天》《学做解放军》解放军帽一个、请2名老师分别扮演兔妈妈和大灰狼。活动过程：开始部分：歌表演《春天》基本部分：一、练习在平行线中心走1、出示军帽引出空军开飞机，老师示范，幼儿在3条航线自由练习；2、说说航线有什么不一样，练习15厘米航行线。3、集体飞行二、游戏：打大灰狼情景表演：兔妈妈要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，请解放军帮忙消除；音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒，有精神走过小路，潜匿在草地，大灰狼出来，指挥管发出“射击”命令，幼儿用纸棒射击，大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路；（游戏可进行2次）三、结束部分：每幼儿评一朵小花，听《学做解放军》音乐，一个跟一个走出活动场合。教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的.经验来进行教学决议，在活动中我对本身角色的定位是一个参加者，我希望和孩子共同发现、探讨、找寻，让孩子在察看时享受探究的欢乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。小班体育优秀教案《学做解放军》含反思这篇文章共1525字。小班体育教案学做解放军3活动目标：1、教幼儿学习听口令做动作，进行初步的队列队形的练习。2、在活动中培养幼儿动手的灵敏性和协调性。培养幼儿酷爱解放军的情感。活动过程：一、开始部分1、组织幼儿开一列火车，让幼儿跟着老师的口令或节奏一个跟着一走成纵队。把幼儿带活动的场合，在分成六个小组，让幼儿分别站还本身的小圆点。二、基本部分1、学习听口令：立正，稍息。师：老师讲解示范动作要领。告知幼儿：解放军叔叔做这些动作时，眼睛看着前面，身体是直的。我们也要像解放军叔叔那样做。（引导幼儿进行动作练习，及时矫正幼儿的不正确的姿势）。听口令交替练习立正，稍息。2、向前看齐。师：口令：“向前看齐”！“两臂放下！”师：小伙伴们听到“向前看齐”时，站在最前面的小伙伴不能动或两臂侧平举，其余幼儿两臂向前平举（掌心相对），同时看前面的小伙伴的颈部，在纵对向前看齐后，听到老师说：两臂放下时，大家像立正一样站好。3、学习听口令：“原地踏步走”。师：老师示范动作要领：上肢要保持正直，自然向前走，两臂前后自然摇摆。两脚交替的在愿地踏步。老师讲“立定”，小伙伴双手自然停下，成立正状态。师：教幼儿进行动作练习，也可以采取分组的形式进行练习。4、学习“跑步—走”。师：听到预令（跑步）后，两臂屈于体侧。听到动令后，自然跑。当听到“立定”的时候就立刻停下来，不能在走了，要像立正一样站好！1、引导幼儿听口令一个跟着一个开火车走成一路纵对，走成圆形队伍。三、结束部分。1、放松活动。2、游戏：大皮球。活动延长：引导幼儿在户外游戏时，学做解放军！效果分析：小班体育教案学做解放军4活动目标：1.让幼儿练习在草席里手脚协调的钻爬。活动内容2.进一步让幼儿体验集体游戏的乐趣。3.培养幼儿从小不怕困难，坚持到底的品质。活动准备：草席垫子，幼儿的`室外玩具山洞，椅子一把。活动重难点：让幼儿懂得爬钻时，左右脚的协调性，尽量提高钻爬的速度。活动过程：1.活动身体：﹙1﹚.今日我们一起来玩学习解放军的游戏。老师当指挥员，你们当小战士，解放军战士要一切行悦耳指挥，你们要听我的指挥哟！﹙2﹚.老师喊口令，幼儿进行热身运动。〔起步跑、慢跑…….以激发幼儿的兴趣〕。2.集体练习，老师讲解；﹙1﹚.师：解放军叔叔步行的姿势可神气啦！谁乐意来学一学，今日我们特地练习钻爬的动作。老师示范。老师边示范，边给幼儿讲解钻爬的安全知识，﹙2﹚.幼儿自由练习，老师进行个别引导。﹙3﹚.师：解放军叔叔严格听从指挥，他们在战场上一会儿，一会儿过草地，一会儿钻山洞，要求可高啦！我们这群小战士要好好训练，长大了当一名优秀的战士。3活动竞赛；﹙1﹚.老师讲解竞赛规定，把幼儿平均分成四队，每对八人，在同一起跑线，同一时间发令，先爬着行走，再钻山洞行走，看哪一队最早钻爬完，谁队就获胜。﹙2﹚幼儿再次排队活动，进一步掌握游戏活动的技巧。﹙3﹚全班幼儿集合战队，做幼儿广播体操运动。4.活动；称赞在活动中认真、坚持到底的幼儿，并给优胜队发给小红花进行鼓舞。小班体育教案学做解放军5活动目标：1.培养幼儿勇敢的精神和助人为乐的意识。2.发展幼儿的平衡本领及掌控本领。3.引导幼儿练习在平衡板上行走。活动准备：1.平衡板若干块，坏蛋木偶。2.录音机、磁带。活动过程：1.开始部分（1）.幼儿学解放军跑步入场。（2）.幼儿随乐曲做各种解放军的模仿动作。2.基本部分（1）.老师用生动的语言激发幼儿练习在平衡板或月亮板上行走。（2）.个别幼儿示范，老师启发引导。（3）.幼儿自由练习，要求边走边练本领，如打枪、开炮等。（4）.游戏:学做解放军老师交代游戏名称、玩法：小解放军们，我们刚刚接到一个任务，要到河的对面去消除一个敌人。但路途遥远，我们必需先爬过几座小山，再走过小桥，最终每个人用学过的本领打敌人。幼儿游戏，老师察看或参加、引导。3.结束部分幼儿听音乐一起跳舞，庆祝胜利。小班体育教案学做解放军6目标：一、练习在平行线中心走，发展幼儿平衡本领；二、发展幼儿走的动作，有精神步行。活动准备：有三根平行的线段，它们的长度分别为15厘米、20厘米和25厘米。我们需要一根纸棒来给每个幼儿发放。另外，还需要准备一台录音机和一盒磁带，里面分别有《春天》和《学做解放军》这两首歌。还需要一个解放军帽作为道具，两名老师可以扮演兔妈妈和大灰狼的角色。活动过程：开始部分：歌表演《春天》基本部分：一、练习在平行线中心走1、出示军帽引出空军开飞机，老师示范，幼儿在3条航线自由练习；2、说说航线有什么不一样，练习15厘米航行线。3、集体飞行二、游戏：打大灰狼情景表演：兔妈妈要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，请解放军帮忙消除；音乐《勇士的.奏鸣曲》每个小勇士手持一根力气之棒，踏过坎坷小径，潜匿在青翠草地。蓦地，巨狼现身，指挥官挥动指挥棒，下达“攻击！”的命令，小勇士们紧握手中的力气之棒，瞄准目标，向巨狼发起了攻击，巨狼倒地不起。勇士们意气风发地依次回到小径上，再度前进。（游戏可进行2次）三、结束部分：每幼儿评一朵小花，听《学做解放军》音乐，一个跟一个走出活动场合。小班体育教案学做解放军7一、活动目标：1、提高腿部的柔韧性和加强肌肉的力气。2、培养幼儿酷爱解放军，并向解放军学精神。3、培养幼儿乐观参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、通过试验培养相互礼让，学老师吹哨子，全体幼儿集合，称赞在游戏中表现认真，刻苦训练，坚持到底的幼儿。大家听着音乐，跳一个“欢快舞”。教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决议，在活动中我对本身角色的定位是一个参加者，我希望和孩子共同发现、探讨、找寻，让孩子在察看时享受探究的欢乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。小班体育教案学做解放军8教学目标：一、练习在平行线中心走，发展幼儿平衡本领；二、发展幼儿走的动作，有精神步行。活动准备：3条平行线分别为15厘米20厘米25厘米；纸棒每幼儿一根；录音机；磁带《春天》《学做解放军》解放军帽一个、请2名老师分别扮演兔妈妈和大灰狼。活动过程：开始部分：歌表演《春天》基本部分：一、练习在平行线中心走1、出示军帽引出空军开飞机，老师示范，幼儿在3条航线自由练习；2、说说航线有什么不一样，练习15厘米航行线。3、集体飞行二、游戏：打大灰狼情景表演：兔妈妈要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，请解放军帮忙消除；音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒，有精神走过小路，潜匿在草地，大灰狼出来，指挥管发出“射击”命令，幼儿用纸棒射击，大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路；（游戏可进行2次）三、结束部分：每幼儿评一朵小花，听《学做解放军》音乐，一个跟一个走出活动场合。小班体育教案学做解放军9一、活动目标学习听信号手膝着地爬行，加强幼儿四肢的肌肉力气。提高幼儿动作的协调性和敏捷性。使小伙伴们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。遵守游戏规定，体验与同伴合作游戏及掌控性活动带来的欢乐。二、重点与难点1、能依据信号的变动，变速和改换方向爬行。2．倒退爬时别碰撞四周的同伴。三、料子和环境创设小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场合四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。四、设计思路爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不但有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜爱在地面上爬动，依据幼儿这一活动的特点，我们设计了各种形式的且适合小班幼儿年龄特点的爬动方法让他们来体验爬动时的乐趣，在愉快的游戏中，使他们的身体素养得到了提高，情绪得到了放松。扮演角色—改换方向订立目标爬行—听信息改换方向和变速爬—调整活动量小狗休息—游戏“小狗找肉骨头”—放松活动小狗洗澡扮演角色，活动身体。孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小狗头饰）我做狗妈妈，你们做谁呀？我们小狗听着音乐，活动下身体吧！今日天气真正好，小狗小狗起的早，穿上美丽花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪慧的狗宝宝。2、改换方式朝订立目标爬行。我们小狗家相近有哪些好伙伴？（猫、鸡、鸭）爬动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回本身家来。爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。3、听信号改换方向和变速爬行。咚咚咚，这是什么？妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就转着圈爬。（1）听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。（2）听信号向前改换速度爬。（3）听信号转圈改换速度爬。（4）听信号交替爬行向前、转圈改换速度爬和倒退着爬。4、调整活动量，“小狗打滚”。小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。5、游戏“小狗找肉骨头”。1．“我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有很多肉骨头，看谁最聪慧，能找到肉骨头。”2．全体幼儿依照肯定的路线找寻肉骨头，可重复数次，视幼儿的身体情形而定。6、放松活动“小狗洗澡”。活动目标：1、提高腿部的柔韧性和加强肌肉的力气。2、培养幼儿酷爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。3、培养幼儿乐观参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。4、磨练幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。5、让孩子们认得到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮忙，更多的乐趣。活动过程：1、扮演角色，活动身体（1）老师启发：今日我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员，你们当解放军战士。解放军战士要一切行悦耳指挥，听明白了吗？老师喊口令，幼儿进行队列练习。（齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机）老师引导幼儿边做动作，边发出象声词，以激发幼儿的`兴趣。2、动作讲解，集体练习。（1）师：解放军叔叔步行的姿势可神气拉，谁乐意来学一学？（请个别幼儿上来示范）（2）师：今日我们特地练习腿上的动作。老师示范动作（手可以左右打开，左右脚交替向前踢，脚尖绷直，尽量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰肯定要挺直，支撑腿要伸直。）（3）幼儿自由练习，老师个别辅导。（4）师：解放军叔叔排队步行的时候要求可高拉，不能踢的太低，要求每一个人都踢的一样高，为了让我们这群小解放军更好的训练，指挥官特意拉了一根绳子，这次我们练习的时候，要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏：军事训练（1）老师讲解游戏规定（幼儿分成4排，由场合一端"骑马"至场合拉有绳的一端，左右脚交替踢铃铛6下，开飞机返回，下一位幼儿连续）。（2）幼儿进行游戏。4、结束活动，放松身体老师吹哨子，全体幼儿集合，称赞在游戏中表现认真，刻苦训练，坚持到底的幼儿。大家听着音乐，跳一个"欢快舞"。教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决议，在活