第1章发酵工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三_第1页
第1章发酵工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三_第2页
第1章发酵工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三_第3页
第1章发酵工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三_第4页
第1章发酵工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1章发酵工程传统发酵技术的应用一、发酵与传统发酵技术1.发酵:人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物。2.传统发酵食品——腐乳:(1)原料:豆腐。(2)参与发酵的微生物:酵母、曲霉和毛霉等,起主要作用的是毛霉。(3)物质变化:蛋白质小分子的肽和氨基酸。毛霉是怎样将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸的?提示:毛霉产生的蛋白酶将蛋白质分解。3.传统发酵技术:(1)概念:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术。(2)特点:以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的。4.下列食品是传统发酵食品的是②③④⑥⑦⑧⑨。①豆腐②腐乳③酱油④香醋⑤豆油⑥泡菜⑦豆豉⑧馒头⑨米酒⑩豆浆酸奶米饭二、尝试制作传统发酵食品(一)制作泡菜1.菌种来源:植物体表面天然的乳酸菌。2.原理:无氧的情况下,乳酸菌将葡萄糖分解为乳酸。反应简式:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量。3.方法步骤:4.结果分析与评价:判一判:结合泡菜的制作原理和过程,判断下列实验分析的正误:(1)用水密封泡菜坛可以保证乳酸菌发酵所需要的无氧环境。(√)(2)随着发酵时间的延长,泡菜中乳酸含量逐渐增加,所以泡菜腌制时间越长越好。(×)提示:当乳酸含量为0.4%~0.8%时,泡菜的口味、品质最佳,如果发酵时间过长,乳酸含量过高,口味不佳,还需考虑亚硝酸盐含量的问题。(3)制作泡菜时配制的盐水可以直接使用。(×)提示:盐水应该煮沸冷却后再使用。(4)蔬菜和香辛料不能装满泡菜坛,只能装八成满。(√)蔬菜中含有较多的硝酸盐,试从泡菜的制作过程分析亚硝酸盐产生的原因。提示:泡菜是新鲜蔬菜经过乳酸菌等微生物的发酵制作而成的,蔬菜中的硝酸盐在某些微生物的作用下被还原成亚硝酸盐。(二)制作果酒和果醋1.菌种:(1)制作果酒菌种:新鲜水果果皮表面附着的野生酵母菌。(2)制作果醋菌种:醋酸菌。2.原理和反应简式:结果分析与评价:判一判:结合果酒和果醋的制作原理和过程,判断下列实验分析的正误:(1)在制作果酒过程中,发酵液中有气泡产生,因此发酵瓶需要排气。(√)(2)在制作果醋时,发酵液变浑浊,液面会形成白色菌膜。(√)(3)在制作果酒过程中,只有酵母菌进行发酵,没有其他微生物生长。(×)提示:葡萄皮上除酵母菌外,还有其他杂菌,所以发酵过程中,有多种微生物参与。(4)在制作果醋的过程中,酵母菌的酒精发酵被抑制。(√)(5)在制作果醋的过程中,需将瓶盖打开为醋酸菌提供氧气,盖上纱布以减少空气中尘土等杂质的污染。(√)三、传统发酵食品的品质1.由于菌种差异、杂菌情况不明和发酵过程的控制缺乏标准等,会造成发酵食品的品质不一。2.工业上大规模生产时,通常会通过微生物培养技术获得单一菌种,再将它们接种到物料中进行发酵。知识点一泡菜的制作1.菌种——乳酸菌:(1)代谢类型:异养厌氧型,有氧存在时,无氧呼吸会受到抑制。(2)结构特点:无核膜包被的细胞核,是原核生物。(3)生殖方式:二分裂。(4)种类:种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌。2.制作泡菜的材料选择:(1)泡菜坛要选择透气性差的容器,以创造无氧环境,有利于乳酸菌发酵,防止蔬菜腐烂。(2)选择新鲜蔬菜:蔬菜中含有大量的硝酸盐,若放置时间过长,蔬菜中的硝酸盐易被还原成亚硝酸盐,增加泡菜中的亚硝酸盐含量。3.泡菜发酵过程中乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐含量的变化分析:4.泡菜制作过程中四个注意问题:(1)盐水的比例和使用方法:①盐水比例适中:食盐用量过高,乳酸菌发酵受抑制,泡菜风味差;食盐用量过低,会导致杂菌大量繁殖,泡菜腐败。②盐水要煮沸后冷却使用:盐水煮沸有两大作用,一是除去水中的氧气,二是杀灭盐水中的细菌。冷却后使用是防止入坛蔬菜表面带入的微生物被高温杀死。(2)蔬菜装至八成满,不能装满泡菜坛:蔬菜刚入坛时,其表面带入的微生物,进行发酵产生较多的CO2,蔬菜装至八成满,可以防止发酵液溢出。(3)坛盖边沿的水槽中要注满水,并经常补充,以保证乳酸菌发酵所需要的无氧环境。(4)发酵温度和时间的控制:若温度过高,则易滋生杂菌;若温度过低,则发酵时间延长。时间过短,会造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加;泡菜的发酵时间长,亚硝酸盐含量低,但是发酵时间过长,乳酸含量过高,口味不佳。5.进一步探究:亚硝酸盐含量的测定(1)原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。(2)方法:比色法。将显色后的样品与标准显色液进行对比,估算亚硝酸盐含量。(3)过程:配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色。知识点二果酒和果醋的制作1.制作果酒和果醋的菌种和发酵条件的比较:【特别提醒】发酵过程中关注“两个变化”(1)果酒发酵过程中酵母菌数量和酒精含量的变化:①菌体数量的变化:发酵初期,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。发酵中期形成无氧环境,酵母菌数量增加缓慢,最后达到稳定。发酵后期由于酒精含量较高,可能会导致酵母菌大量死亡。②酒精含量的变化:发酵初期,酵母菌进行有氧呼吸,酒精含量很低。发酵中期,酵母菌进行无氧呼吸产生大量酒精,酒精含量增加。发酵后期,由于酒精含量升高,大量酵母菌死亡,酒精含量不再增加。(2)果酒、果醋制作过程中pH的变化:①果酒发酵时产生的部分CO2会溶于发酵液,使发酵液pH下降,最后趋于稳定。②果醋发酵时产生的醋酸溶于发酵液,使发酵液pH下降,最后趋于稳定。2.制作果酒和果醋的发酵装置:(1)各部位的作用:①充气口:连接充气泵充入氧气(无菌空气)。充气管下端要插入发酵液面以下近瓶底处。②排气口:酒精发酵时排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2,平衡容器内外压力;在醋酸发酵时排出的是剩余的空气和醋酸菌代谢产生的CO2。排气管下端离发酵液有一段距离,外部要弯曲,并尽量保证管口向下,可以防止空气中微生物的污染。③出料口:便于取样检测,及时监测发酵进行的情况或排出废料。(2)该装置的使用方法:使用该装置制果酒时,应该关闭充气口;制果醋时,应将充气口连接气泵,输入氧气(无菌空气)。【特别提醒】果酒和果醋制作成功的四个关键点(1)选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,再除去枝梗,以防葡萄汁流失及污染。(2)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间:目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖,耗尽瓶内O2后再进行酒精发酵,还可防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液溢出。(3)果酒发酵时要适时排气:防止发酵装置爆裂。果醋发酵时要及时通气:防止醋酸菌死亡。(4)严格控制温度:18~30℃利于酵母菌的繁殖和酒精发酵;30~35℃利于醋酸菌的繁殖和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论