部编版二年级语文下册单元知识小结 (三)

部编版二年级语文下册第二单元单元知识小结

一、易读错的字

号经(ceng)蒙蒙细雨(mCng)飒着(shun)刑棘(jlng)

磨成粉(fen)甘里(zhe)甜来(cai)就算(suan)

葱葱绿绿(cong)一株(zhU)恋恋不舍(sh言)

二、易写错的字

冒：上边是“”，不是“日”。

洒：右边是“西”，不是“酉”。

暖：右边是“”，不是“爱”。

味：右边是“未”，不是“末”。

甘：第二笔是竖，不要写成竖折。

妹：右边是“未”，不是“末”。

舍：下面是“”，不是“舌”。

三、会写的词语

雷锋叔叔足迹昨天冒着留下

弯弯背着洒下迷路温暖爱心

也许桌子平时难道味道就是

加工种子农具甜菜工具劳动

经过才能买卖甘甜一匹妹妹

出色河水碧绿波纹好像河岸

柳叶景色要求柳树枝条恋恋不舍

四、多音字

'mGng（蒙蒙细雨）

cCng（曾经）

蒙＜m爸ng（内蒙古）曾＜

、z©ng（曾孙）

、m©ng（）发蒙

Jdi（的确）ying（应该）

叫de（好的）应〈

〔ying（回应）

丑怦n（分散）、[倘i（还有）

散篇（松散）

n[hu台n（还书）

五、形近字

:波（波纹）'纹（波纹）具（工具）

〔披（披着）'

.蚊（蚊子）.真（真的）

'买（买卖）《温（温和）＜'锋（锋利）

〔卖（卖出）",湿（湿润）'

.峰（山峰）

牺（洒水）,‘弯（弯曲）匹（一匹）

V

酒（喝酒）、变（变化）、区（山区）

六、近义词

长长一很长寻找一寻觅足迹一脚印

好奇一奇怪急忙一连忙平时一平常

难道一莫非傍晚一黄昏波纹一水纹

柔软一松软

七、反义词

弯弯一笔直温暖一寒冷特别一一般

柔软一坚硬美丽一丑陋松开一抓住

八、词语搭配

（长长）的小溪（弯弯）的小路

（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘

（晶莹）的露珠（温暖）的春风

（平平常常）的糕（好奇）地问

九、词语积累

1."AA的"式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的

2.AABB式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧

十、佳句积累

1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！

2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

d■一、考点提示

1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的

理解。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

部编版二年级语文下册1.期末模拟卷（一）

时间：60分钟满分：100分

基础百花园（50分）

、下列加点字注音有误的一项是（）。（2分）

A.慈祥(ci)靠近(心o)B.环布（m3）裂缝（I位）

C.秩序(xfi)W帚(sdo)D.慌张（huGng）稠密（ch6u）

二、读拼音，写词语。（10分）

“亡”用音序查字法，先查音序，再查音节;用部

首查字法，先查________部，再查________画。

“亡”在字典中的释义有：①逃跑；②失去，丢失；③死；④死去的。

给下列加点的“亡”字选择正确的意思。（填序号）

1.亡羊补牢（）2.家破人亡（）3.逃亡（）

四、选字组词。（6分）

竟竞记纪劝功

（）争毕（）（）律忘（）（）劳（）告

五、选词填空。（7分）

五颜六色的粉红的透明绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的

春风吹进了校园，旗杆顶上国旗微微飘动；草地上，

小草发芽了，嫩嫩的，；教室旁，柳枝迎风摆

动；操场边，桃花开满枝头，梨花竞相开放;

花丛中，长着一对翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，

蝴蝶成双成对地翩翩起舞。春天的校园真美啊！

六、照样子，写词语。（7分）

1.毛茸茸（ABB式）

2.虎头蛇尾（含动物的成语）

3.灾难（近义词构成的词语）

4.出自寓言故事的成语：携苗助长、

七、按要求，写句子。（n分）

1.例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。（仿写）

2.那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）

3.妹妹跨上“马”，奔向前去。（用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句）

4.例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。（仿写）

5.天上的云彩一会儿,一会儿

_会儿o（补全句子）

主题训练营（13分）

八、根据课文内容完成练习。（13分）

1.根据句意，在横线上填入合适的名句。（填字母，3分）

A.予人玫瑰，手有余香B.失信不立

C.若衣服，若饮食，不如人，勿生戚

(1)当同学说话不算数时，我会用“”来提醒他；当有人

主动帮助同学时，我会用“”来赞美他。

(2)姐姐看到同学买了名牌衣服，就哭着要妈妈也买给她，妈妈就

用《弟子规》中的“”这句话来教育姐姐。

2.填一填。(5分)

(1)我背诵了不少有关四季的古诗。如春天的诗句，有贺知章的“碧

玉妆成一树高，”；有杜甫的“两个

黄鹏鸣翠柳，”；如夏天的诗句，有杨

万里的“接天莲叶,

(2)秋处露秋寒霜降，0

3.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打，错误的

打“X”。(5分)

(1)“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗中，将春风比作

了剪刀。()

(2)《大象的耳朵》一文中大象最后听取了小动物们的话，把耳朵

竖了起来。()

(3)《蜘蛛开店》一文中蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围

巾。()

(4)《开满鲜花的小路》一文中长颈鹿大叔给跟鼠先生寄的是花籽。

（5）《一匹出色的马》一文中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。

读写展示台（37分）

九、根据童谣内容填一填。（7分）

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦

二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十

六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。

三十晚上熬一宿，初一初二满街走。

我知道这是一首描写（传统节日）前的准备工作的童谣。

这是一年中最热闹、最喜庆的节日。节日前，大人们要、

、蒸馒头……小朋友最喜欢、……

我还知道诗句“,”描写的就是

这个节日。

十、阅读短文，完成练习。（15分）

鹿姑娘照镜子

鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的

蹄壳，认真打扮一阵子。

她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。她决心去找

能看见自己的脸的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办

法能让我看到自己的脸呢？〃山鸡回答道：“你可以到山里找一面镜子

啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。〃

鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，

攀悬崖（xMnya）,越深沟……找啊找啊，她感到又渴又累，发现林边

有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边

休息，这时她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。

她明白了，就是山鸡说的镜

子。

1.根据短文内容连一连。（6分）

舔擦钻爬攀越

蹄壳皮毛深沟悬崖高山密林

2.在短文中找出合适的词语填入括号里。（4分）

（）的湖（）的镜子

3.从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“”在短文中画出相关语

句。（2分）

4.把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。（3分）

十一、仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？这个故事和“猫和老鼠”

的故事有何不同？请继续往下编故事。（15分）

1.期末模拟卷(一)

一、B

二、姑娘邮局休息温暖波纹

民族热闹钱财烤鸭反复

三、wwanga一

1.②2.③3.①

四、竞竟