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文档简介

甘肃省天水市2025届高考历史押题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.20世纪50年代埃及总统纳赛尔说:“的确,我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比20年前少得多……收音机改变了一切……今天,人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明A.科技成果的普及推动了政治民主化的进程B.信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升C.知识经济时代人民政治自觉性提高D.人类政治文明往往领先于文化水平而发展2.古代东方与希腊、罗马社会相比,在政治理念上最明显的差异是分别强调A.君权神授——公民权利 B.中央集权——民主共和C.大一统化——城邦自治 D.神权之上——人权之上3.王守仁在晚年将自己大半生的学术思想归纳为“四句教”:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”由此可以推知其学术思想A.深受佛家伦理的影响 B.摒弃格物致知的方法C.体现天人合一的理念 D.具有经世致用的意涵4.《浅议中国政治制度对城市行政管理的影响》文中写道:“…在这样的制度框架下官员对下管理地方事务,对上服从或者等待调遣,很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……“由此可见郡县制下的城市管理模式A.不利于公众力量的积极参与 B.有利于民生问题的有效解决C.有助于城市建设的科学规划 D.官员疏于政务贪污腐败成风5.我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……请判断这样的生活最早应出现在A.第一次工业革命时期B.第二次工业革命时期C.新航路开辟时期D.第三次科技革命时期6.李泽厚在《中国古代思想史论》中说到:“张载立(理学),朱熹集大成,王(阳明)使之瓦解。……王(阳明)的中心范畴(心)则是潜藏着某种近代趋向的理学末端”,由此可知王阳明的心学()A.动摇了儒学思想的统治地位 B.继承了李贽离经叛道的思想C.体现了知行合一的思想观念 D.扬弃了程朱理学的思想学说7.《每周评论》在某译文按语中写道:“这个宣言……,要旨在主张阶级战争,要求各地劳工的联合,是表示新时代的文书。”该则按语介绍的是A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《共产党宣言》D.《解放宣言》8.周代通过分封,使姬姓周人的亲族迅速遍及天下,北起燕山,南至汉水,西起陕甘,东到齐鲁,到处都楔入了姬姓人群。这说明,分封A.旨在抑制地方诸侯势力 B.削弱了周王室统治力量C.萌发了宗族认同的意识 D.奠定了地缘政治的基础9.如图是19世纪末西方人绘制的一幅漫画。如果从创作者的角度出发,你认为最合适的主题当是A.可怜的东方人B.落后就要挨打C.工业化的威力D.野蛮人的下场10.“个人如果把私利凌驾于社会利益之上,他就应该受强制去遵守公共意志。”主张此说的最有可能是A.伏尔泰 B.狄德罗 C.孟德斯鸠 D.卢梭11.主题在于“打下按西方模式建立一个近代国家的基础”,逐步形成既有近代资本主义的共同特征,又有本国特色的社会经济结构,为起飞奠定了基础的是A.彼得一世改革 B.明治维新 C.洋务运动 D.辛亥革命12.公元前5世纪,雅典公民参与公共生活,是在一种复杂的关系网中进行的。一个人同时隶属于多个组织,各组织对其成员加以不同的甚或相矛盾的义务。当其无法兼顾各方利益时,不得不权衡先后,在相互冲突的义务间保持平衡。这种权衡与抉择从侧面反映了A.雅典城邦直接民主的局限性 B.雅典民主政治出现衰落趋势C.基于城邦利益下的自由本质 D.公民权利受到一定程度制约二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答下列问题材料梁漱溟,近代著名思想家,有“中国最后一位大儒家”之称。他对中西文化的比较、对中国传统文化的改造与重建等做出了突出贡献。1921年中西文化论战正酣之时,他出版了《东西文化及其哲学》,发出了在西洋文化强大的冲击之下,中国文化出路何在的呼声。他不赞同国粹派顽固守旧的文化观,也不赞同全盘西化派一概否定传统文化及全盘照搬西方文化的主张,也不赞同中西文化相互调和的论调,认为并不能从根本解决问题。他提出首先要以民主和科学为核心,实现西化(短期目标),然后再重新拿出中国文化(中长期目标)。该书出版引发新一轮中西文化论争。梁漱溟曾醉心于西方政治制度在中国的实现,先赞成“君主立宪”,后加入过中国同盟会,最终转入从中国传统文化中寻求改造旧中国,建设新中国的“路向”,不赞成用暴力革命解决中国社会问题。他认为中国是“伦理本位,职业分途”的特殊社会形态,必须从乡村入手,以教育为手段来改造社会,并积极从事乡村建设的实践。梁漱溟认定,尽管目前东方文化受到了前所未有的压迫,几有断绝之虞,但这却是暂时的,中国文化不仅仅不应该断绝、也不会断绝;不仅仅会在中国复兴,更是会走向世界——正如古希腊文化在近代西方的命运一般。——摘编自孙凯《梁漱溟思想研究》等(1)根据材料,概括指出梁漱溟的主要思想观点,并指出其对中西方文化的态度。(2)中国思想界“中西文化论争”时,产生“梁漱溟之问”的历史背景。14.(20分)为何而战1861—1865年发生的美国南北战争究竟是为什么而战?20世纪美国公立学校毕业生普遍持有的观点是:美国内战是为了废除奴隶制。然而21世纪初,纽约一所州立大学的美国历史学教授托马斯·伍兹博士认为:“从来就没有过内战。”内战是“两个或多个派别为争国家政权而战”。“脱离联邦的南方各州并未设法夺取政权,它们想宣布自己独立”。这是“美国政府与构成美国南部邦联的南方11州”之间的战争。他建议将这场战争称为“北方侵略战争”。伍兹认为,南方是使北方单方面获益的关税政策的牺牲品,为了保持合众国成立时享有的独立性,南方各州一个接一个脱离联邦。伍兹引用联邦军总司令尤利西斯·S·格兰特的话说:“如果我认为这场战争是为了废除奴隶制,我会辞去职务为南方而战。”格兰特自己也使用奴隶。问题:(1)你认为美国南北战争为何而战?依据是什么?(2)为什么20世纪美国公立学校毕业生、托马斯·伍兹博士、尤利西斯·S·格兰特会有不同的回答?提出你的假设。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

题干中埃及总统纳赛尔认为收音机减少了埃及“政治上的文盲人数”“领导人不可能再像以前那样统治国家”,据此可知收音机等信息技术的发展推动了世界的民主化进程。收音机的普及提高了民众的参政议政意识,促进埃及政治民主化的发展,故A项符合题意;材料没有反映埃及信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升,因为人民大多数还都是文盲,故B项不符合题意;根据题意可知人民的政治自觉性是受到现代信息技术的影响,而非是自觉提高,故C项不符合题意;题干不能反映政治文明和文化水平发展的先后问题,故D项不符合题意。2、A【解析】

注意限定信息“最明显的差异”,结合所学可知,古代东方是君主专制制度,强调的是君权神授;古代希腊、罗马社会是民主政治,强调的是公民权利,故选A;民主共和是近代西方的代议制,不符合古代希腊、罗马社会,B错误;城邦自治不符合罗马,排除C;东方政治的核心是君权,希腊,罗马政治的核心分别是民主和法治,概括为神权,人权不够准确,D错误。3、A【解析】

王守仁的“四句教”中频繁提及“善恶”,这一理念源自佛教,王守仁将其与“心”“良知”“格物”相结合,体现了佛教思想对其影响,A正确;“为善去恶是格物”说明其并未摒弃格物,排除B;“四句教”未提及天人关系,排除C;“善恶”“心”“良知”“格物”等与经世致用无关,排除D。4、A【解析】

据材料“…在这样的制度框架下官员对下管理地方事务,对上服从或者等待调遣,很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……”可知,郡县制制度下很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作,民众是被管理者而非参与者,故A符合题意;据材料没有涉及“民生问题的有效解决”、“城市建设的科学规划”、“官员疏于政务贪污腐败成风”,B、C、D错误。5、B【解析】

材料内容反映的是第二次工业革命时期的主要成就,不需要马拉的大车应该是汽车,是内燃机车,新闻以电波的方式传播,所以这都是第二次工亚革命的成就。故B正确。第一次工业革命时期把人们带“入蒸汽时代”,排除A项;新航路开辟时期电线还未出现,时间不对排除C项;第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,排除D项。6、D【解析】

依据材料中信息可知,王阳明的心学思想是对程朱理学的瓦解,同时其中心范畴又是“潜藏着某种近代趋向的理学末端”,这反映了王阳明心学思想对理学的扬弃,因此D选项正确。A选项错误,王阳明心学思想是对儒学思想的继承和发展,并未动摇儒学的统治地位;B选项错误,王阳明的生活时代早于李贽,其并非继承李贽思想;C选项错误,“知行合一”指的是认识事物的道理与践行其事密不可分,材料并未体现。故正确答案为D选项。7、C【解析】

根据所学知识可知,陈独秀等人创立《每周评论》介绍的相关“阶级战争,要求各地劳工的联合”的文件是《共产党宣言》,C项正确;美国的《独立宣言》、《解放宣言》和法国的《人权宣言》都是资产阶级性质的,不符合“劳工联合”,不是《每周评价》宣传的主要内容,ABD三项不符合题意。8、D【解析】

西周分封制突破了纯粹的血缘关系的界限,使分封制的主体实现了王族、功臣及先代贵族后代的有机结合,可见,分封制奠定了地缘政治的基础。将姬姓周人楔入到各地人群中,这必然会改变各地人群的血缘结构,从而奠定了地缘政治的基础,故D正确;周代分封形成了地方诸侯势力,而不是抑制了地方诸侯势力,排除A;通过分封使周王室的力量渗入全国各地,这是强化了周王室统治力量,排除B;宗族意识在夏商就已经出现,排除C。故选D。9、D【解析】

漫画反映19世纪末八国联军借口镇压义和团发动侵华战争,西方人把侵华看作是对野蛮人的惩罚,故D符合题意;由漫画可知,鞭打的是清朝服饰的人而非笼统的东方人,故A不符合题意;B是站在受到欺凌对象的国家得出结论,故B不符合题意;材料中列强使用的依然是冷兵器,没有代表工业化成就的先进武器,故C不符合题意。10、D【解析】

材料“个人如果把私利凌驾于社会利益之上,他就应该受强制去遵守公共意志。”体现的是卢梭的社会契约思想,故D正确。11、B【解析】

根据所学,日本的明治维新,主要是学习西方的资本主义制度,同时又保留了日本本民族的特色,同时有大量的封建残余,符合材料的主旨意思,故B项正确;彼得一世改革并没有按西方模式建立近代化的国家,排除A项;洋务运动只是在技术上学习西方,并没有建立西方的模式和经济基础,排除C项;辛亥革命虽然建立了资产阶级民主共和国,但是并没有形成本国特色的社会经济结构,排除D项。12、C【解析】

根据材料“当其无法兼顾各方利益时,不得不权衡先后,在相互冲突的义务间保持平衡”结合所学可知雅典公民的自由程度史无前例;自由的本质是对各种要求的权衡抉择,这种自由本质是在遵从城邦利益下的自由,故选C;ABD在材料没有体现,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)政治思想:醉心西方民主政治,实行改良主义;教育思想:从乡村教育入手,以教育为手段来改造社会。文化思想:中国文化会延绵不绝,走向世界。态度:先全盘西化,再重建中国文化。(2)背景:近代西方思想文化的传播及影响;五四新文化运动动摇儒家思想的统治地位,解放思想;民国初年新旧更替,文化氛围相对宽松;一战使人们对西方文化产生怀疑,引发思想界反思;知识分子对救亡图存的思考。【解析】

(1)政治思想:据材料“梁漱溟曾醉心于西方政治制度在中国的实现,先赞成‘君主立宪’……”醉心西方民主政治,实行改良主义;教育思想:据材料“必须从乡村入手,以教育为手段来改造社会,并积极从事乡村建设的实践”可知,从乡村教育入手,以教育为手段来改造社会。文化思想:据材料“尽管目前东方文化受到了前所未有的压迫,几有断绝之虞,但这却是暂时的,中国文化不仅仅不应该断绝、也不会断绝;更是会走向世界——正如古希腊文化在近代西方的命运一般。”可知,中国文化会延绵不绝,走向世界。态度:据材料“梁漱溟曾醉心于西方政治制度在中国的实现,先赞成‘君主立宪’……”可知,其主张全盘西化;据材料“尽管目前东方文化受到了前所未有的压迫,几有断绝之虞,但这却是暂时的,中国文化不仅仅不应该断绝、也不会断绝;更是会走向世界——正如古希腊文化在近代西方的命运一般。”可知,再重建中国文化。(2)背景:据材料并结合所学可从近代西方思想文化的传播及影响;五四新文化运动动摇儒家思想的统治地位,解放思想;民国初年新旧更替,文化氛围相对宽松;一战使人们对西方文化产生怀疑,引发思想界反思;知识分子对救亡图存的思考等方面回答。。1

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