四川省广安市2024年语文中考一模试卷附答案

语文中考一模试卷一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．箴言（zhēn）宽宥（yòu）愧赧（rǎn）不省人事（xǐng）B．拜谒（yè）娉婷（pīng）麾下（huī）抽丝剥茧（bō）C．惊骇（hài）瞥见（piě）劫掠（lüè）彬彬有礼（bīn）D．筵席（yán）濡养（rù）冠冕（guàn）顿开茅塞（sè）2．下列词语中书写完全正确的一项是（）A．桑梓阔绰褴褛心无旁鹜 B．端祥恣睢聒噪根深蒂固C．鲁钝灌溉渺茫不言而寓 D．诓骗温顺嬉闹走投无路3．下面语段中加点成语使用不恰当的一项是（）新时代的中国人民，以自强不息的民族精神实现了一次又一次“非凡”的抵达。向上，冲上九霄，从300公里到4亿公里，嫦娥、祝融、羲和……这些神话传说中如雷贯耳的名字，穿越时空，伴随新时代的中国人征战太空！中国人的宇宙探索抵达了曾经可望而不可即的浩瀚苍穹。向下，潜入深海，中国载人潜水器抵达马里亚纳海沟，在海洋最深处探索更多的未知，领略更多的风景。向山而行，翻越崇山峻岭，中国高铁以间不容发的速度抵达一个个偏远山寨；向海而行，跨越广袤海洋，中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造抵达一座座高峰。中国人民心怀梦想，持之以恒，开辟出一条条“中国路”，实现了追寻千百年的目标，创造了令世界瞩目的奇迹！A．如雷贯耳 B．可望而不可即C．间不容发 D．持之以恒4．下面语段中画线句子没有语病的一项是（）近年来，岳池米粉从街头小吃向现代产业转变，①产品进入约3500余家大型商超，出口到英国、俄罗斯等13个国家和地区。②今年，岳池县出台一系列举措，旨在推动岳池米粉以产业品牌化、规模化、标准化，擦亮“中国米粉之乡”名片，包括筛选适合米粉加工的水稻品种，出台《岳池县米粉加工及流通产业发展扶持办法》，设立5000万元岳池米粉产业发展专项资金等。③岳池米粉快速发展的背后，是“千年银岳池”的深厚积淀。④作为全省34个农产品主产区县，岳池县正奋力实现优势特色产业，构建“1+3”现代农业产业体系。A．① B．② C．③ D．④5．下面语段中标点符号使用不合乎规范的句子是（）①“天上瑶池美不胜收，人间岳池流连忘返。”②2023年11月20日至24日，第七届“岳池杯”中国曲艺之乡系列活动暨第十一届岳池农家文化旅游节在岳池举行。③连日来，四方宾客纷至沓来；看曲艺展演；品农家文化；游大美岳池；感受这座城市的发展。④本次活动不仅展现了各地独具特色的曲艺形式，也为来自全国各地的曲艺工作者们提供了一个很好的交流平台。A．① B．② C．③ D．④6．下列各项中表述不准确的一项是（）A．苏轼，号青莲居士，“唐宋八大家”之一，豪放派代表词人，与辛弃疾并称“苏辛”。B．《醉翁亭记》“非丝非竹”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。C．鲁迅，我国文学家。代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等。《故乡》选自《呐喊》。D．雨果，法国作家，19世纪前期浪漫主义文学的代表作家，代表作有《悲惨世界》等。7．填入下列语段空白处的句子，排序最恰当的一项是（）一个真正的读者应具备基本的判断能力和鉴赏能力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。▲①一旦你的灵魂足够丰富和深刻。②当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。③你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。④这种能力一部分来自阅读经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。A．④①②③ B．④②①③ C．①③②④ D．①④③②阅读下面短文，完成下题。流淌在世界屋脊的“冰河”涂杰楠①一条冰河从青藏高原的西部延伸到东部，绵延数千公里，形成世界上最大规模的山地冰川群，以绚丽多彩的景象吸引着科学家和探险爱好者前往探索。②冰河又称冰川，是高寒地区降雪经过粒雪化，密实变质成为冰川冰，达到一定厚度并能在重力作用下缓慢流动的自然冰体。通俗来说，冰川是水的一种存在形式，是雪经过一系列变化转变而来的。③冰川是青藏高原极其重要的固体淡水资源，我国从青藏高原发源的主要河流都有冰川融水补给。通过近年来的调查统计，青藏高原地区共分布冰川3.9万余条，面积3.8万余平方千米，占全国冰川的80%以上，其中昆仑山冰川最多，有9472条，面积达11498平方千米。④青藏高原地区规模最大的冰川为音苏盖提冰川，分布在我国新疆喀什地区塔什库尔干，紧邻喀喇昆仑山主峰乔格里峰，冰川延绵40千米以上，面积355平方千米，估算体积约117立方千米。如果将音苏盖提冰川全部换算成水，假设每人每天饮用2瓶500毫升矿泉水，该冰川所蕴含的水够全球70亿人饮用40年以上。⑤全球气候变暖使得青藏高原冰川逐年减少，初步估算冰川面积每年减少约0.3%。消失的冰川以面积较小的悬冰川为主，随着气温的上升，冰川全部融化消失。喜马拉雅山地区是青藏高原冰川分布的主要区域之一。根据相关调查监测结果，近40年来，喜马拉雅山区域冰川共减少1029条，面积减少2823平方千米，年均退缩率约0.87%。位于西藏自治区昌都市边坝县的金岭冰川是我国退缩最快的冰川之一，近50年退缩了约5千米，年均退缩速率达100米/年，其前缘冰湖——炯拉错在50年内扩张了约400%，成为我国面积第二大的冰碛湖。随着全球气候持续变暖，青藏高原的冰川将进一步消融乃至消失。⑥卫星图像显示，除了消失，青藏高原冰川的变化主要还有退缩、分裂和扩张3种变化方式。退缩的冰川普遍发生在各种类型的冰川中，随着温度升高而融化加快，冰川面积变得比原来小，发生退缩。冰川的分裂其实是冰川退缩的另一种表现形式，主要发生在山谷冰川中，由多个支冰川组合而成的复合型冰川发生退缩，本来相连的冰川分离开来，分裂形成多条冰川。在异常气候下，喀喇昆仑山和西昆仑山部分区域冰川发生扩张。对此发生的原因，科学家们虽然提出了小气候影响的模型，但仍未达成共识，有待进一步验证。另外，还有一种典型的冰川运动也会形成冰川扩张，就是冰川跃动。冰川跃动又称冰川波动，指冰川运动速度具有缓慢与快速有规则的周期性交替的现象，是冰川运动的一种特殊形式，跃动期冰流速度比平静期要快几十倍甚至数百倍。⑦青藏高原的冰川是神秘而令人向往的，它们不仅孕育了美丽的自然风光，而且是世界上最重要的水资源，也是多种物种的栖息地。我们应尽力保护好这些珍贵的自然资源，让我们的后代依然能够享受这片美景。（选自《中国自然资源报》）8．从本文内容可知，青藏高原冰川的主要变化方式中，不包括（）A．冰川移动 B．冰川退缩 C．冰川分裂 D．冰川扩张9．阅读本文，下列说法不正确的一项是（）A．第②段画线句用了下定义的说明方法，介绍了冰河（冰川）。B．第⑤段中加点字“约”起到限制作用，因此不能删除。C．本文按照逻辑顺序，介绍了神秘而令人向往的青藏高原冰川。D．本文语言生动，多处使用修辞手法，属于生动说明文。10．对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．青藏高原上有世界上最大规模的山地冰川群，其景象绚丽多彩。B．第④段以音苏盖提冰川为例，说明冰川是世界上极为重要的淡水资源。C．冰川退缩的同时相关冰碛湖会扩张，因此冰川消融影响不大。D．青藏高原的冰川孕育了珍贵的自然资源，我们应齐心协力保护它们。二、积累与运用（21分）11．诗文名句默写填空。（1）鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早行》）（2）长风破浪会有时，。（李白《行路难<其一>》）（3），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（4）幸福是奋斗出来的。要拥有真正的幸福，不仅要付出辛勤的汗水，还要有李商隐《无题》诗中所说“，”的奉献精神。（5）范仲淹《岳阳楼记》中，运用形象的比喻，描摹出月光下洞庭湖水面月光浮动，月影沉静的意境的句子是：，。古诗词鉴赏。咸阳城东楼[唐]许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。12．发挥联想和想象，描绘“山雨欲来风满楼”的画面。13．这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。名著阅读。14．下面语段摘自《水浒传》。语段中的A是：（名字），请另写一个与他有关的故事情节：。却说A见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问：“兄弟，你哭得咋了？”A说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”晁盖问：“那你想咋滴？”A说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘？我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。15．秀秀读完《艾青诗选》后，设计了一张表格，请你帮她完善一下。代表作主要形象（意象）抒情（悟理）①《》保姆对保姆的挚爱和怀念《我爱这土地》②至死不渝的爱国情怀综合性学习。我国的文学作品浩如烟海，小说是其中璀璨夺目的明珠。为了更好地了解我国优秀的小说，九年级（1）班围绕“走进小说天地”开展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。16．【开展活动宣传】为激励更多同学积极参与活动，请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求运用对偶的修辞手法。17．【分享阅读体会】活动上，婷婷主动分享了自己阅读《刘姥姥进大观园》的阅读体会。请你从《三顾茅庐》《范进中举》中任选一篇，仿照示例，分享你的阅读体会。示例：读《刘姥姥进大观园》，如赏一幅画，身临其境。读，如，。18．【发表个人观点】活动结束后，小语感叹道：“这些小说都太优秀了，我们要怎样才能创作出优秀的小说呢？”大家听后都畅所欲言。请你就“积累与小说创作”的关系，表达个人观点，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。三、阅读与理解（39分）记叙文阅读签名书徐建英①本城大作家来给大家上课，顺便安排了新书签名活动。②他本来是不想去要签名的，书便放在宿舍里没拿。下楼的时候，遇上两位朋友，手里都抱着那本《世间》。看到他空着的手，其中一人问：“喻老师，你怎么不带上书，不打算要签名吗？”③他笑：“我就算了吧，把机会让给大家。”④对方笑：“不必谦让，都有安排的。”⑤他还是摇摇头。其实心里是难受的，天知道他是多么喜欢这位大作家。⑥他是省里的文学骨干，学校文学院的签约作家，本就是一个爱看书的人，遇上自己喜欢的作家，讨个签名也是常有的事。有时文友出书，人家还签好名，恭恭敬敬地递来，一声“喻老师，请多指点”，这书不但要收，收下还得认真读，有时还得写几句读后感。也常有省里、市里组织的研学培训、颁奖礼等活动，每回参加完，他也会捧些书回家。⑦可妻子不爱看书。⑧她以前并不是这样的。只是婚后换了新单位，似乎不受重用，还总被有意无意地打压，这让她工作热情渐失，看一切都变得不耐烦起来，尤其是回家后看到满屋子的书更是恼火。尽管他再三强调，好多书是珍藏版的签名书，妻子仍很生气：“家里总共就这么点大，你看看这屋，哪处堆的不是你的书？以后参加活动，不要再带签名书回来了！”⑨课堂上，大作家讲了一个关于文学情怀的小故事：⑩《世间》在北方某个县城发行的时候，一天夜里，县委一位重要领导的秘书突然来找他要签名，当时匆忙，他也没来得及问秘书为何深夜求签名。后来秘书来送行时告诉他，那书是送给当地一个很有文学情怀的拆迁户，那是一个所有人出动都做不通劝迁工作的“钉子户”。但在这个拆迁户收到签名书的第二天，他却主动打电话给秘书说，他们家同意搬迁，无须别的条件。⑪课间休息时，院长在群里提醒：“课后签名，大家排着队，从一组开始到三组，轮着去。”他立时有种想跑去宿舍拿书的冲动。⑫妻子的电话打进来时，下半节课刚要开始。他有些烦躁，匆匆接通电话，说了声“我下课后再打给你”便挂了电话，然后把手机调了静音，随手搁在桌面上。⑬好一会儿，妻子又发来了一长段文字：“你挂电话干什么？请你帮我找大作家讨个签名有这么难吗？”⑭他头皮一炸，感觉意外极了。妻子为什么有这种想法？她不是最讨厌自己带签名书回家的吗？⑮课堂一结束，在同学们排队签名的时候，他立即回拨了电话。⑯电话里，妻子刚开始吞吞吐吐的，一会儿才说：“听人说，我的一个客户特别喜欢这位大作家，我就想……”⑰挂了电话，他又有个意外发现，他和妻子竟然在他课间休息前有一个通话记录，而且时长40分钟——应该是上课中途妻子打电话来时，他手误接通了，而妻子也一直没有挂断——这意味着妻子通过电话，把大作家在课堂讲到的“《世间》里的文学与人生”，一字不漏全听到了，电话后来一定是在他不小心轻扣手机时才被挂断的。⑱难怪。他心中一喜。他和妻子当初因文学而走近，文学情怀装点了他们生活中的点滴。而今，在不同的地点，竟又一同聆听了一堂40分钟的文学课，他们的心意，原来还是相通的。⑲飞一般向宿舍奔去时，他脑子里还在快速盘算着，得再去买一套，请大作家签两套书。（选自《羊城晚报》2023年3月15日，有删改）19．梳理故事情节，完成下列表格。故事情节人物心理①难受大作家讲了一个关于文学情怀的故事有种想跑去宿舍拿书的冲动②感觉意外极了意外发现妻子在电话里听了大作家40分钟的文学课③20．本文第⑥至⑧段采用的是哪种叙述顺序？请结合文本分析这样写的好处。21．请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。他有些烦躁，匆匆接通电话，说了声“我下课后再打给你”便挂了电话，然后把手机调了静音，随手搁在桌面上。22．文中大作家讲述的拆迁“钉子户”因为收到签名版的《世间》而主动同意拆迁的故事，有什么作用（从结构或内容方面思考）？请简要分析。23．有同学认为小说的主人公是“他”，也有同学认为小说的主人公是“他”的妻子，你是怎样认为的？请说说理由。议论文阅读戒躁求静①《郁离子》中记载了这样一个故事：在晋郑之间有一个性情十分暴躁的人，他射靶子，射不中靶心，就把靶子的中心捣碎；他下围棋，败了就把棋子咬碎。人们劝告他说：“这不是靶子和棋子的过错，你为什么不认真想一想，问题到底出在哪里呢？”他听不进去，最后因脾气暴躁而死亡。现实生活中因脾气暴躁、性情浮躁而导致不良后果者很多：因躁而人生受挫者有之；因躁而事业致败者有之；因躁而断送性命者有之……由此可见，“躁”有百害而无一利。与之相反，“静”在生活中却能使人充满宽容、豁达，并透出浩然之气、容人之量。所以，遇事戒躁求静、泰然处之，不失为修身养性的好方法。②静是一种心灵的净化。净化心灵能平心应物，于人于己以静观之，既能宽容别人又能宽容自己；既不唯我至上又能悦纳自己。得意时不忘形、不失自我，失意时不沮丧、不自哀。净化心灵能有恬淡之心情，方能清心寡欲。清心才能心境安宁，性情平和；寡欲方能豁达开朗，不为杂念所烦。有清心寡欲之心方能静心思远、平心静气，遇事不急不躁，就能体健身旺。③静是一种和谐的人格。东汉时的刘宽就是一个忍躁不乱行事，于人于事有从容风度的人。汉桓帝时，他由一小小的内史升为东海太守，后来又升为太尉。他性情柔和，能宽容他人。他的夫人想试试他的忍耐性，有一次正赶着上朝，时间很紧，刘宽衣服已经穿好，夫人让女仆端着肉汤给他，故意把肉汤打翻，弄脏了刘宽的衣服，女仆赶紧收拾盘子，刘宽表情一点不变，还慢慢地问：“烫伤了你的手没有？”他的风度源于他高尚的人格。④静是一种人生境界。人生是一首歌，静对生活才能演奏出优美的乐章。人的一生犹如一年四季，不可能春意永驻，一生的经历也总充满曲折，成功犹如温馨的春风，失败犹如冬天的霜雪。但无论面对的是春风还是霜雪，难能可贵的是那种充满“静”的境界。《菜根谭》中有副对联：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”不失为戒躁求静的典范。⑤生活宛如一条小溪，有青春的碧波，更有曲折的沧桑，尤其在面对沧桑之时，追求一份“静”的心情会使你宽容、豁达、泰然自若。生活中以“静”相伴，淡然处之，优美的乐章会更加绚丽多彩。24．本文的中心论点是什么？25．选文开篇引入《郁离子》中记载的故事，有什么作用？26．请用简洁的语言写出选文第③段的论证思路。27．选文第④段画线句运用了哪种论证方法？有何作用？28．请结合选文内容，联系生活实际，谈谈你如何做到“戒躁求静”。文言文阅读【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲①，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身②，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简③而不扰，故所至民便④之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（节选自《宋史·欧阳修传》）【注释】①天资刚劲：生性刚直。②润身：修身养性。③宽简：宽松简易。④便：安逸，安适。29．用“/”为下面句子断句。吾所谓宽者不为苛急30．解释下列句中加点的词。①泉香而酒洌②杂然而前陈者③未尝及文章④而民受其弊31．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（）A．至于负者歌于途其一犬坐于前B．临溪而渔而事不弛废C．酿泉为酒或异二者之为D．醒能述以文者不以物喜，不以己悲32．请用现代汉语翻译下面句子。①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②放逐流离，至于再三，志气自若也。33．【甲】【乙】两个文段都表现了欧阳修的理念。【甲】文侧重表现；【乙】文侧重表现。四、作文（40分）34．请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的文章。⑴把石头背在肩上，只能成为一种重负，会增加前行的艰难；把石头垫在脚下，就会成为登攀的台阶，增添成功的助力。面对生活中的艰难困苦，有人一味地悲观抱怨，有人则积极乐观地行动。两种不同的选择，两种不同的结果，诠释出一种为人处世的智慧。请以“选择”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②诗歌除外，文体不限；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名，校名和地名；⑤不得引用、套用、抄袭本试卷中的材料。⑵“置顶”，是放置顶端之意。将真情置顶，可见性情；将诚信置顶，可见品质；将勤奋置顶，可见理想；将奉献置顶，更可见家国情怀……正值青春的你，会将什么置顶呢？请以“将▲置顶”为题目，写一篇文章。要求：①将题目补充完整再作文；②诗歌除外，文体不限；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名，校名和地名；⑤不得引用、套用、抄袭本试卷中的材料。

答案1．【答案】B2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】A7．【答案】B【答案】8．A9．D10．C11．【答案】（1）人迹板桥霜（2）直挂云帆济沧海（3）但愿人长久（4）春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干（5）浮光跃金；静影沉璧【答案】12．狂风突起，整个楼宇顿时被凄风笼罩，一场山雨眼看就要到了。13．这首诗中，诗人用高楼、蒹葭、杨柳、绿芜等景色，营造出萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，引发了诗人对家国衰败的感慨和无限担忧，以及吊古伤今的感慨。【答案】14．李逵真假李逵；黑旋风斗浪里白条15．①《大堰河——我的保姆》；②土地【答案】16．示例一：走进小说天地，领略人间万象

示例二：阅读经典小说，丰富人生体验17．示例一：读《三顾茅庐》，；如品一场剧，；一波三折。示例二：读《范进中举》，如看一场戏，生灵活现。18．示例一：积累是小说创作的灵感源泉。阅读积累为创作小说提供知识和语言储备，激发小说创作的灵感；生活积累为小说创作提供写作素材，为小说创作提供方向。因此，我们应坚持阅读积累，善于观察生活。示例二：积累是小说创作的基础。蒲松龄设茶摊，以免费的茶水换得大量奇闻异事，著成《聊斋志异》；高尔基家贫，白天做工，夜晚读书积累知识，终成一代文豪。因此我们应当坚持积累。【答案】19．①妻子反对“他”带签名书回家；②妻子请“他”帮忙找大作家讨签名；③心中一喜20．插叙。这部分内容交代了“他”喜欢书却不要大作家签名的原因，为文章内容做了背景补充。这种叙述顺序使文章避免了平铺直叙的俗套。21．这个句子运用了动作描写和语言描写，写出了“他”心不在焉地处理妻子的电话的过程，表现了“他”对妻子此时打电话过来的不满，也从侧面突出“他”对听大作家讲课的重视。22．这个故事表现出《世间》这本书能够打动富有文学情怀的人的内心，为下文写妻子的改变作了铺垫；这个故事唤醒了妻子内心的文学情怀，使她在经历了生活的打压以后重新焕发了对文学与生活的热爱。23．示例一：我认为小说的主人公是“他”。小说对“他”着墨较多，通过“他”与妻子的对比，突出了人要保持文学情怀和生活热情的主题。示例二：我认为小说的主人公是“他”的妻子。小说通过写妻子的变化表现了人世间纵然有许多不尽如人意的事，但依然要保持文学情怀和生活热情的主题。【答案】24．遇事戒躁求静、泰然处之，不失为修身养性的好方法。25．引出中心论点，作为事实论据论证中心论点，吸引读者的阅读兴趣。26．首先提出本段观点“静是一种和谐的人格”，然后举东汉刘宽忍躁不乱行事的事例论证这一观点，得出结论：他的风度源于他高尚的人格，用事实论据论证了观点。27．比喻论证。生动形象、充分