四川省高职单招《语文》复习备考试题库-下（判断、简答题）

PAGEPAGE1四川省高职单招《语文》复习备考试题库-下（判断、简答题汇总）判断题1.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》《野草》等。A、正确B、错误答案：A2.“像我一样默默地彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅”中加点字的读音是“chóuzhànɡ”。A、正确B、错误答案：B3.词作为一种配乐歌唱的文学形式，最早出现于隋唐，在宋朝达到了高峰。分成了婉约、豪放两派。A、正确B、错误答案：B4.文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，加评写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。A、正确B、错误答案：B5.“希望飘过”表明诗人心底的希望之灯仍然明亮。与首节“希望逢着”遥相呼应，使全诗结构严谨，浑然一体。A、正确B、错误答案：A6.作者曹雪芹，名霑，字梦阮，祖先原是满人。曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家遭败落。作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。A、正确B、错误答案：B7.诗篇标题为《我愿意是急流》，但它并未凝聚起全诗的主题。全诗的主题应是歌颂无私奉献、无怨无悔、倾慕依恋的爱情。A、正确B、错误答案：A8.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》这篇人物通讯表达方式上，记叙为主，夹以描写、议论。A、正确B、错误答案：A9.“像我一样默默地彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅”中加点字的读音是“chóuzhànɡ”。A、正确B、错误答案：B10.《林黛玉进贾府》选自红楼梦A、正确B、错误答案：A11.荀子是道家学派代表人物。A、正确B、错误答案：B12.《荷花淀》是孙犁的代表作，对现当代文学产生了很大影响，也是“荷花淀派”的代表作。A、正确B、错误答案：A13.《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。A、正确B、错误答案：A14.《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。A、正确B、错误答案：A15.“坎坎伐轮兮，置之河之漘兮，河水清且沦猗。”中“漘”的意思是水边。A、正确B、错误答案：A解析：课下注释16.“彼君子兮，不素餐兮！”中“素餐”的意思是白吃。A、正确B、错误答案：A解析：课下注释17.论语又称“诗三百”，是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌A、正确B、错误答案：A18.从感情色彩上看，词语可分为贬义词、褒义词、中性词三种。A、正确B、错误答案：A19.古人按照字数多少,把词分为小令、中调、长调。《沁园春·长沙》属于长调。A、正确B、错误答案：A20.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》第一部分——“曾记否，到中流击水”以点带面、叙议结合，真实自然而又艺术化地展现了袁隆平的人物形象。A、正确B、错误答案：A21.《念奴娇·赤壁怀古》为怀古诗，将写景、咏古、抒情融为一体，气势恢宏，意境深广，具有强烈的感染力和极高的艺术品味。A、正确B、错误答案：A22.扎裤脚、扎堆、挣扎，三个词中“扎”的读音都是zhaA、正确B、错误答案：B23.《念奴娇·赤壁怀古》中的倒装句是“多情应笑我，早生华发”。A、正确B、错误答案：A24.“沁园春”是词的词牌,它规定这首词的字数、平仄、押韵等，“沁园春”“水调歌头”“念奴娇”“一剪梅”等都是词牌名。A、正确B、错误答案：A25.“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”运用了比喻的修辞。A、正确B、错误答案：A26.《荷塘月色》把复杂的心绪寄寓于荷塘与月色的描写之中，情与景如水乳交融。语言质朴、典雅，比喻贴切生动读来朗朗上口、韵味无穷。A、正确B、错误答案：A27.“希望飘过”表明诗人心底的希望之灯仍然明亮。与首节“希望逢着”遥相呼应，使全诗结构严谨，浑然一体。A、正确B、错误答案：A28.荀子是道家学派代表人物。A、正确B、错误答案：B29.诗篇的表现方法主要是比喻。诗人选择了急流小河和小鱼，荒林和小鸟，废墟和常春藤，草屋、炉子和火焰，云朵、破旗和夕阳等一系列比喻，多角度地刻画了“我”的高大形象。A、正确B、错误答案：A30.刻骨铭心形容感受极深，牢记在心上，永远不忘。A、正确B、错误答案：A31.《荷塘月色》把复杂的心绪寄寓于荷塘与月色的描写之中，情与景如水乳交融。语言质朴、典雅，比喻贴切生动读来朗朗上口、韵味无穷。A、正确B、错误答案：A32.博士和教授都是指古代的学者或博学多才之人，与官职没有任何关系。A、正确B、错误答案：B解析：“博士”是秦汉时掌管书籍文典、通晓史事的官职，“教授”一开始也是学官名33.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲A、正确B、错误答案：A34.刻骨铭心形容感受极深，牢记在心上，永远不忘。A、正确B、错误答案：A35.汉字有七种基本笔画：横、竖、撇、捺、点、提、钩。A、正确B、错误答案：B36."故垒西边，人道是，三国周郎赤壁"指明怀古的特定时代、人物和地点，引入对古战场的凭吊。A、正确B、错误答案：A37.学习可以培养人的思维能力和创新能力。A、正确B、错误答案：A38.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》第一部分——“曾记否，到中流击水”以点带面、叙议结合，真实自然而又艺术化地展现了袁隆平的人物形象。A、正确B、错误答案：A39.“远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼、绚丽的云”运用了拟人的修辞。A、正确B、错误答案：B40.“坎坎伐轮兮，置之河之漘兮，河水清且沦猗。”中“漘”的意思是水边。A、正确B、错误答案：A41.“故国神游”为倒装句，其语序应为：神游故国A、正确B、错误答案：A42.“蕴藏”和“储藏”的意思一致，都是将东西集中放置的意思。A、正确B、错误答案：B43.《荷花淀》是孙犁短篇小说的代表作，是一曲抗日战争的颂歌。A、正确B、错误答案：A44.《诗经》一共分为赋、比、兴三个部分。A、正确B、错误答案：B解析：历史记载45.大学是我国古代的最高学府，有时也是教育行政机构。A、正确B、错误答案：B46.“故国神游”为倒装句，其语序应为：神游故国A、正确B、错误答案：A47.朱自清的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。A、正确B、错误答案：A48.“颓圮”读作“tuípǐ”是错误的。A、正确B、错误答案：B49.万山红遍，层林尽染。“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。A、正确B、错误答案：A50.《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。A、正确B、错误答案：A51.《诗经》一共分为赋、比、兴三个部分。A、正确B、错误答案：B52.“蕴藏”和“储藏”的意思一致，都是将东西集中放置的意思。A、正确B、错误答案：B解析：蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。储藏：把一样东西长久的保管起来。53.《念奴娇．赤壁怀古》一词的上阕写景，写出了山势险峻、巨浪惊险、江水的汹涌澎湃的特点。A、正确B、错误答案：A54.“彼君子兮，不素餐兮！”中“素餐”的意思是白吃。A、正确B、错误答案：A55.袁隆平在研究杂交稻的过程中，遇到的三点困难是：论断的否定、有些人的嘲笑以及有些学者认为杂交制种无法应用于生产。A、正确B、错误答案：A56.朱自清的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。A、正确B、错误答案：A57.《沁园春·长沙》采用古词的形式，抒发毛泽东昂扬向上的青春激情，属于旧体诗。A、正确B、错误答案：B58.《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去”中的“江”指的是长江。A、正确B、错误答案：A59.词有严格的规定，“调有定格，句有定数，字有定声”。写词之人，须按词牌规定的格式，韵律填写，称为填词。A、正确B、错误答案：A60.淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是孙犁作品的风格。A、正确B、错误答案：A61.袁隆平在研究杂交稻的过程中，遇到的三点困难是：论断的否定、有些人的嘲笑以及有些学者认为杂交制种无法应用于生产。A、正确B、错误答案：A62.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。A、正确B、错误答案：A63.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》《野草》等。A、正确B、错误答案：A64.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲A、正确B、错误答案：A65.赋、比、兴是《诗经》中运用的三种主要表现手法。A、正确B、错误答案：A解析：历史记载66.词有严格的规定，“调有定格，句有定数，字有定声”。写词之人，须按词牌规定的格式，韵律填写，称为填词。A、正确B、错误答案：A67.朱自清，字佩弦。我国现代诗人、散文家、学者。我们学过的作品有《春》、《背影》、《荷塘月色》A、正确B、错误答案：A68.《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。A、正确B、错误答案：A69.《林黛玉进贾府》这个题目时教材编者加的A、正确B、错误答案：A70.《荷塘月色》的主人公是“我”作者A、正确B、错误答案：A71.万山红遍，层林尽染。“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。A、正确B、错误答案：A72.《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。A、正确B、错误答案：A73.作者曹雪芹，名霑，字梦阮，祖先原是满人。曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家遭败落。作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。A、正确B、错误答案：B74.“因之以饥谨”中的“因”的含义是因为。A、正确B、错误答案：B75.《诗经》反映了从西周到战国时代社会生活的各个方面。A、正确B、错误答案：B76.喜看稻菽千重浪中的“菽”的字音为shūA、正确B、错误答案：A77.《师说》里“是故，弟子不必不如师”中，“不必”是古今异义“不一定”的意思。A、正确B、错误答案：A78."故垒西边，人道是，三国周郎赤壁"指明怀古的特定时代、人物和地点，引入对古战场的凭吊。A、正确B、错误答案：A79.《劝学》是一篇说理性散文，千百年来广为传诵，原因在于论述道理时巧妙运用了大量比喻，且多是生活中常见的事物，浅近贴切。A、正确B、错误答案：A80.“她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞。”一句中“油纸伞”是诗中反复出现的意象，具有古朴、陈旧，与雨巷氛围协调和谐。A、正确B、错误答案：A81.《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。A、正确B、错误答案：A82.扎裤脚、扎堆、挣扎，三个词中“扎”的读音都是zhaA、正确B、错误答案：B83.舒婷的《致橡树》和裴多菲的《我愿意是急流》是两首被人广为传颂的爱情诗。A、正确B、错误答案：A84.人物通讯使用小标题的结构，使得文章条理清晰明白，重点突出。A、正确B、错误答案：A85.诗篇形式优美。全诗共五段，每段八句，整齐划一；句式简短，节奏感强；译文注重韵脚，使得旋律悠扬，铿锵悦耳。A、正确B、错误答案：A86.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》这篇人物通讯表达方式上，记叙为主，夹以描写、议论。A、正确B、错误答案：A87.诗篇形式优美。全诗共五段，每段八句，整齐划一；句式简短，节奏感强；译文注重韵脚，使得旋律悠扬，铿锵悦耳。A、正确B、错误答案：A

填空题88.“侍坐”是《论语》中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下来极其深刻的印象。A、正确B、错误答案：A89.“冠者五六人”一句中的“冠者”指成年男子。古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。A、正确B、错误答案：A90.“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样结着愁怨的姑娘……”,在这里诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和活气。A、正确B、错误答案：A91.博士和教授都是指古代的学者或博学多才之人，与官职没有任何关系。A、正确B、错误答案：B92.韩愈，字退之，唐代杰出的文学家、政治家，被后人尊为“唐宋八大家”之首。A、正确B、错误答案：A93.《红楼梦》的作者是曹雪芹A、正确B、错误答案：A94.《荷塘月色》的感情基调是喜悦的，没有忧愁的。A、正确B、错误答案：B95.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。A、正确B、错误答案：A解析：历史记载96.舒婷的《致橡树》和裴多菲的《我愿意是急流》是两首被人广为传颂的爱情诗。A、正确B、错误答案：A97.《师说》里“是故，弟子不必不如师”中，“不必”是古今异义“不一定”的意思。A、正确B、错误答案：A98.《林黛玉进贾府》选自红楼梦A、正确B、错误答案：A99.“她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞。”一句中“油纸伞”是诗中反复出现的意象，具有古朴、陈旧，与雨巷氛围协调和谐。A、正确B、错误答案：A100.词的全称是"曲子词"别名"诗余""长短句"。大部分词分两段，段在词中又叫"片"或"阕"。A、正确B、错误答案：A101.《沁园春·长沙》采用古词的形式，抒发毛泽东昂扬向上的青春激情，属于旧体诗。A、正确B、错误答案：B解析：《沁园春长沙》写于1919五四新文化运动到1949年之间，属于近代诗的范畴；同时采用的语言是白话，所以它是一首现代诗102.大学是我国古代的最高学府，有时也是教育行政机构。A、正确B、错误答案：B解析：应该是“太学”或“国子监”103.《诗经》原名《诗》，或称“诗三百”，共有305篇，是中国韵文的源头。A、正确B、错误答案：A104.“树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾”中的“乍一看”指的是远远看去。A、正确B、错误答案：B105.《拿来主义》的作者是鲁迅。A、正确B、错误答案：A106.《念奴娇．赤壁怀古》一词的上阕写景，写出了山势险峻、巨浪惊险、江水的汹涌澎湃的特点。A、正确B、错误答案：A107.喜看稻菽千重浪中的“菽”的字音为shūA、正确B、错误答案：A108.《劝学》是一篇说理性散文，千百年来广为传诵，原因在于论述道理时巧妙运用了大量比喻，且多是生活中常见的事物，浅近贴切。A、正确B、错误答案：A109.《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。A、正确B、错误答案：A110.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。此外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。A、正确B、错误答案：A111.“因之以饥谨”中的“因”的含义是因为。A、正确B、错误答案：B112.文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，加评写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。A、正确B、错误答案：B113.劝学中“劝”是鼓励的意思。A、正确B、错误答案：A114.《荷塘月色》生动形象地描绘了素淡、朦胧、和谐、宁静的荷塘月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。A、正确B、错误答案：A115.《县委书记的榜样——焦裕禄》这篇人物通讯文本语言具有铿锵有力，形象生动，通俗易懂、人物刻画真实的特点。A、正确B、错误答案：A116.《林黛玉进贾府》随过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。A、正确B、错误答案：A117.《林黛玉进贾府》这个题目时教材编者加的A、正确B、错误答案：A118.《荷花淀》是孙犁短篇小说的代表作，是一曲抗日战争的颂歌。A、正确B、错误答案：A119.《诗经》是我国第一部诗歌总集。A、正确B、错误答案：A120.《师说》中的“说”是古代议论，说明一类的文章总称，如《爱莲说》、《马说》等。A、正确B、错误答案：A121.《荷花淀》是孙犁的代表作，对现当代文学产生了很大影响，也是“荷花淀派”的代表作。A、正确B、错误答案：A122.“乱石穿空，惊涛拍岸”的下一句是“江山如画，一时多少豪杰”。A、正确B、错误答案：B解析：下一句是“卷起千堆雪。”123.《师说》里“或师焉，或不焉。”其中，“不”是通假字，“不”通“否”。A、正确B、错误答案：A124.《红楼梦》的作者是曹雪芹A、正确B、错误答案：A125.人物通讯使用小标题的结构，使得文章条理清晰明白，重点突出。A、正确B、错误答案：A126.《县委书记的榜样——焦裕禄》这篇人物通讯文本语言具有铿锵有力，形象生动，通俗易懂、人物刻画真实的特点。A、正确B、错误答案：A127.“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”运用了比喻的修辞。A、正确B、错误答案：A128.词的全称是"曲子词"别名"诗余""长短句"。大部分词分两段，段在词中又叫"片"或"阕"。A、正确B、错误答案：A129.“侍坐”是《论语》中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下来极其深刻的印象。A、正确B、错误答案：A130.《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼，号东坡居士，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。A、正确B、错误答案：A131.诗篇的表现方法主要是比喻。诗人选择了急流小河和小鱼，荒林和小鸟，废墟和常春藤，草屋、炉子和火焰，云朵、破旗和夕阳等一系列比喻，多角度地刻画了“我”的高大形象。A、正确B、错误答案：A132.义无反顾指为了正文而勇往直前，毫不犹豫。A、正确B、错误答案：A133.《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。A、正确B、错误答案：A134.赋、比、兴是《诗经》中运用的三种主要表现手法。A、正确B、错误答案：A135.《师说》中的“说”是古代议论，说明一类的文章总称，如《爱莲说》、《马说》等。A、正确B、错误答案：A136.古人按照字数多少,把词分为小令、中调、长调。《沁园春·长沙》属于长调。A、正确B、错误答案：A137.劝学中“劝”是鼓励的意思。A、正确B、错误答案：A138.“颓圮”读作“tuípǐ”是错误的。A、正确B、错误答案：B139.“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样结着愁怨的姑娘……”,在这里诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和活气。A、正确B、错误答案：A140.论语又称“诗三百”，是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌A、正确B、错误答案：A141.淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是孙犁作品的风格。A、正确B、错误答案：A142.《荷塘月色》的主人公是“我”作者A、正确B、错误答案：A143.韩愈的《师说》有“六艺经传，皆通习之”一句，其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。A、正确B、错误答案：B144.《诗经》是我国第一部诗歌总集。A、正确B、错误答案：A解析：历史记载145.《诗经》反映了从西周到战国时代社会生活的各个方面。A、正确B、错误答案：B解析：历史记载146.《荷花淀》细致地描述了白洋淀地区人民在解放战争时期的斗争生活，主要人物是一群青年妇女。A、正确B、错误答案：B147.韩愈，字退之，唐代杰出的文学家、政治家，被后人尊为“唐宋八大家”之首。A、正确B、错误答案：A148.《荷花淀》细致地描述了白洋淀地区人民在解放战争时期的斗争生活，主要人物是一群青年妇女。A、正确B、错误答案：B解析：主要以五个青年妇女为主要人物，不是一群青年妇女149.“彼君子兮，不素飧兮！”中“飧”的意思是早餐。A、正确B、错误答案：B150.《师说》里“小学而大遗”中，“小学”是“小学教育”的意思。A、正确B、错误答案：B151.《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼，号东坡居士，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。A、正确B、错误答案：A152.《师说》里“或师焉，或不焉。”其中，“不”是通假字，“不”通“否”。A、正确B、错误答案：A153.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。此外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。A、正确B、错误答案：A

填空题简答题1.《侍坐》中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“_________，_________之以师旅,因之以饥馑;由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。"答案：千乘之国#摄乎大国之间2.《荷花淀》选自《白洋淀纪事》，是孙犁的代表作之一。他的小说又被称为“_________”。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了一个特殊的文学流派“_________”，与“山药蛋派”齐名。答案：诗体小说#荷花淀派3.鲁迅在《拿来主义》一文中，提出了“_____”的观点，主张我们应该以开放的心态去接受和学习外来文化。答案：开放4.诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是人生的命脉，是一切价值的根基；诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的方向。“人不信责不立”诚信自古以来都是各个时代的永恒主题，而在物欲横流的当今社会，诚信已慢慢走向缺失，重提诚信势在必行。不得套作。不准抄袭；文章中不得出现真实的校名、人名；要求：①以“诚信”为话题，写一篇文章。②题材不限，文体不限（诗歌除外）。③题目自拟，问题规范；内容充实，结构完整。④字数要求600字左右。（25分）答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。5.一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”根据节选片段，回答下列问题。1.写王熙凤人不到，笑声先到，是为了表明？（5分）2.贾母说她是“破皮破落户”“凤辣子”，用戏谑的语言表达了对她的宠爱，同时也说明她（5分）3.梳理情节：林黛玉去了哪几处，见了哪些人？请你描绘林黛玉画一幅进贾府的简明行程图。（6分）答案：1.王熙凤在贾府的特殊地位和身份。2.性格泼辣，办事有手腕，在贾母心中地位特殊。3.扬州--金陵贾府：贾母处（史、王邢李--三姐妹、王熙凤）--贾赦处、贾政处--贾母处(宝玉)。6.《沁园春﹒长沙》以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：_____，_____，_____？答案：曾记否|到中流击水|浪遏飞舟7.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“_____，_____。”答案：为国以礼|其言不让8.谈谈孔子的教育思想和方法?（5分）答案：本文突出地体现了孔子“以人为本”“因材施教”的教育思想，和“循循善诱”“春风化雨”的教育方式。当时，弟子们一旁侍坐，曾皙鼓瑟（乐以教和)。孔子和他的四个弟子便展开了有关志向的心灵的对话。9.“_________。_________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。答案：携来百侣曾游#忆往昔峥嵘岁月稠10.《沁园春﹒长沙》以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：_________，_________，_________？答案：曾记否#到中流击水#浪遏飞舟11.坎坎伐轮兮，_________，河水清且沦猗。答案：置之河之漘兮解析：原文12.月光如流水一般，_____地泻在这一片叶子和花上。答案：静静13.裴多菲被人誉为“是在被奴隶的鲜血浸透了的、肥沃的黑土里生长出来的“_____”答案：一朵带刺的玫瑰14.《红楼梦》以传统写法的打破，多种艺术手法的运用，在错综复杂的环境中对人物性格的多方面多层次的揭示,成功塑造了一系列立体的特殊的人物形象群,展现了人物性格的无穷魅力，为我们留下了丰富的艺术创作经验.请结合材料和自己的体验与感悟，写一篇文章。要求:选好创新角度确定立意，明确文体，自拟标题，不少于600字;必须以“林黛进贾府”中的人物为参照对象进行作文，不要套作，不得抄袭。答案：一档（22分﹣25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分﹣21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分﹣16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分﹣12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分﹣7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。15.词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。毛泽东的《沁园春·长沙》的标题是_________，词牌是_________，写于_________年。答案：长沙#沁园春#192516.《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已经很优秀的前提下还不断地为自己“充电”,而时下一般人“_________，_________”。答案：其下圣人也亦远矣#而耻学于师17.《诗经》中运用的三种主要表现手法？并展开论述。（6分）答案：赋，“敷陈其事而直言之”包括铺排陈述和一般陈述两种情况；比，“以彼物比此物”也就是比喻；兴，“先言他物以引起所咏之辞”也就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫。解析：历史记载18.《县委书记的榜样——焦裕禄》一文是如何在激烈的矛盾冲突中刻画焦裕禄的形象的？（8分）答案：矛盾冲突主要体现在两个方面：一是同恶劣的自然环境——内涝、风沙、盐碱作斗争；二是同自己的病痛作斗争。文章正是在十分尖锐的斗争中显示了焦裕禄“在困难面前逞英雄”的革命性格。19.《诗经》中的“雅”，又分为大雅和_________。答案：小雅20.《雨巷》的作者是_________，浙江杭县人，20世纪30年代“现代派”诗人。答案：戴望舒21."江山如画，一时多少豪杰"这一句有什么作用？（5分）答案：这一句承上启下的过渡句，"江山如画"承上，"一时多少豪杰"启下。由写景过渡到写人，这一声慨叹将江山之胜与怀古之情融为一体。"一时多少豪杰"是虚写，既照应开头"千古风流人物"，又为下阕写周瑜作了铺垫。22.讨论“学习和思考的关系”，强调学习的重要性，可以引用《荀子·劝学》中的“_________，_________。答案：吾尝终日而思矣#不如须臾之所学也23.阅读《我愿意是急流》，回答下列三个问题：1、按照对应对象的不同，本诗的意象可以分为几类？（5分）2、《我愿意是急流》中意象是如何划分？（8分）3、这首诗是一首描绘什么内容的诗歌。（6分）答案：1.2类。主要意向是分为“我”-作者本人和“我”的爱人两类。2.“我”的意象：急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗代表“爱人”的意象：小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳3.是一首描绘爱情的诗歌。它展现了诗人对爱情独特且深刻的理解。在这首诗中，诗人使用了“我愿意是只要我的爱人”的结构来描述他对于理想的伴侣和爱情的看法。24.人生如梦，_____答案：一尊还酹江月25.词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。毛泽东的《沁园春·长沙》的标题是_____，词牌是_____，写于_____年。答案：长沙|沁园春|192526.进入职业学校，你所学的专业也许是计算机、烹饪；也许是建筑管理、室内设计；也许是音乐、美术。在专业学习中，你曾有过坎坷、挫折，困苦、苦恼；你也曾有过探索、追求，激动、喜悦。请以“我与我的专业”为话题写一篇文章。要求：1.题目自拟，字数不得少于600字；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）;答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。27.《师说》中打破老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师之间关系的句子是“_____,_____。”答案：是故弟子不必不如师|师不必贤于弟子28.鲁迅在《拿来主义》一文中，强调了“_____”的重要性，认为只有通过这种方式，我们才能真正地吸收和利用外来文化。答案：消化29.裴多菲被人誉为“是在被奴隶的鲜血浸透了的、肥沃的黑土里生长出来的“_________”答案：一朵带刺的玫瑰30.《念奴娇·赤壁怀古》中周瑜的形象有什么特点？在对周瑜形象的刻画中，作者寄寓了什么感情？（6分）答案：周瑜儒将风流，从容潇洒，指挥若定。诗人赞颂周瑜非凡的胆略，意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。31.翻译“坎坎伐辐兮，置之河之侧兮，河水清且直猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！”（5分）答案：砍下檀树做车辐啊，放在河边堆一处啊。河水清清直流注哟。不播种来不收割，为何三百捆禾要独取啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院兽悬柱啊？那些老爷君子啊，不会白吃饱腹啊！32.词按照长短分，可分类为：_____、_____、_____。答案：小令|中调|长调33.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“_________，_________。”答案：为国以礼#其言不让34.注音：彷徨_____徘徊_____彳_____亍_____答案：páng|pái|chì|chù35.《念奴娇·赤壁怀古》上阕总结景色特点的句子是：_____答案：江山如画|一时多少豪杰36.袁隆平的精神特质对社会进步和时代发展有怎样的影响？对发展社会主义先进文化有怎样的作用？（10分）答案：袁隆平作为感动中国人物，必将产生深远的榜样效应，他们的“无私奉献，锐意进取，勇于创造，积极探索”等精神，将激励整个社会和万千民众向他们学习，积极弘扬正能量和主旋律，推动社会和时代进步，推动社会主义先进文化蓬勃发展。尤其是对处于成长期的广大青少年，有很好的引领示范作用，能帮助广大青少年树立正确的价值观和人生观，使其更加乐观向上，更加关注社会的发展，更能勇于承担时代赋予的使命。37.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，_________，敢于向权威宣战，_________的精神，也表现了他引领“_________”的宏愿。答案：实事求是#大胆创新#绿色革命38.韩愈《师说》中,写士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“_________,_________。”答案：位卑则足羞#官盛则近谀39.解释“鹢首徐回，兼传羽杯”的意思？（5分）答案：船慢慢地来回摇荡着，双方传递的酒杯。40.坎坎伐轮兮，_____，河水清且沦猗。答案：置之河之漘兮41.《红楼梦》共120回，前80回为_________所写，后40回为_________所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。答案：曹雪芹#高鹗42.阅读下面这段文字，按要求完成作文。担当，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。【注意】①立意自定。②文体自选。③文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。④不得抄袭。⑤不少于600字。⑥字迹工整，卷面整洁。答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。43.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为_________、_________、_________三部分，《静女》是一首表现男女_________的诗歌。答案：风#雅#颂#爱情生活44.坎坎伐檀兮，_____，河水清且涟猗。答案：置之河之干兮45.“他淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。愿天下人都有饱饭吃，不再遭受饥饿的折磨。为了这个梦想，袁隆平在满是泥泞的稻田里一走就是几十年，用勤劳的双手为人类捧出了绿色希望和金色收获。”这是2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词。袁隆平为什么能够获此殊荣呢？请你结合文中事例谈谈你的看法。（25分）要求：1.题目自拟，字数不得少于600字；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）;答案：能准确且高度凝练说明袁隆平事迹并展开分析，文章结构清晰完整（4分），语言顺畅，用词准确，能引经据典（6分），观点明确，论据充分，论证合理，有严密的逻辑性（10分），文中运用摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法。（5分）46.曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖字画度日，生活于贫困之中。巨大的变故使其对社会有了深刻的认识，“披阅十载，增删五次”，创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品_____。答案：《红楼梦》47.鲁迅在《拿来主义》一文中，强调了“_________”的重要性，认为只有通过这种方式，我们才能真正地吸收和利用外来文化。答案：消化解析：这是一道关于鲁迅的《拿来主义》知识点的填空题。在这篇文章中，鲁迅强调了“消化”的重要性，认为只有通过这种方式，我们才能真正地吸收和利用外来文化，而不是简单地照搬或者模仿。这个观点对于我们理解和处理文化交流问题有着重要的启示作用。48.示例：我从焦裕禄“兰考是灾区，穷，困难多，但灾区有个好处，它能锻炼人的革命意志，培养人的革命品格。革命者要在困难面前逞英雄”的话语中，看到了一个“不畏艰难、乐观向上的奋斗者”。仿照示例句式补充下列内容。我从焦裕禄的话语中，看到了一个。（5分）答案：我从焦裕禄冒雨查看洪水，因雨天群众缺少烧火的东西，坚决不留下吃饭的事例中，看到了一个关心百姓、一心为民的好干部。我从焦裕禄顶风冒雪紧急安排减灾救灾工作的事例中，看到了一个关注民生、细致周到的好书记。我从焦裕禄风雪严寒之际深入百姓家中访寒问暖的事例中，看到了一个心系群众、关爱百姓的好公仆。我从焦裕禄和调查队成员在深水里吃干粮、在泥水里休息的细节中，看到了一个身先士卒、无畏艰难的实干家。（答对其一即可）49.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。运用了什么样的修辞方法？其表达效果是什么？（6分）答案：比喻表达效果是形象生动地描绘出荷叶的风姿与挺拔，有一种动感美50.从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，冉有比较谦虚，从他述志时说“_____，以俟君子。”中可以看出。答案：知其礼乐51._____，胡瞻尔庭有县鹑兮？答案：不狩不猎52.《劝学》中强调了积累的重要。以积土成山,积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_____，而神明自得，圣心备焉”的观点。答案：积善成德53.文章中《西洲曲》是南朝乐府诗，诗中主要描写什么内容？（5分）答案：描写了青年女子对意中人的思念。54.他马上把这株洞庭早籼稻天然雄性不育株用布条标记。居中“籼”的读音为“_________”。答案：xiān55.春夏秋冬，皆有美景。选择一个自己喜欢的季节，抓住景物特征。发挥想象，从多角度写一篇不少于600字的作文。答案：一类文（25—20）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。二类文（20-15）：1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目；3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；5、能合理地分段写作；6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数。三类文(15-10):1、字迹欠工整。2、写作文题目；3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；5、层次不够清楚；6、标点使用大体正确，错别字多；7、达到规定字数。四类文（10—0）：1、书写不够认真；2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；4、层次不够清楚；5、标点符号使用不当；6、字数在300字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。56.小乔出嫁了，雄姿英发。_________，谈笑间，_________。答案：羽扇纶巾#樯橹灰飞烟灭#57.翻译“坎坎伐轮兮，置之河之漘兮，河水清且沦猗。不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！”（5分）答案：砍下檀树做车轮啊，棵棵放倒河边屯啊。河水清清起波纹啊。不播种来不收割，为何三百捆禾要独吞啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院挂鹌鹑啊？那些老爷君子啊，可不白吃腥荤啊！58.阅读下面的古诗，完成1～4题，共12分。燕歌行·并序作者：高适开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作燕歌行以示适。感征戍之事，因而和焉。汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。1.高适《燕歌行》中，“____________________,_________________。”两句揭露了军中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。（2分）2.这首诗主要的表现手法是什么?（3分）____________________________________________________________________________________________________________________3.“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎样的意境?（6分）____________________________________________________________________________________________________________________4.为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?（4分）____________________________________________________________________________________________________________________答案：1.战士军前半死生美人帐下犹歌舞。（2分）2.情景交融、运用对比手法。（3分）3.荒芜、衰败、冷落、凄凉、雄浑、深远的意境，有着鲜明的边塞特点的阴惨色,烘托出残兵败卒心（6分）4.李将军:骁勇善战,足智多谋，身先土卒,不贪功,爱士兵。将领:无勇无谋，恃勇轻敌,远离前线，寻欢作乐，好大喜功,不问土兵死活（4分）59.“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”运用了_________手法，表达了对苦乐不均、死生迥异现象的愤慨。答案：对比60.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”运用了哪些修辞手法：_____、_____、_____。答案：拟人|比喻|夸张61.通讯是一种常用的_____，一般分为事件通讯和_____。答案：新闻体裁|人物通讯62.《侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“_____,毋吾以也。居则曰:不吾知也。“如或知尔，则何以哉?”答案：以吾一日长乎尔63._________是我国第一部诗歌总集，又称_________。答案：《诗经》#《诗三百》解析：历史记载64.翻译：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。（3分）答案：借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外；借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。65.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”几句从哪些角度去描写景象的？又是怎么将其写的如此雄浑壮阔的？（6分）答案：作者用一个"乱"一个"穿"从形态上写乱石穿空之景，同时运用夸张的修辞手法，写出了赤壁的险怪高峭。作者用一个"惊"一个"拍"字从声音上写惊涛拍岸之景，同时运用比拟的修辞手法，将波涛拍击江岸写的汹涌有气势。作者用一个"卷"一个"雪"字从颜色上写出了浪花飞溅之景，同时运用比喻的修辞手法，写出了浪花的狂澜奔腾。"穿"写出山崖高耸入云的动势；"拍"写出了江涛的力度，拍击江岸，澎湃有声："卷"写出了波涛力量之浩大，展示了一幅大的雪浪图。描绘出赤壁之景的雄奇壮国和惊心动魄，渲染了磅礴宏伟的气势，衬托出人物的英雄气概。66.层层叶子中间，零星地_____着些白花。答案：点缀67.《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已经很优秀的前提下还不断地为自己“充电”,而时下一般人“_____，_____”。答案：其下圣人也亦远矣|而耻学于师68.《雨巷》的作者是_____，浙江杭县人，20世纪30年代“现代派”诗人。答案：戴望舒69.高适是唐朝著名的边塞诗人。他的诗歌以古体见长，尤长于七言古诗，_________即为著名代表作。答案：《燕歌行》70.鲁迅在《拿来主义》一文中，提出了“_________”的观点，主张我们应该以开放的心态去接受和学习外来文化。答案：开放解析：这是一道关于鲁迅的《拿来主义》知识点的填空题。在这篇文章中，鲁迅提出了“开放”的观点，主张我们应该以开放的心态去接受和学习外来文化，而不是以封闭或者排斥的态度去对待。这个观点对于我们理解和处理文化交流问题有着重要的启示作用。71.“单于烈火照狼山“里的“单”读音是_________。答案：chán72.人物通讯的写作选取人物时有什么要求？（6分）答案：以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说，人物必须具有先进性或典型性。73.袁隆平的两个心愿分别是_________和_________。答案：禾下乘凉梦#杂交水稻覆盖全球梦74.“单于烈火照狼山“里的“单”读音是_____。答案：chán75.词是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，最初称为“_____”或者“曲子词”。它萌芽于南朝，在_____时逐渐兴起，到宋代进入全盛时期。从长度分_____(58字以下)、中调(59~90)和长调(91以上)。答案：曲词|隋唐|小令76.请讲述《伐檀》的主题。（5分）答案：《伐檀》讽刺了奴隶主统治阶级不劳而获、坐享其成的丑恶本质，表达了劳动人民内心的怨恨。被剥削阶级意识的觉醒，奴隶已经向不劳而获的寄生虫、吸血鬼大胆地提出了正义的质问！77.《我愿意是急流》的作者是19世纪伟大的革命诗人_________。答案：裴多菲78.韩愈《师说》中,写士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“_____,_____。”答案：位卑则足羞|官盛则近谀79.翻译下面的句子。1.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（2分）2.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（2分）答案：1.面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定,主宰?2.评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些达官贵人,军阀官僚看得如同粪土。80._________与岑参、（王昌龄）、王之涣合称为“边塞四诗人”。答案：高适81."多情应笑我，早生华发，人生如梦，一尊还醉江月。"这句话中作者的心境是否发生了变化？（5分）答案："故国神游"由凭吊周郎而联想到自身，表达了词人壮志未酬的郁闷和感慨。"人生如梦"表达词人对坎坷身世的无限感慨。"一尊还醉江月"借酒抒情，写出了作者的豁达酒脱。82.故垒西边，_____，_____。答案：人道是|三国周郎赤壁83.《念奴娇·赤壁怀古》上阕总结景色特点的句子是：_________答案：江山如画#一时多少豪杰84.“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残敌。”中的“汉”，指的是历史上的_________朝时期。答案：唐85.《沁园春·长沙》中，概括湘江秋景的一句是_________。答案：万类霜天竞自由86.叶子出水很高，像亭亭的_____的裙。答案：舞女87.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：_____,_____，_____？答案：怅寥廓|问苍茫大地|谁主沉浮88.翻译“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！”。（5分）答案：砍伐檀树声坎坎啊，棵棵放倒堆河边啊，河水清清微波转哟。不播种来不收割，为何三百捆禾往家搬啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院猪獾悬啊？那些老爷君子啊，不会白吃闲饭啊！89.袁隆平的两个心愿分别是_____和_____。答案：禾下乘凉梦|杂交水稻覆盖全球梦90.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：_____，_____，_____。答案：指点江山|激扬文字|粪土当年万户侯91.阅读下面这段文字，按要求完成作文。君子生非异也，善假于物也。——荀子我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果以上材料引起了你怎样的思考？请全面理解材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。不得炒作，不得抄袭，不少于600字。答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。92.以“信任”为题写一篇作文。要求：①符合题意，中心明确，内容具体，有其情实感，不得抄袭。②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。③文中不出现真实的人名、校名。答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。93.本文题目“劝学”的含义是什么?请结合对文章的理解，谈谈你的看法。（6分）答案：《劝学》的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”是“劝勉，鼓励”的意思。作者在这篇以《劝学》为题目的文章中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。94.鲁迅在《拿来主义》一文中，提出了“_________”的观点，主张我们应该大胆地、有选择地接受外来文化。答案：拿来主义解析：这是一道关于鲁迅的《拿来主义》知识点的填空题。在这篇文章中，鲁迅提出了“拿来主义”的观点，主张我们应该大胆地、有选择地接受外来文化，而不是一味地排斥或者盲目地崇拜。这个观点对于我们理解和处理文化交流问题有着重要的启示作用。95.翻译：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（3分）答案：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。96.人生如梦，_________答案：一尊还酹江月97.《侍坐》中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“_____，_____之以师旅,因之以饥馑;由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。"答案：千乘之国|摄乎大国之间98.微风过处，送来_________清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。答案：缕缕99.《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜的出场营造声势的句子是：_____，_____，_____。答案：大江东去|浪淘尽|千古风流人物100.《诗经》一共分为_________、_________、_________三个部分。答案：风#雅#颂解析：历史记载101.《林黛玉进贾府》选自_____答案：《红楼梦》102.朱自清的_________是一篇以写景为主的抒情散文。答案：《荷塘月色》103.微风过处，送来_____清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。答案：缕缕104.曲曲折折的荷塘上面，_________的是田田的叶子。答案：弥望105._____是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。答案：《诗经》106.《红楼梦》原名_____，是我国古典小说的四大名著之一答案：《石头记》107.鲁迅在《拿来主义》一文中，提出了“_____”的观点，主张我们应该大胆地、有选择地接受外来文化。答案：拿来主义108.《沁园春·长沙》中“_________，_________”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。答案：书生意气#挥斥方遒109.观察校园的景色，请大家以“美丽校园”为题目，写一篇不少于600字的作文。答案：一类文（25—20）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。二类文（20-15）：1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目；3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；5、能合理地分段写作；6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数。三类文(15-10):1、字迹欠工整。2、写作文题目；3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；5、层次不够清楚；6、标点使用大体正确，错别字多；7、达到规定字数。四类文（10—0）：1、书写不够认真；2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；4、层次不够清楚；5、标点符号使用不当；6、字数在300字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。110.《劝学》是一篇_散文，是《苟子》的开篇之作。课文的中心论点是_____？答案：学不可以已111.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为_____。答案：雨巷诗人112.焦裕禄带领兰考县干部群众同自然灾害进行顽强斗争，使兰考的贫困面貌大为改观，虽身患肝癌，仍坚持工作，被群众誉为“_____”。答案：党的好干部113.《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“_________,_________。”答案：闻道有先后#术业有专攻114.月光如流水一般，_________地泻在这一片叶子和花上。答案：静静115.《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜的出场营造声势的句子是：_________，_________，_________。答案：大江东去#浪淘尽#千古风流人物116.作文（25分）家里的灯亮了，透着温情；校园的灯亮了，飘着书香；街上的灯亮了，响起了夜歌……心里的灯亮了，轻敲心弦，重叩心田，百味人生，自有心灯明照。请以“那盏灯亮了”为题，写一篇作文，自选文体，诗歌除外。要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④字数600字左右。答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。117.从子路描述的：“可使有勇,且知方也。”治理“千乘之国”——从政方面，看出他是什么性格的人？（5分）答案：有抱负，坦诚，但性格比较鲁莽、轻率、自负。118.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”运用了哪些修辞手法：_________、_________、_________。答案：拟人#比喻#夸张119.故垒西边，_________，_________。答案：人道是#三国周郎赤壁120.成长，是每个人必须经历的。成长之路并不都是阳光大道，迎接我们的也不都是鲜花和笑脸；相反，这条路可能是崎岖的小道，甚至会有曲折迂回、荆棘阻遏。但不管怎样，这条路要靠我们自己走，趁着青春年少，背囊里装上梦想、自信、坚强、勇气等一切给予我们力量的东西，抛开一切的烦忧。请以“___________给予我力量”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的校名、人名等信息。答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。121.1962年，河南省兰考县内的“三害”是指_____、_____、盐碱。答案：内涝|风沙122.《师说》表达了从师的重要性,并提出了择师的标准,其中明确择师标准的句子是“_________,_________。”答案：道之所存#师之所存也123.袁隆平被誉为“_____。”答案：杂交水稻之父124.阅读下列文字，按要求写作文（25分）苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”的确，没有梦想的人是空洞的，生活是没有滋味的。要求:请以“梦想”为话题，选好角度，立意自定，文体自选(诗歌除外)，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不准泄露个人信息。字数600字左右。答案：作文评分标准一档（22分-25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分-21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分-16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分-12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确，错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分-7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。125.词按照长短分，可分类为：_________、_________、_________。答案：小令#中调#长调126.曹雪芹在“林黛玉进贾府”里塑造了一大批个性鲜明、栩栩如生的人物形象，警如贾宝玉的任性、林黛玉的谨慎、王熙凤的张扬、贾母的独断、王夫人的谦和等，都为我们认识社会和人生提供了宝贵的资源。请结合材料和自己的体验与感悟，写一篇文章。要求:选好创新角度确定立意，明确文体，自拟标题，不少于600字;必须以“林黛进贾府”中的人物为对象进行作文，不要套作，不得抄袭。答案：一档（22分﹣25分）立意积极新颖，构思新颖，内容丰富，切合题意，条理清晰，段落布局合理，遣词造句通顺且富有文采，语言富有个性，书写整洁美观，字数不少于550。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。二档（17分﹣21分）立意积极，内容丰富合理，条理清晰，段落分配合适，语句通顺流畅，书写整洁，字数不少于450字。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。三档（13分﹣16分）立意积极，内容表述清楚，全文至少分三段，用词造句恰当，书写整齐，字数不少于300字。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。四档（8分﹣12分）立意积极，内容表述切合题意，字数不少于200字，书写正确。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。五档（0分﹣7分）立意积极，内容表述切合题意，书写能辨认等。错别字每3个扣1分，错别字扣分最多不超过3分。127.青，取之于蓝而青于蓝；冰，_____，_____。答案：水为之|而寒于水128.题为"赤壁怀古"，上阕中写了哪些景观？这些景物有什么特点？这些景物描写有什么作用？（6分）答案：景观：大江、故垒、乱石、惊涛。景物特点：雄奇壮观、气势磅礴。描写作用：让人想到三国时期复杂动荡的时代特征和赤壁大战时惊险激烈的战斗场面，为英雄人物的出场提供了一个环境背景。起笔开阔，大江汹涌奔腾，使人想起锦绣山河中涌现的千古风流人物。同时，还表现了作者苏轼博大的胸襟。129.袁隆平作为科学家有哪些优秀品质？（5分）答案：热爱并献身于农科研事业；勇于实践，敢于探索；挑战权威，不断创新；捍卫真理，力排众议；挑战自我，不断进取。130.坎坎伐辐兮，_____，河水清且直猗。答案：置之河之侧兮131._________，胡瞻尔庭有县鹑兮？答案：不狩不猎解析：原文132.“爱而不见，搔首踟蹰”表现了一个_____的男子形象。答案：热恋中的痴情的133.结合优秀共产党员焦裕禄精神内涵和科学家袁隆平的优秀品质，谈一谈你的感受。（25分）要求：1.题目自拟，字数不得少于600字；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）;答案：能准确体会焦裕禄精神和袁隆平精神内涵10分，叙述语言顺