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文档简介
第页中考复习训练做友好往来的使者一、单项选择题1.Rose是刚刚转进王丽所在班级的美国同学,一段时间后他俩便成了好朋友,但每次外出吃饭,Rose总是提出要AA制。对此,王丽正确的认识应该是:(
)A.
可以理解,生活在不同文化背景中的人,待人接物方式是不同的
B.
不可理解,Rose太小气,不够意思
C.
不可理解,好朋友理应不分彼此
D.
可以理解,但Rose对朋友不够真诚,以后少交往就是了【答案】A【解析】【分析】解决这个问题,我们要弄清楚王丽与Rose来自不同的国家,因此对待事物的态度是不同的,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。因此王丽要理解Rose提出要AA制,因为文化差异而造成的行为方式的差异。因此是可以理解的。所以BCD的选项与题意不符。
【点评】在本册的考试中,对于这个点考查的比较多,同时我们知道这些对我们与不同国家的人的交往时知道该如何去做。2.近年来我国引进的“以一敌百”、“中国好声音”、“中国达人秀”等电视节目,也深受观众喜爱。我国不断引进国外的文化产品来丰富国内文化市场,满足消费者的文化需求,这是因为(
)
①我国的改革开放促进了与世界文化交流
②我国的传统文化不符合世界文化的潮流
③吸收优秀外来文化能繁荣社会主义文化
④外来文化不会影响我们的价值观和行为
A.
①②④
B.
①③④
C.
②④
D.
①③【答案】D【解析】【分析】在长期的历史进程中,中华民族创造了灿烂的传统文化。不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路有深刻的影响,而且对人类进步和世界文化的发展产生了深远的影响。我国引进国外优秀文化作品是因为我国的改革开放促进了与世界文化交流,吸收优秀外来文化有利于繁荣社会主义文化,选D。②④不合题意。
【点评】本题考查考生对文化交流的认识。3.全国义务教育语文教材修订版即将出炉,将大幅增加反映中华优秀传统文化的内容,一至六年级相关课文约占30%.以下关于此次教材作出修改的原因中,你认同的是(
)A.
要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果
B.
中华优秀传统文化是我们民族精神的核心内容
C.
我们要继承中华优秀传统文化,增强民族文化认同感
D.
只有充分挖掘中华传统文化的遗产,才能抵制外来文化的侵蚀【答案】C【解析】【分析】由题干描述得知,全国义务教育语文教材修订版大幅增加反映中华优秀传统文化的内容,此次教材做出修改的原因是,我们要继承传统文化,增强民族文化的认同感,所以C是正确的选项;A选项不符合题意;B选项我们民族精神的核心内容是爱国主义;D选项太绝对,排除。故选C。
【点评】本题要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。此题考查了正确对待我国的传统优秀历史文化,依据课本和材料选择。4.纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口,介绍了全国各地千百年来形成的独特美食,从精致的选材,加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响,引发了观众的共鸣,有利于观众形成文化认同,感受中华文化的魅力。纪录片《舌尖上的中国》()
①是中华民族优秀文化的全部体现
②反映出中华饮食文化源远流长
③展现了饮食习惯的不同,体现出文化的差异
④表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进A.
②③
B.
②④
C.
①③
D.
①②【答案】A【解析】【分析】《舌尖上的中国》记录了中国的美食文化,美食文化是中华文化的重要组成部分,但不是全部体现,排除①,材料中没有谈到其他国家的文化问题,所以谈不上融合、促进的问题,所以排除④,答案选A。
【点评】本题主要考查饮食文化。5.非洲有句谚语,“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”。下列选项不能说明这个道理的是()A.
入乡随俗
B.
不要把自己的规矩带到别人家中
C.
同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习
D.
对外国的文化与习俗全盘照搬【答案】D【解析】【分析】
“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”这句话的意思是要入乡随俗,不要把自己的规矩带到别人家中,我们在同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习,所以ABC是正确的,D的说法是错误的,对待外国的文化要取其精华,去其糟粕,故选D。
【点评】本题考查做友好往来的使者。6.近年来,中外文化交流活动日趋活跃,我国相继举办了“俄罗斯年”、“中国国际交响音乐年”、“中国国际歌舞剧年”、“上海国际电影节”等一系列大型活动,让世界文化进入中国,同时,“中国文化美国行”、“巴黎—中国文化周”等活动也让中国文化走向世界。材料反映了(
)
①扩大了外来文化的影响,不利于继承传统文化
②有利于中华文化融入世界文化发展的潮流中
③有利于促进世界各种文化相互借鉴、共同发展
④有利于文化在继承和实践中不断加以创新发展A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④【答案】C【解析】【分析】本题题干中的让世界文化进入中国和让中国文化走向世界,强调的是文化领域的交流,有利于发展中华文化,扩大中华文化的影响,因而②③④的说法是正确的,C选项是正确答案。第①种说法本身是错误的,因而应排除。
【点评】本题以近年来的时事入题,体现了思想品德的时效性,本题综合考查对文化交流的理解,有利于引导学生深入把握教材。7.Rose是刚刚转进小山所在班级的英国同学,一段时间后他两便成了好朋友,但每次外出吃饭,Rose总是提出要AA制。对此,小山的正确认识应该是(
)
A.
不可理解,好朋友理应不分彼此
B.
不可理解,Rose太小气,不够意思
C.
可以理解,但Rose确实对朋友不够大方,以后少交往就是了
D.
可以理解,生活在不同文化背景的人,待人接物的方式是不同的【答案】D【解析】【分析】
文化具有多样性,不同的文化对人的影响是不同的。文化影响人的思维方式和实践活动。面对不同的文化我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流,既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值。所以可以理解,生活在不同文化背景的人,待人接物的方式是不同的,选D。
【点评】本题考查如何对待文化多样性8.汉语在长期的发展过程中,吸取了大量的外来语,如“罗汉”“石榴”“芭蕾”等,同时汉语的词语也被其他民族吸收,如“武术”“瓷器”“茶”等,汉字还传入日本、朝鲜、越南等国。这说明(
)
①各种文化没有区别②各种文化相互融合③各种文化相互促进④外国文化源于中国文化A.
②③
B.
①④
C.
①②
D.
③④【答案】A【解析】【分析】文化具有多样性和丰富性,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面,因而②③的说法是正确的,A选项是正确答案。①④两种说法本身是错误的,因而应排除。
【点评】本题结合社会生活中的实例,引导学生正确认识文化的交流现象,深入理解较为抽象的知识点,有利于巩固教材基础知识,本题难度不大,学生容易做出选择。9.美国好莱坞以中国国粹“功夫”和中国国宝“熊猫”为主要创作元素,开发三维动画片“功夫熊猫”,该片风靡全球。这启示我们(
)A.
中华文化博大精深,是世界上最优秀的文化
B.
要开发我国文化的资源,对优秀中华文化加以继承和创新
C.
我们要拒绝一切外来文化,维护文化安全
D.
中华文化在国外已具有巨大的影响力【答案】B【解析】【分析】我们先来看一下题干,是说美国好莱坞以中国国粹“功夫”和中国国宝“熊猫”为主要创作元素,开发三维动画片“功夫熊猫”风靡全球,是美国开发的我国的中国功夫与熊猫的结合,而不是我们国家开发的,所以我们要开发我国的文化资源,对优秀中华文化加以继承和创新,A的说法本身是犯了绝对化的错误,过分的夸大本国文化的作用,所以是错误的。C的错误之处在于我们要吸取个过去文化的优秀文化营养。D的错误之处在于与题干无关,所以不能入选,所以我们就能选出问题的答案了。
【点评】在这个知识点上考察比较多,例如:.思品课上,几名同学就如何发展中国特色社会主义文化发表了各自的看法,其中观点正确的有(
)
A.发展中国特色社会主义文化,应该原封不动地保留传统文化
B.发展中国特色社会主义文化,应该全面学习西方,经济、政治、思想文化都要引进
C.发展中国特色社会主义文化,应该批判地继承、学习外来文化
D.发展中国特色社会主义文化,应该立足于自己的国情
思路解析:中华文化是我们的民族魂,也是每一个中国人的做人之本。在向世界各国学习时,我们应立足于自己的国情,建设现代中国文化,促进中华民族的复兴和人类文明的进步。
答案:CD10.现在很多中学生热衷于洋快餐、穿洋名牌、“哈韩”、“哈日”风潮在校园内流行。对于这些行为,下列认识不正确的是(
)
A.
会助长崇洋媚外的风气
B.
有利于促进中外文化的相互融合
C.
这是一种盲目从众的表现
D.
不利于传统文化的传承和发扬【答案】B【解析】【分析】
传统文化是维系一个民族生存与发展的精神纽带。材料中的做法不利于弘扬我国的优秀的传统文化,会助长崇洋媚外的风气,这是一种盲目从众的表现,所以A、C、D正确;B不正确,该行为忽视了我国传统文化的传承。
【点评】本题考查传统文化的作用11.对待文化差异,不同的人有着不同的态度,下列认识正确的是(
)
①各民族之间存在文化差异,并且有优劣之分
②既要尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值
③对于文化差异,应该多沟通
④对于文化差异,应该平等交流、互相学习A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②④【答案】C【解析】【分析】对待文化差异,不同的人有着不同的态度,既要尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,对于文化差异,应该多沟通,对于文化差异,应该平等交流、互相学习。各民族之间存在文化差异,但无优劣之分。选C
【点评】考查对待文化差异的态度。12.近年来,国外一些生活习惯、生活方式悄然进入中国,国外的思想、文化对我们青少年产生了巨大影响。对此,我们的正确观念是()A.
全面学习国外的文化和思想
B.
全面抵制国外的文化和思想
C.
必须认真分析,不能简单模仿
D.
追求时尚,迎接新文化【答案】C【解析】【分析】
青少年对待外来文化的正确态度是必须认真分析,不能简单模仿,更不能照搬照抄,C是正确的,AB是错误的,对待外国的文化要取其精华,去其糟粕,既不能全盘肯定,也不能全盘否定,D是错误的,时尚的东西也用不一定是健康的,要善于分辨,排除,故选C。
【点评】本题考查做友好往来的使者。二、辨析题13.当前美国文化风靡世界,比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠等动漫形象层出不穷,一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥得淋漓尽致;中国动漫却乏善可陈,孙悟空已被挤在角落,只有喜羊羊和灰太狼在中国大陆尚有较大影响……对此大家争论不休;有人认为“中华文化最优秀,不要崇洋媚外”。你同意这种观点?请阐述理由。【答案】我同意这种观点。因为:①中华文化源远流长,博大精深,民族文化的力量,熔铸在中华民族的生命力,创造力和凝聚力之中,对世界文明产生了极其深远的影响。②我们应该在文化交往中增强对民族文化认同感。要正确认识民族文化的价值,树立民族文化的自信心和自豪感,不要什么都是美国的好。③对待外来文化,不能盲目崇拜。当然对待传统文化,也要取其精华,去其糟粕。不断丰富和发展我们的民族文化,使我们的民族文化与时俱进,创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化。【解析】【分析】本题考查学生分析问题的能力,首先判断正确,抓住关键知识点“中华文化”,回答弘扬中华文华的原因和做法,结合教材知识,总结答案即可。
【点评】本题考查正确对待我国的传统文化。三、材料分析题14.【中国故事】沟通和交流搭建了理解和支持的桥梁,人与人之间如此,国家与国家之间更是如此,找准交流的切入点、讲好自己的故事,才能拉近双方的情感距离。习近平主席用智慧讲述“中国故事”,为世界全面、真实、深入地了解中国,打开了一扇扇“窗口”。随着经济全球化进程的加快,世界越来越离不开中国,中国也需要更广泛地走向世界,因此,每一个中国人都要做“中国故事”的书写者和传播者,让世界更多、更全面、更深入地了解和认识中国。(1)你会向外国友人讲述哪些中国故事?(写故事的名称)(2)为了做一名优秀的“中国故事”的传播者,在和外国友人交中,我们应该做到哪些?(3)为了呼吁更多的同学做“中国故事”的传播者,请你设计一条宣传标语。【答案】(1)《愚公移山》《西游记》等。
(2)相互尊重,平等待人,文明交往,注重礼仪,不卑不亢,落落大方,彬彬有礼,热情友善。
(3)讲中国故事,弘扬传统文化。传中国故事,扬中国精神。【解析】【分析】(1)此问具有很强的开放性,难度值一般。根据已有的知识,《愚公移山》、《西游记》、《程门立雪》、《精卫填海》等典故或故事均可入选。(2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有很强的开放性,难度值一般。解答此类问题,一般要从思想意识和实际行动等方面入手,当然也可以说明具体做法。如相互尊重,平等待人,文明交往,注重礼仪,不卑不亢,落落大方,彬彬有礼,热情友善。(3)此问旨在考查学生的语言组织能力,具有很强的开放性,难度值中等。设计标语要注意标语贴近主题、言简意赅、具有针对性和鼓动性。如讲中国故事,弘扬传统文化。传中国故事,扬中国精神。
【点评】本题旨在考查学生对我国传统文化和做中外友好往来的使者的认识。15.【世界那么大我想去看看】今年国庆黄金周期间,小文同学跟着父母出去旅游了一趟,以下是他在几段旅程中的见闻与感受。请你阅读、思考、感悟,并回答相关问题。
第一站:深圳世界之窗
听导游说,深圳世界之窗是中国著名的缩微“世界公园”,以弘扬世界文化为宗旨,是一个把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。
第二站:泰国曼谷
在泰国曼谷,我们呆了三天:欣赏了泰国的一种传统宫廷舞蹈,舞者在演出时戴着面具,整场表演中竟然没有对话,全凭音乐、舞蹈和肢体来表达;品尝了泰国以煎炸见长的海鲜,口味怪怪的,既辣又酸且甜;参观了几处寺庙,导游让我们务必注意言行,以免触犯当地禁忌。面对这些文化差异,我感觉很排斥。
第三站:泰国普吉岛
普吉岛上风光旖旎,古老的建筑令人惊叹。不同肤色的游客不时向我们热情地打招呼。爸爸说,我们国家越来越开放了,我们将有越来越多的机会跟外国人交往。(1)图一、图二是小文在主题公园拍摄的,它们分别是哪个国家代表性的缩微景观?(2)深圳世界之窗主题公园展示了世界文化具有
和
的特点。(3)面对文化差异,我们的正确态度是什么?(4)面对不同文化背景、不同肤色的外国人,我们应该如何与其交往?【答案】(1)图一:法国;图二:埃及。
(2)多样性;丰富性。
(3)既尊重自己民族文化的价值,也尊重其他民族文化的价值;主张平等交流,互相学习;主张各国文化互相借鉴,求同存异;尊重多样性共同繁荣进步;等等。
(4)尊重文化差异;尽量保持客观、宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待;以开放的心态尊重不同的文化,宣传、弘扬我们的民族文化等等。【解析】【分析】(1)图1是法国的埃菲尔铁塔;图2是埃及的狮身人面像和金字塔;(2)世界文化具有多样性和丰富性的特点;(3)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。(4)我们与外国人交往时,要尊重他们的文化习俗和与我们的文化差异。面对各个不同民族和国家的文化差异,我们应该:消除误解,尽量保持客观宽容的态度;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯、提高对其他文化的鉴赏能力。
【点评】
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