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文档简介

2022年汕头大学汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)口一、填空题1、有些兼动、名两类的词或形容词,儿化后就固定为 。2、现代汉语语音的特点表现在三个方面:没有复辅音、 、3、现代汉语词汇是一个动态的集合体,它有不同的来源,如“驸马”是 词,“埋单”是词,“克隆”和“WTO”是词。□4、语言经过压缩和省略的词语叫略语,分别为简称和 两大类。5、善变书是的简化方式是。□6、我国正式发布的文件和一般的报刊、书籍,所用字体是 。7、“你的手机呢”是一个 疑问句。8、短语可以分别从结构和 这两个方面分类。9、《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“ 。”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《 》。10、“我为人人,人人为我”采用了的修辞手法。□二、判断题11、元音、辅音、声调都是音质音位。()12、汉语音节可以没有辅音。()13、甲骨文是殷商时代的文字,金文是西周时期的文字。()14、大多数汉字是指事字。()15、动词加动词可以构成述宾短语。()16、定语是体词性成分前面的修饰语,状语是谓词性成分前面的修饰语。()17、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。()18、“怪可怜的”和“别怪他”,前后两个“怪”是多义词。()19、很多语言也有量词,但不一定像汉语一样有个体量词。()20、“巧云十五岁,长成了一朵花。”这句话采用了借喻的修辞手法。()三、选择题21、普通话能作韵尾的元音是()。A.i、u、uDB.i、ui、u、n、gDi、u、n、ngD22、“不”在()读35。A.句末DB.去声前DC.去声后DD.非去声前D23、下列说法有误的一项是()。A.名词可以单独作谓语B.副词不能单独充当句子成分DC.“的”字短语能直接作谓语D.数量词组能直接作谓语D24、下列各项中,修饰语属于多层状语的是()。A.他悄悄地慢慢地走过来。DB.他非常仔细的观察着周围的地形。□C.他终于轻轻地吐了一口气。□D.大家有说有笑地散步。□25、四川话属于七大方言区的()。A.西南方言口B.湘方言口C.蜀方言口D.北方方言口26、“这地真肥啊,插根筷子都能长苗”运用的修辞格是()。A.夸张B.比喻C.借代 D.拟人口27、下列语言单位中属于略语的是( )。A.五岳B.五花肉C.五线谱D.五大三粗口28、下列下划线的词语在句子中的比喻意义不是该词的固定义的是()。A.我们要避开市民出行的高峰:□B.党员要做党和广大群众联系的桥梁C.改革开放的幽吹连了相国大地:D/也打着政府的招牌为自己谋利益:29、从字的结构方式看,属于指事字的是( )。口A.家B.亦C.女D.从口30、“裹”的形旁和声旁的部位属于()。A.上形下声B.内形外声C.下形上声D.外形内声口□□□□四、名词解释31、入派四声:□□□□□□32、偏旁□□□□33、义素分析□□□□□34、主谓谓语句□□□□35、方言和社会方言□□□□□□五、简答题36、有人使用“他(她)们、嬉(均n)”,这种用法规范吗?□□□□□□37、什么是同义词?怎样辨析同义词?□□□□□□□38、什么是轻声?举例说明轻声音节音高变化的规律及韵母变化的规律。□□□□□□六、分析题口39、有些方言区的人对韵母en、eng、in、ing的发音有困难,常常区别不清,下列词语读音相混:试问应该采取什么方法分辨?□□的眦糠-福融噂出稽格I ■ I I ■ I ■ I□□40、看看下列两组汉语、英语词在词义方面表现出什么异同。□桌子 table□雪 snow□□□□□41、从综合运用的角度分析下文的辞格。□①那黄河和汶河又恰似两条飘舞的彩绸,正有两只看不见的大手在耍着;那连绵不断的大小山岭,却又像许多条龙灯一齐滚舞。——整个山河都在欢腾着啊!□②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。□③由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢?马克思主义的回答只能是:人民。人民是文艺工作者的母亲。□④这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。□⑤在古老的年代,玛瑙河对岸是一片森林,森林边上的村落里,有一个名叫米拉朵黑的年轻人,他是一个出色的猎手。论力气,米拉朵黑能和黑熊摔跤。论人才,米拉朵黑像天神一般英俊。论性情,米拉朵黑像一个温柔的少女。⑥东方白,月儿落,车轮滚动地哆嗦。长鞭甩碎空中雾,一车粪肥一车歌。⑦好!黄山松,我大声为你叫好,谁有你挺得硬,扎得稳,站得高!九万里雷霆,八千里风暴,劈不歪,砍不动,轰不倒!□□□□□42、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。①问题彻底 解决了。②彻底 解决问题是不容易的。③问题解决 不彻底。④问题还没有得到彻底 解决。⑤他认为应当认真 研究。□□43、下面哪些字不是规范字?偿(偕)丽(麓)场(埸)(剔)伞(食)临(陶)丝修)厢(贿)争导)换(换)赊(赊)□□□□□□□44、说明以下短语歧义的结构特点和造成这种歧义的直接原因。(1)长三尺。(2)他的笑话说不完。(3)怀疑他的说法毫无根据。□□□□参考答案一、填空题1、【答案】名词【解析】儿化不是单纯的语音现象,它跟词汇、语法和修辞都有密切的关系,具有区别词义、区分词性和表示感情色彩的作用。兼动、名两类的词或形容词,儿化后就固定为名词;有的名词、动词儿化后借用为量词。例如:画(名词、动词)-画儿(名词);尖(形容词)-尖儿(名词)。2、【答案】元音占优势;有声调【解析】现代汉语语音特点是音节界限分明,乐音(元音)较多,噪音少,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,具有音乐性强的特点;具体表现为没有复辅音;元音占优势;有声调。3、【答案】古语;方言;外来【解析】古语词包括一般所说的文言词和历史词,它们来源于古代汉语。历史词是指在一定的历史阶段出现过而在如今一般交际中不使用,在叙述历史事物或现象时,才使用它们的一类词。“驸马”就属于古语词中的历史词。“埋”来自于粤语,被普通话吸收使用,属于方言词。“克隆”和“WTO”是从英语中借用过来的词,属于外来词。□4、【答案】数词略语【解析】缩略语是语言中经过压缩和省略的词语。为了称说简便,人们常把形式较长的名称或习用的短语化短,成为缩略语,可分为简称和数词略语两类。5、【答案】草书楷化【解析】草书笔画简单,多是一笔书,打破了楷书的形体和结构,但笔画不清晰。把群众比较熟悉的草书字的笔形改用楷书的写法,就可以达到减少笔画的要求。例如:长(晨)、专(事)、书(耆)、尧(盍)、为(舄)。口□6、【答案】楷书【解析】楷书又称真书、正书,是从隶书发展演变来的,兴于汉末,是通用时间最长的标准字体。楷书同汉隶的基本结构相同,主要区别是笔形不同,楷书的笔画没有波磔,字形方正,书写简便。楷书是国家通用的标准字体,国家正式发布的文件和一般的报刊、书籍,都是用的楷书。7、【答案】特指【解析】特指疑问句是用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)或由它组成的短语(如“为什么、什么事、做什么”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调。特指问常用语气词“呢、啊”,但是不能用“吗”。□8、【答案】功能【解析】短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。短语可以从多种角度进行分类,最重要的有两种:一种是结构类,主要看构成短语的词与词之间的结构关系;另一种是功能类,凭它进入更大的短语里担任职务的能力,即充当句法成分的能力相当于哪一类词而进行的分类。9、【答案】国家推广全国通用的普通话;中华人民共和国国家通用语言文字法【解析】《中华人民共和国宪法》第十九条规定,国家推广全国通用的普通话。在新时期里,推广普通话就更为重要。2000年10月,根据我国《宪法》制定的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,经第九届全国人民代表大会通过,于2001年1月1日起施行。这是我国历史上第一部关于语言文字的专门法,它首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,为加强语言文字应用的管理和促进语言文字的规范化、标准化提供了法律依据。10、【答案】顶真【解析】用上一句结尾的词语或句子作下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联。上递下接,这种辞格称为顶真,也称“联珠”。顶真是汉语传统的修辞格之一,经常出现在各种文体的文章中。二、判断题11、【答案】错误【解析】元音、辅音都属于音素,是音质音位;声调是非音质音位。12、【答案】正确【解析】元音在音节中占优势。一个音节可以没有辅音,但是必须有元音和声调。例如,“姨"(/i/),音节由单元音构成,音节中没有辅音。□□13、【答案】正确【解析】甲骨文指通行于殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字,金文主要指通行于西周的青铜器上的文字。□□14、【答案】错误【解析】古代汉字有象形、指事、会意、形声四种主要的造字法,象形是用描绘事物的形状来表示字义;指事是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义;会意是用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义;形声则是由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字。现代汉字大部分是形声字。D15、【答案】正确【解析】述宾短语是由有支配、涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是述语,表示动作、行为,后面被动作支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。动词加动词只要是表示这样的关系,也是述宾短语,例如,“接受批评”,“接受”是动词,“批评”也是动词,“批评”又是“接受”的对象,因此是述宾短语。16、【答案】错误【解析】一般来说,体词性中心语前面的修饰成分是定语,谓词性中心语前面的修饰成分是状语。但实际上定语和状语的区分并不那么简单,原因在于:①体词性成分可以作状中结构的中心语,例如,“刚好五位”;②谓词性成分可以作定中短语的中心语,例如,“经济的振兴”。17、【答案】错误【解析】“船只”是补充型的复合词,“地震”是主谓型的复合词。18、【答案】错误【解析】“怪可怜”和“别怪他”中的“怪”意思分别为“很,非常(口)”“责怪”。“怪”本义为“奇异,不平常。”这两句中意思没有联系,不是多义词,属于同音词。19、【答案】正确【解析】量词通常是用来表示人、事物或动作的数量单位的词,可分为名量词和动量词两大类。“个体量词”是名量词的一个子类,是相对“集合(集体)量词”而言的。汉语中个体量词与名词的搭配是相对固定的,如“一只鸡、一条狗、一头牛、一匹马”。而其他语言虽也有量词,但没有这么丰富的个体量词,比如英语中,单数时可以没有量词,比如“onesheep",复数时则用集体量词“aflockofsheep”。□□20、【答案】错误【解析】这句话采用的是暗喻的修辞手法。暗喻又称“隐喻”,本体和喻体也都出现,其中用“是、变成、成为、等于”等喻词。□三、选择题21、【答案】B口【解析】普通话中能够出现在韵尾的音素有i、u、n、ng。而复元音韵母中的韵尾只限于元音i、u两个。□□22、【答案】B口【解析】“不”字基调是去声,阴阳上前不变更,去声之前改中升,叠字当中要念轻。□23、【答案】B口【解析】B项,副词属于实词中的小类,可以单独充当句子中的成分——状语。□2929、【答案】B口2929、【答案】B口2424、【答案】Q【解析】多层状语是指一个中心语前面有好几个状语。AD两项,“悄悄地慢慢地”和“有说有笑”都是表情态的同一层次的状语。B项,“非常”是修饰“仔细”的,不是修饰整句的。C项,“终于”“轻轻地”修饰“吐了一口气”,属于多层状语。□□25、【答案】D【解析】北方方言可分为四个次方言:①华北-东北方言,分布在京、津两市,河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江,还有内蒙古的一部分地区。②西北方言,分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。新疆汉族使用的语言也属西北方言。③西南方言,分布在四川、云南、贵州等省及湖北大部分(东南角咸宁地区除外),广西西北部,湖南西北角等。④江淮方言,分布在安徽省、江苏长江以北地区(徐州、蚌埠一带属华北-东北方言,除外)、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。四川话属于北方方言里的西南次方言。26、【答案】A【解析】夸张是故意言过其实,对客观的人、事物作扩大或缩小或超前的描述。题目句子中“插根筷子都能长苗”是故意言过其实,来表现土地的肥沃。27、【答案】A【解析】略语是语言中经过压缩和省略的词语。为了称说简便,人们常把形式较长的名称或习用的短语化短,成为略语。有简称和数词略语两类。五岳是指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,属于数词略语。28、【答案】Q【解析】C项的“春风”不是指“春天的风”,而是比喻“改革开放的优越性”。□【解析】指事是指用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。用这种方法造的字就是指事字。A项,“家”是会意字;C项,“女”是象形字;D项,“从”是会意字。30、【答案】D【解析】“裹”的声旁是“果”,形旁是“衣”,“果”在“衣”的里面。四、名词解释31、答:入派四声,即入声派进其他四个声调。古代的声调由平、上、去、入四声组成。入声,由于有塞音韵尾[-0[-巨[也],古入声字读音的特点是“入声短促急收”。随着语音的发展变化,主要是从《中原音韵》时代起,古代的入声发展逐渐消失,塞音韵尾脱落,读音失去了短促的特点,作为一种声调也就在大多数北方方言区里消失了,于是分到阴平、阳平、上声、去声等近古四声中去了,这就是所谓入派四声。其主要规律是全浊归阳平,次浊归去声,清音归四声。32、答:偏旁是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。一个合体字由两个或两个以上的偏旁构成。偏旁由笔画构成,一个偏旁由一个或更多的笔画构成。偏旁是从造字构形的角度定义的,习惯上有“左偏右旁”的说法,这是采用“两分法”对汉字进行结构分析得出的认识。由于汉字结构复杂,许多汉字并不是左右结构的。所以,不再区分左右,一律称之为“偏旁”。如“位、住、俭、停”中的力”,“国、固、圈、围”中的“口”,“偏、翩、篇、匾”中的“扁”,都是偏旁。□33、答:义素分析是现代西方语义学使用的一种深入到词的内部分析词义构成的方法。它借鉴了音位学上确立音位系统的方法,即通过分析比较一组意义上相关的词语,找出他们的区别义素和共同义素,这是结构主义语言学的对比原则在语义研究中的运用。义素分析出来的成分不是自然语言单位,而是理论上分析出来的语义。34、答:主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语(称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及其间的关系等方面来看,主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事||施事-动作。②大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事||受事-动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。35、答:方言和社会方言是同一语言因社会分化状况不同而造成的语言分化程度不同的两种形式,是语言发展不平衡的体现,都要使用全民语言的材料构成,有共同的语言基础。方言俗称地方话,是语言的地域变体,是指因地理区域不同而表现出不同的发音与日常用语。方言只通行于一定的地域,它不是独立于民族语言之外的另一种语言,而只是局部地区使用的语言,有自己的语言结构系统。方言的差别突出地表现在语音方面(学界划分汉语方言的主要依据);词汇上也有不少差别;语法的差别相对比较小。形成方言的因素很多,有属于社会、历史、地理方面的因素,例如,人口的迁徙,山川地理的阻隔等;也有属于语言本身的因素,如语言发展的不平衡性,不同语言之间相互接触、相互影响等。汉语一般可分为七大方言:北方方言、湘方言、赣方言、闽方言、吴方言、客家方言、粤方言,每一方言下还有小的分支。社会方言是在言语社团的一种标志。由于社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,形成具有各自独特语言特征的言语社团。社会方言是指这些言语社团使用的内部语言。社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现,但比较突出的是用词上的不同。例如,黑话、行话、学生腔和官腔等。五、简答题36、答:(1)“他(她)们”的使用,原意是想表示男女兼有。但是汉语“他们”并不表示性别,它可以表示男性,也可以兼表男女,因此没必要写成“他(她)们”。(2)“健(均n)”是北京方言第三人称单数“他”的敬称,但是并未进入普通话。因此,这种说法从普通话来看并不规范。37、答:(1)同义词的含义□□同义词是指意义相同或相近的一组词,分为等义词和近义词两类。从义项上看,只要有一个重要义项相同的一组词即可称为同义词。(2)辨析同义词的方法辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察,考察它们可能出现的上下文语境,设想替换的可能性。一般来说可能替换的总是显示出同义词中相同的部分,不能替换的往往是差异所在。具体步骤如下:①第一步要把所有例句进行归类,看看可能用几个义项进行解释;②第二步是互相替换;③第三步则是对种种替换情况的分类及其概括说明,指出同义词在哪些方面有差别。38、答:(1)轻声的含义轻声是变调,而不是第五种声调。它是四声的一种特殊音变,即四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。(2)轻声音节的变化规律①助词”的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等读轻声。□②部分重叠词的后一音节读轻声。例如,单纯词:猩猩;合成词:妈妈;单音节动词重叠式:看看。③双音节动词重叠式ABAB的第二、四音节读轻声。例如,研究研究。□④构词后缀“子”“头”和“们”等读轻声。例如,石头、鸽子。□⑤表示方位的词或语素读轻声。例如,马路上、村子里。:⑥动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等读轻声,例如:进来、出去。前头带有表示可能性的“得、不”的趋向动词不读轻声,例如:划得来、出不去。⑦有一批常用的双音节词,第二个音节习惯上要读轻声。例如,伙计、消息。□⑧下面词语里第二个音节一律读轻声。例如,黑不溜秋、傻不愣登、胡里胡涂、啰里啰嗦。(3)轻声音高的变化规律轻声本身没有固定的音高,它的调值取决于前一音节的声调,它只记一个高低度的调值。一般而言,上声字后面的轻声字音高比较高,阴平、阳平字后面的音高偏低,去声字后面的最低。大致情况如下:①阴平字+轻声字一上(半低)。例如:跟头、狮子、蹲下、金的、妈妈。□②阳平字+轻声字-也(中调)。例如:石头、桃子、爬下、银的、爷爷。□③上声字+轻声字T・I4(半高)。例如:里头、李子、躺下、铁的、奶奶。□④去声字+轻声字一九(最低)。例如:木头、柿子、坐下、镍的、爸爸。□(4)轻声韵母变化的规律①较高或较低的元音向央元音靠拢。例如,妈妈[mA55ma2]、鼻子口[pi35dza3];口②前响复元音变成单元音:ai[e]、ei[e]、ao[。]、ou[o]。例如,眉毛口[mei35mo3];③高元音单韵母[i]、[u]、[y]如果处在擦音、塞擦音之后,轻读时往往清音化,即韵母已不发音。例如,豆腐[tOU5f1]。口□六、分析题39、答:方言区的人对韵母en、eng,in、ing分辨不清的情况,大致有两种。一种是都念成前鼻音尾韵母en、in,另一种是都念成后鼻音尾韵母eng、ing。不管是哪一种情况,问题都出在对鼻音n、ng的发音要领掌握不好,掌握不住。□因此,学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。n是舌尖鼻音,发音时要把舌尖抵住上齿龈;ng是舌根鼻音,发音时要把舌根抵住软腭。理解和掌握这些发音要领,认真比照复习,就容易将上述两类词语区分开来了。属于前一种情况的,着重练习ng的发音;属于后一种情况的,着重练习n的发音。□40、答:(1)现代汉语的“桌子”是一个单义词,指一种家具,泛指各种桌子:书桌、课桌、办公桌、餐桌、八仙桌、圆桌等等。英语的“table”是一个多义词,它也表示桌子,但侧重于指餐桌之类,还可以指平面、平地、平板;指食物、菜单;指表、清单、目录等;还可以作动词用,指放在桌上,展示、提议、列表等。(2)现代汉语的“雪”有两个联系不很紧密的义项:①雪花;②洗去、除去。英语中的“snow”作为名词,主要义项是雪,也可以指雪状物(例如,海洛因、白色、白发等),作为动词指下雪,或指以雪覆盖,以巧言诱骗等。可以看出,不同语言中即使有相对应的词,也往往只是个别义项相等,整个词所包含的各种转义有可能相差很远。41、答:①分号前是明喻与拟人连用,分号后是明喻,破折号后是拟人。□②这是对偶,其中套用暗喻。□③首先是设问,其次是暗喻。□④首先是明喻,其次是夸张、对偶兼用。□“……森林-森林……”这是顶真,其次,三个“

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