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文档简介

帮你三分钟搞定英语语法(记口诀、背歌谣)还在为英语语法而苦恼?快来看看下面这些口诀及歌谣,帮你三分钟搞定英语语法1、现在进行时Look,Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。若问be用何形式,须看主语数、人称。三单is我am,你和复数are紧随(即:He/Sheis,Iam.We,you,they后are紧跟)。v-ing形式更好记,三种构成要分清。一般问句be提前,be后not否定成!2、一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词尾加-s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表结构和therebe,be放句首即完成;若遇实义动词句,do或does莫忘记!3、一般过去时肯定句的过去式。规则动词加ed,不规则的必须记。否定形式疑问句,没有be加did。如把did加在前,动词还要归原形。4、基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty

变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。5、时间介词巧记歌年、月、季节前用in,(如:in2008,inSeptember,inspring)日期前面行不通。遇到几号或星期改用on来做代替,(如:onJanuary1,onWedesday)上午、下午、晚上仍用in。(如:inthemorning/afternoon/evening)10、规则动词变为过去式口诀:“一改、二多、三少、四刚好”即有规则的一般过去时的动词,“一改”,以“y”结尾,把“y”去掉改为“i”再加“ed”,如:“study”→“studied”;“二多”,重读闭音节结尾的动词,双写末尾辅音字母再加“ed”,如:“stop”→“stopped”;“三少”,以不发音“e”字母结尾的动词,可直接加上“d”,如:“live”→“lived”;“四刚好”,就是直接加上“ed”,如:“work”→“worked”。11、冠词a,an,thea,an,the是冠词,就像帽子扣名词;元音因素要扣an,辅音因素要扣a;an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。12、冠词用法(1)、定冠词的用法特指双熟悉,上文已提及;世上独一个,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。以上口诀归纳了用定冠词的7种一般情况,即:①特指某些人或物②谈话双方都熟悉的人或事③上文已经提到的人或事④世界上独一无二的事物前⑤序数词或形容词最高级前⑥某些专有名词前⑦一些习惯短语(如:intheday等)中和乐器前(如:playtheviolin/piano)。(2)不用冠词的几种情况下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔。以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即:①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。②专有名词和不可数名词前。③表示学科的(如:maths、Chinese、physics)名词前。④球类活动的名词前及三餐总称前。⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时。⑥节日、季节、星期、月份前。⑦表示颜色(如:It'sred/yellow.)、语种(如:speakEnglish/Japanese)和国家的非全称名词(如:WeliveinChina.TheycomefromAmerica.)。⑧在称呼或表示头衔的名词前(如:DoctorWang)。⑨某些习惯短语中(如:inbed、gotoschool等)。13、be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。14、巧记:只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词只接不定式,不能“假装”去“管理”(假装pretend,管理manage)要想记牢靠自己一“想”二“希”加“同意”(一“想”即want,二“希”即hope和wish,加“同意”即agree)一旦“决定”“意”“承诺”(决定decide,意味着mean,承诺promise)15、巧记:只接动名词做宾语的一些常用特殊动词下面口诀可完全记忆指接动名词做宾语的特殊动词:“承认”“介意”“盼”“原谅”admitmindlookforwardtoexcuse“考虑”“建议”“准”“延期”consideradvise/suggestallowdelay/postpone“想要”“跑掉”“坚持”“练”feel/likeescapeinsiston/persistinpractice“放弃”“享受”不“后悔”giveup/abandonenjoyregret“避免”“错过”“禁”“冒险”avoidmissforbidrisk“想象”“完成”被“欣赏”imaginefinishappreciate17、巧记:接动词不定式做宾语补足语时省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词(1)可以掌握“八字言”来记忆这几个特殊动词一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch(2)也可用另外一句话来记忆:让(let)迈克(make)注意(notice)听听(hear,listento)看看(see,lookat),观察(observe)下这块手表(watch)有(have)何感觉(feel)18、英语中“分数”的表达法巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。分子若是大于1,分母则须加-s。19、巧妙区分longbefore和beforelonglong在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。20、巧记:以-o结尾加-es的名词歌词:两人两菜一火山助记:“两人”指的是“英雄”和“黑人”—negro:黑人、原来种族主义时期对黑人的的贬义称呼,现在以基本不用了,而是用black表示黑人;hero英雄“两菜”指的是“土豆”和“番茄”——tomato西红柿、番茄,potato西红柿“一火山”指的是“火山”——volcano火山21、-f或-fe结尾的名词的复数形式归纳勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在架子(shelf)下面树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。22、before和ago巧记before“点”之前,ago“段”之后。before时态不确定,过去时中用ago。备注:Before用在一个具体的“时间点”之前,表

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