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长春市重点中学2025年第二学期期末初三质量检测试题化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.黑洞是爱因斯坦广义相对论预言在字宙中存在的一种天体,2019年4月10日人类发布了首张黑洞照片(如下图)。其形成过程类似于中子星的形成:恒星在灭亡时,在自身重力作用下塌缩,巨大的压力使电子被压入原子核中,并与质子结合为中子。当这一过程完成后,形成一个由中子构成的密实星体——中子星。当恒星的质量大到使塌缩过程无法停止时,中子会被“碾碎”,最终会形成一个密度无限大,引力大到光都无法逃逸的天体一一黑洞。根据以上描述,判断下列说法错误的是A.原子是构成物质的一种粒子,由质子、中子和电子构成B.在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子C.中子星由中子组成,密度巨大D.无论是在中子星还是黑洞中,物质间的变化仍然遵循质量守恒定律2.下列除去杂质的方法正确的是选项物质杂质除杂质的方法A盐酸硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3、过滤CNaNO3NaCl加入过量的AgNO3溶液、过滤DCaOCa(OH)2加过量水,过滤A.A B.B C.C D.D3.化学使世界变得更加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类的贡献的是()A.“互联网+”使产业升级换代 B.生产农药化肥,提高粮食产量C.化学合成药物,保证人体健康 D.用化学合成的纤维制成服装4.下列化学反应中不属于缓慢氧化的是A.动植物的呼吸 B.醋的酿造C.酒精勾兑成酒 D.农家肥腐熟5.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是A.磨制石斧 B.火药应用C.酿酒 D.冶炼金属6.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是A.CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气B.CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气C.NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥D.铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤7.下列物质的主要成分的化学式和名称不相符的是()A.食盐(NaCl) B.天然气(CH4)C.铁锈(Fe3O4) D.大理石(CaCO3)8.开封是八朝古都,小吃远近闻名。炒红薯泥是开封名小吃,红薯中富含淀粉,淀粉属于营养素中的A.油脂 B.糖类C.蛋白质 D.维生素9.化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是()A.变化观:化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化B.微粒观:原子、分子、离子都可以直接构成物质C.守恒观:加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D.分类观:在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素10.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学来源于生活,服务于生活。请回答下列生活中的有关化学问题:(1)厨房中有下列几种食物:①黄瓜;②牛奶;③大米。其中富含维生素的是_____。(2)泡茶时,可在茶杯内装上纱网,该设计利用的化学实验操作原理是_____。(3)青少年缺少_____元素会患佝偻病和发育不良。(4)某品牌口罩中加入了活性炭滤片,利用了活性炭的_____性。(5)厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污,是因为洗洁精具有_____功能。(6)下图是垃圾分类标志,请给下列垃圾分类:①纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐属于_____。②变质的饭菜、树叶、水果皮属于_____。③垃圾分类回收的好处有_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示()。(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是_____。(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填离子符号)。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,充分反应后,剩余固体的质量为3.2g。①向溶液A中加入光亮的过量镁条,请在图中写出反应后溶液中2个“”代表的离子符号_____。②原氧化铜的质量为_____g。除上述实验外,在溶液中与CuSO4和FeSO4均能反应的物质还有______(填字母)。ANaOHBFeCBa(NO3)2DMgCl214.在通常情况下,燃烧需要三个条件:_____;氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。①铜片上的红磷不燃烧,是因为____________。②烧杯中水的作用一方面_________,另一方面__________。为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是____(填字母序号)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铁在自然界中以铁矿石形式分布很广。铁不仅年产量最高,且应用最为广泛。请回等下列问题:(1)亮亮化学兴趣小组用下图所示装置进行一氧化碳还原氧化铁的模拟炼铁实验。当玻璃管内固体粉来由红棕色全部变为黑色时停止加热。亮亮认为该黑色固体全部是铁:但同学小华提出了质疑,她将该黑色固体研磨后用磁铁吸引,发现全部被吸引。(提供费料)a.Fe2O3是在一定温度下逐步失去其中的氧,依次生成Fe3O4、FeO和Feb.如表镁及铁的氧化物铁粉氧化亚铁氧化铁四氧化三铁颜色黑黑红棕黑能否被磁铁吸引能否否能c.酒精灯火焰的温度一般为400℃-700℃左右(提出问题)该反应中生成的黑色物质是什么?(大胆猜想)你认为黑色物质的组成可能是:①_____;②_____;③_____;(实验方案)④上图虚线右侧部分装置的作用是_____。⑤在一定温度下,记录实验所得数据如下表所示,通过计算确定黑色固体物质的化学式为_____。玻璃管质量玻璃管-内盛固体反应前质量反应后质量50.0g56.0g55.8g(2)洋洋同学也找到一些铁锈样品进行实验视究,他所用的实验装置如图所示⑥C处的化学反应方程式_____,待反应完成后,将所得黑色固体物质放入足量的稀硫酸中。小明认为该物质中并不含铁,他的依据是:_____。⑦为了解释这一反常现象,他查到某炼铁厂对氧化铁和一氧化碳进行的热反应分析,根据相关的数据绘制图像如下。通过分析确定实验没有得到铁的主要原因是_____,你的改进方法是_____。16.实验课上,老师在分析复分解反应条件时指出,硫酸铜溶液可以和氢氧化钠溶液反应。小明很好奇,于是做了硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应的实验。在放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,滴加一定量的氢氧化钠溶液,出现了蓝色絮状沉淀,将反应后烧杯中的混合物进行过滤,得滤渣和无色滤液。①产生蓝色沉淀的原因?②无色滤液中的溶质是什么?请你帮小明分析产生蓝色沉淀的原因_____(用化学方程式表示)探究无色滤液的溶质是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致认为猜想③是错误的,理由是_____验证其余猜想,进行了下列实验实验步骤实验现象结论取少量无色滤液,向其中加入__________猜想②成立(实验异常现象)同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1~6滴有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液②第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色(实验探究二)实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.氢氧化铜在温度70℃﹣80℃时可分解生成黑色的氧化铜;小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是_____,同学们交流讨论后,提出以下两种猜想:猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中.猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色.同学们用氢氧化铜粉末设计如下实验.请填写表中空格.实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡_____猜想一错误④将少许Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正确(结论与反思)根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、原子是构成物质的一种粒子,由质子、中子和电子构成,说法正确,不符合题意;B、由题干中核裂变和核聚变可知,在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子,说法正确,不符合题意;C、由题干信息可知,中子星由中子构成,密度巨大,说法正确,不符合题意;D、由题干信息可知,无论是在中子星还是黑洞中,物质间的变化不再遵循质量守恒定律,说法错误,符合题意。故选D。2、B【解析】

A、硫酸能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、NaCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:B。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】

化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药的研制,合成纤维的制取。【详解】A、“互联网+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。4、C【解析】

缓慢氧化是进行的比较缓慢的氧化反应,不会发光、不会燃烧,但会发热。【详解】A、动植物的呼吸,是呼吸氧气产生二氧化碳和水,并放出热量,不符题意;B、醋的酿造,首先原料要进行发酵,发酵期间要经常翻动,使原料都能与氧气接触,进行氧化反应,不符合题意;C、酒精勾兑成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,没有发生氧化反应,符合题意;D、农家肥腐熟,是农作物的桔杆等与氧气发生缓慢反应而变质腐烂成肥,不符合题意。故选C。5、A【解析】

A、磨制石斧没有新物质生成,属于物理变化,不涉及化学变化;故选项正确;B、使用火药,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;C、酿酒过程有酒精等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;D、冶炼金属过程有金属单质等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;故选:A。6、A【解析】A.CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气,可以除掉水蒸气,得到纯净而干燥的一氧化碳;B.CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气,可以除掉氯化氢气体,但会引入水蒸气,应再用浓硫酸干燥;C.NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥得到的是滤渣,要得氯化钠,应将滤液进行蒸发结晶;D.铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤,会导致主要成分铁被反应掉。选A7、C【解析】

A、食盐(NaCl),利用化合价进行检验,(+1)+(-1)=0,化学式正确,化学式和名称相符;B、天然气(CH4),甲烷是最简单的有机物,化学式和名称相符合;C、铁锈(Fe3O4),化学式不对,应为Fe2O3,化学式和名称不相符;

D、大理石(CaCO3),利用化合价进行检验,(+2)+(-2)=0,化学式正确,化学式和名称相符。故选C。8、B【解析】

糖类包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故选B。熟记六大营养素:糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和矿物质。9、C【解析】

A、化学反应过程中一定伴随能量的变化,选项说法正确,故不符合题意;B、从物质构成角度分析,原子、分子、离子都可以直接构成物质,选项说法正确,故不符合题意;C、根据质量守恒定律的内容:参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质质量总和可知,反应物的质量总和必须是参加反应的,加入反应物质量总和包含可能没参加反应或反应剩余于的,故选项说法错误,故符合题意;D、人体中常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁,微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒,因此,在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素,选项说法正确,故不符合题意,故选C。10、C【解析】

A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;

B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;

C.加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;

D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①过滤钙吸附乳化可回收物不可回收物减少土地资源的消耗或减少环境污染等【解析】

(1)大米的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,牛奶中富含蛋白质,蔬菜和水果中富含维生素;故答案为:①;(2)茶叶不溶于水,通过不锈钢网可以将茶叶和水分开,该设计利用的化学实验操作原理是过滤;故答案为:过滤;(3)青少年缺少钙元素会患佝偻病和发育不良。故填:钙;(4)某品牌口罩中加入了活性炭滤片,利用了活性炭的吸附性。故填:吸附;(5)厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污,是因为洗洁精具有乳化功能。故填:乳化;(6)①纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐属于可回收物。故填:可回收物;②变质的饭菜、树叶、水果皮属于不可回收物。故填:不可回收物;③垃圾分类回收的好处有:减少土地资源的消耗、减少环境污染等。故填:减少土地资源的消耗或减少环境污染等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、80%10%【解析】

(1)由图可知,赤铁矿中氧化铁的质量分数是:;(2)设所使用的稀盐酸的溶质的质量为xx=10.95g所使用的稀盐酸的溶质质量分数为:答:所使用的稀盐酸的溶质的质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、SO42-FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl24AC【解析】

(1)由化学式对比可知:CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填:SO42-(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,生成白色沉淀硫酸钡和氯化亚铁,反应的化学方程式为:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2(3)由题干可知:将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣铜单质和镁单质和硫酸锌滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,锌可以和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,充分反应后,剩余固体为铜,铜的质量为3.2g。①足量的锌可以与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜单质,向溶液A中加入光亮的过量镁条,充分反应后,其溶液中溶质为硫酸锌,因此图中反应后溶液中2个“”代表的离子符号为:Mg2+。故填:②解:设原氧化铜的质量为x;根据元素守恒可得:答:原氧化铜的质量4g;故填:4(4)A、NaOH可以和CuSO4反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2,与FeSO4反应生成白色沉淀Fe(OH)2;均可以反应,故符合题意;B、Fe能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜单质;铁不能与FeSO4反应,故不符合题意;C、Ba(NO3)2能与CuSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铜;Ba(NO3)2能与FeSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸亚铁;均可以反应;故符合题意;D、MgCl2均不与CuSO4和FeSO4反应,故不符合题意;故填:AC14、有可燃物温度没有达到可燃物的着火点提供温度隔绝氧气B【解析】

燃烧的三个条件是有可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点;(1)①铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到可燃物的着火点。②烧杯中水的作用一方面提供温度,另一方面隔绝氧气。(2)A、是禁止燃放烟花爆竹,B是禁止吸烟,C是禁止烟火,D是禁止携带火种,故选B。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、FeFe3O4Fe和Fe3O4吸收二氧化碳,收集一氧化碳防止其污染大气Fe3O4没有气泡产生酒精灯提供温度低于反应生成Fe的温度将酒精灯换成酒精喷灯【解析】

高温条件下,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳等物质,二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不溶于水;一氧化碳燃烧生成二氧化碳;铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。【详解】该黑色固体研磨后用磁铁吸引,发现全部被吸引,说明黑色固体中不含有氧化亚铁和氧化铁,因此黑色物质的组成可能是:①铁,②四氧化三铁,③铁和四氧化三铁。④如图虚线右侧部分装置的作用是吸收二氧化碳,收集一氧化碳。⑤氧化铁质量是6.0g,如果黑色固体是铁,则铁的质量为:,如果黑色固体是四氧化三铁,则四氧化三铁质量为:,因为反应后黑色固体质量是5.8g,因此黑色固体是四氧化三铁(Fe3O4)。⑥C处一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学反应方程式为:;待反应完成后,将所得黑色固体物质放入足量的稀硫酸中。小明认为该物质中并不含铁,他的依据是不产生气泡。⑦酒精灯火焰的温度一般为400℃-700℃左右,而由图3可知,氧化铁完全分解的温度在800℃左右,因此没有得到铁的主要原因是使用酒精灯加热时,酒精灯提供温度低于反应生成Fe的温度,改进方法是把

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