版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数据的代表平均数(1)第1页
招工启事因我企业扩大规模,现需招若干名员工。我企业员工收入很高,月平均工资元。有意者于年12月20日到我处面试。辉煌企业人事部
年12月18日我企业员工收入很高,月平均工资元经理应聘者这个企业员工收入到底怎样?第2页(6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500)/9=元60004000170013001200110011001100500第3页
在篮球比赛中,队员身高和年纪是反应球队实力主要原因。观察右表,哪支球队身材更为高大?年纪更为年轻?你是怎样判断?第4页
日常生活中,我们惯用平均数表示一组数据“平均水平”概念一:普通地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把(x1+x2+…+xn)/n叫做这n个数算术平均数,简称平均数。记为第5页
想一想小明是这么计算东方大鲨鱼队队员平均年纪:年纪/岁1618212324262934对应队员数12413121平均年纪=(16×1+18×2+21×4+23×1+24×3+26×1+29×2+34×1)÷(1+2+4+1+3+1+2+1)≈23.3(岁)你能说说小明这么做道理吗?第6页例一、某广告企业欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们各项测试成绩以下表所表示:测试项目测试成绩ABC创新728567综合知识507470语言884567(1)假如依据三项测试平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?(2)依据实际需要,企业将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1百分比确定各人测试成绩,此时谁将被录用?第7页解:(1)A平均成绩为(72+50+88)/3=70分。
B平均成绩为(85+74+45)/3=68分。
C平均成绩为(67+70+67)/3=68分。由70>68,故A将被录用。
(2)依据题意,A测试成绩为(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)=65.75分。
B测试成绩为(85×4+74×3+45×1)/(4+3+1)=75.875分。
C测试成绩为(67×4+70×3+67×1)/(4+3+1)=68.125分。所以候选人B将被录用
第8页概念二:在实际问题中,一组数据里各个数据“主要程度”未必相同。因而,在计算这组数据时,往往给每个数据一个“权”。如例一中4就是创新权、3是综合知识权、1是语言权。而称(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)为A三项测试成绩加权平均数。第9页巩固练习1、某班10名学生为支援希望工程,将平时积攒零花钱捐献给贫困地域失学儿童。每人捐款金额以下(单位:元):10,12,13.5,21,40.8,19.5,20.8,25,16,30。这10名同学平均捐款多少元?解:这10名同学平均捐款为(10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25+16+30)/10=20.86元答:这10名同学平均捐款多少元。第10页2、某校要求学生体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%。小颖上述三项成绩依次为92分、80分、84分,则小颖这学期体育成绩是多少?解:小颖这学期体育成绩是
92×20%+80×30%+84×50%=84.4分答:小颖这学期体育成绩是84.4分。第11页3、八年级一班有学生50人,二班有45人。期末数学测试成绩中,一班学生平均分为81.5分,二班学生平均分为83.4分,这两个班95名学生平均分是多少?解:(50×81.5+45×83.4)/95=82.4(分)答:两个班95名学生平均分是82.4分。第12页延伸与提升1、选择(1)某次考试,5名学生平均分是82,除甲外,其余4名学生平均分是80,那么甲得分是
(A)84(B)86(C)88(D)90(D)2、若m个数平均数为x,n个数平均数为y,则这(m+n)个数平均数是
A:(x+y)/2B:(x+y)/(m+n)C:(mx+ny)/(x+y)D:(mx+ny)/(m+n)(D)第13页3、已知数据a1,a2,a3平均数是a,那么数据2a1+1,2a2+1,2a3+1平均数是
(A)a(B)2a(C)2a+1(D)2a/3+1思索题:一组6个数1,2,3,x,y,z平均数是4(1)求x,y,z三数平均数;解:由题意可得(1+2+3+x+y+z)/6=4即1+2+3+x+y+z=24所以x+y+z=18所以(x+y+z)/3=18/3=6(C)第14页解:由上题知x+y+z=18∴(4x+5)+(4y+6)+(4z+7)=4(x+y+z)+18=4×18+18=90∴(4x+5+4y+6+4z+7)/3=90/3=30(2)求4x+5,4y+6,4z+7平均数。第15页
作业书本P216习题8.1第1题《新课程自主学习》P76第16页;/室内设计师nqx37kop别把两边窖洞里土豆和萝卜扒拉开了,各将两个布袋埋到最里边。看看并无任何异样,耿正抓起麻绳对弟弟说:“俺们上去!”此时,耿英已经把抱回屋里东西放置好了跨出门来,兄妹三人快速将剩下褥子重新铺在寿棺内,把模特儿放回去而且拉展了覆盖着白布,又用衣物将其挤紧。然后,抬起棺盖来,将铁钉子从原来窟窿眼儿内压进去。耿直还跑到南房柴火间里拿来了捣炭锤子适当用力敲打一番。三人用手掀一掀感觉很紧了,就再将原来放在上面寿衣等全部物件重新放好,最终又用红色大篷布像原来一样覆盖包裹起来,再拉扯扎系好了。做完了这一切,三个人才长长地出了一口气。耿英说:“赶快洗手擦脸!喏,俺去拿把笤帚,你俩头上和衣服上还沾着地窖里土呢!”耿正说:“是,这不行!”耿正把麻绳扔回到东房里原先角落处,掩上门;再把捅火棍和捣炭锤子放回原处掩上南房门,然后几步跨回堂屋里来。这时,耿直已经往脸盆里舀了一瓢水,弟兄俩快速洗手擦脸。耿英找来一把笤帚清扫洁净他俩头发和衣服,再简单地给他们梳理梳理;自己也用湿毛巾简单擦擦手和脸,理理头发。兄妹三人相互看看,都点点头。耿正一挥手,大声说:“走,吃饭去!这都大半天了,咱们光是又哭又笑又说,连水都没有喝一口呢,这会儿可真是又渴又饿了!”耿直“哎呀”一声说:“俺说哥呀,跟你干活儿真是要命啊!亏得俺和姐姐身体坚固!”耿英从窗台上拿起门锁和钥匙,说:“别贫嘴了,快走哇,爹和尚武要等急了!”三人快步出门,耿英返身上锁,随手把钥匙装在衣兜里,说:“咱们走哇!三弟必定饿坏了!”尚武说:“没事儿,我不饿。大哥二哥和姐姐可真齐整精神啊!”耿老爹看着自己这三个人精儿似儿女,心里充满了欣慰和自豪。刚才院儿里传出来那几声并不算太大捶击声,耿老爹听得真真切切。灵巧尚武当然也听到了,但他并没有说话,只是会心地与义父对视了一下,继续耐心地等哥哥姐姐们出来。即使父子们还没有来得及细说这些年来经历,但耿老爹已经隐约感觉到,自己那个发自内心深处愿望,可能得靠这三个骨肉来实现了!而且他也深信,自己这三个儿女,现在已经有能力替自己去实现那
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年新型节能水泵、风机和压缩机项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年甲基六氢苯酐项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2023-2024学年广东省深圳市罗湖区三年级(上)期末英语试卷
- 2024年多功能呼吸机项目资金需求报告代可行性研究报告
- 中班健康活动教案:有用的鼻子
- 二年级上数学教案-9的乘法口诀(练习课二)-人教新课标
- 3.4分析土壤形成的原因课件高中地理鲁教版(2019)必修一
- 腱鞘炎康复治疗
- 1.1多种多样的区域秦岭课件高中地理人教版(2019)选择性必修二
- 大声回答我在这儿(小班教案)-幼儿园语言教案
- 2024年江苏省生态环境监测专业技术人员大比武理论试题库(含答案)
- 儿童脑筋急转弯100题
- 适老化改造项目施工方案
- 第27课 改革开放与建设中国特色社会主义【课件】-中职高一上学期高教版(2023)中国历史
- 危险化学品仓库安全检查表
- 电动汽车维修服务行业可行性分析报告
- 四川省成都市2023-2024学年高二历史上学期期末联考试题
- 5.6 非开挖修复技术简介讲解
- 充电桩安全施工规(5篇)
- JT-T-398-2013港口输油臂行业标准
- iOS应用开发中的安全架构设计
评论
0/150
提交评论