高考高考语文二轮复习16连贯题：词重搭配句析关系全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖课件

题点六语言文字利用第1页题型16连贯题:

词重搭配,句析关系第2页【考点考情】

语言表示连贯是近几年高考热点。从考查形式看,现有主观选择式连贯,又有与简明结合在一起补写式连贯。主观选择式连贯,又分为排序式连贯、选句式连贯和选取关联词语连贯,赋分3分;补写式连贯近年单独设题,其特点是在给定语段中留空补写,普通是三空,并限定字数,赋分5分。连贯是语言利用命题热点,也是二轮复习重点。第3页考能·关键点梳理第4页-5-1.填入下面文段空白处词语,最恰当一组是()当代教育一个特点是对标准化考试非理性推崇。标准化考试

①

流行,是因其诱人便捷性、客观性契合了当代教育追求效率、突出客观性要求。标准化考试

②

能够在教育活动中呼风唤雨,成了支配一切教育活动关键力量。考试作为教育评价一个测量步骤,

③

自有其存在价值,

④

至多只能算是整体教育一个“小尾巴”。

⑤

如今这条“小尾巴”成了主角,

⑥

整个教育都得听它。

答案解析解析关闭解答这类题目,通观文段,把握大意,前后协调是关键。比较四个第①空内容,能够选“之所以”,也能够不填任何内容,但不能填“所以”,排除B项。第②空内容填写是关键,第②空所在语句,是前面内容总结,故C项不妥。比较⑤⑥空看,转折连词“但”用在第⑤处更恰当。答案解析关闭A第5页-6-2.填入下面一段文字横线处语句,最恰当一句是()绝大多数人几乎天生怕蛇,科学家认为这可能与人类早期穴居生活相关,

,有“恐惧”基因人,会本能地躲开毒蛇伤害。这意味着有“恐惧”基因人生存能力更强。

A.因为毒蛇极易攻击穴居人类,便慢慢形成了对蛇“恐惧”基因B.因为穴居人类慢慢形成了对蛇“恐惧”基因,极易遭到毒蛇攻击C.即使穴居人类极易遭到毒蛇攻击,对蛇“恐惧”基因也形成了D.因为穴居人类极易遭到毒蛇攻击,便慢慢形成了对蛇“恐惧”基因答案解析解析关闭本题考查语言表示连贯。从整段文字看,这是一个因果倒置复句,先说结果“怕蛇与穴居”相关,然后应用“因为”引出原因,故排除C项;A项,“因为毒蛇极易攻击穴居人类,便慢慢形成了对蛇‘恐惧’基因”,这个句子本身陈说对象就不一致,所以也不符合要求。再比较B项和D项,B项说法不合逻辑。应该首先是“穴居人类极易遭到毒蛇攻击”,再形成对蛇“恐惧”基因。故答案为D项。答案解析关闭D第6页-7-3.依次填入下面一段文字横线处语句,衔接最恰当一组是()在中国,尼采学说命运是不大妙。本世纪初,它先是时兴了一阵子,接着就被一些人歪曲利用,从此就背上了种种恶名,

。

。

。

。

,确实是我国西方哲学研究一项主要任务。

①所以,认真地研究尼采,实事求是地按照尼采哲学原来面目去做出科学重新估价②尽管尼采在当代西方世界影响越来越大,我们近三十多年来却没有出版过一部关于尼采书③尼采研究上这种落后状态,妨碍了我们对当代西方思想发展作深入了解④这种情况不能认为是正常⑤对于尼采,哲学界不少学者心中一片茫然A.⑤④②③①B.②⑤③④①C.⑤③④②①D.②④⑤③①答案解析解析关闭这段文字中心观点是“在中国,尼采学说命运是不大妙”。按照文脉,提出观点后,就要展开分析为何“不大妙”,先说本世纪,背上恶名,再说近三十年来没有出版过一部关于尼采书,这一情况不正常;最终指出改变这一情况必要性。答案解析关闭D第7页-8-4.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超出12字。低调所以简单,①

,自得所以高兴!左右逢源人看起来和谁都很要好,但谁也不跟他真恰好。低调人跟谁也是疏疏落落,②

。从精神层面上看,左右逢源人需要周旋于各种复杂,于是自己变得很复杂,人一复杂就会疲惫。低调人,只需静对自我世界,所以,活得很简单,③

。

简单所以自得但每个人心底都盛着他人一简单就会很高兴解析:结合前后语句看,应填入句子,要使第①处和前后句组成顶真效果。语段主要内容是将左右逢源人和低调人对比来写,把握这种对照关系,第②③处就可处理。第8页-9-第9页-10-一二三一、选取关联词语连贯:紧紧围绕语境,理清关系,注意搭配,留心位置关联词语有两种:一个是由词组组成,如“那么”“因而”“所以”“于是”等;另一个是由两个或两个以上词而形成关联词,如“因为……所以……”“即使……也……”等。这两种形式关联词语之中,我们最常见是第二种,即成对出现关联词语,因为每一对都表示特殊语法关系,所以它们搭配是固定,不能随意调换,如我们只能用“只有……才……”,而出现“只要……才……”就不规范。关联词语使用,要注意以下问题:普通是初读句子,搞清分句间关系。选择关联词语,填入句子。再读句子,检验语句是否通畅,语意是否符合表示需要。要尤其注意三点:四第10页-11-一二三四第11页-12-一二三例1(全国高考乙)填入下面文段空白处词语,最恰当一组是()(3分)我们曾说,中学生初学文言文时

①

不要依赖译文。

②

并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,

③

肯动脑筋,

④

不盲目机械地对待译文,

⑤

,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来琢磨学习,

⑥

不失为一个可行方法。

四第12页-13-一二三解题有法:

1.审题目关键点题目类型→关联词语,选词填空。选择方向→最恰当,选优。四第13页-14-一二三2.找答题依据(1)把握文段大意。怎样对待文言文译文问题。不要完全依赖译文,要善于动脑,好译文也能够对照利用。(2)理清句间关系。这段文字共四句话。第一句提出观点:“中学生初学文言文时,不要依赖译文。”这句话语意明确,故①处依据“经济标准”,不需要使用关联词。第二句是对第一句观点补充修正,整个语句没有主语,从指代明确看,②处使用代词做主语最好,既承接上面语句,又作为这句话主语。第三句是一个假设关系复句,整个语句含义是“假如肯动脑筋,那么看看译文也无妨”,故③处应填“假如”,⑤处应填“那么”;再看④处,填入与前文组成递进关系“而且”也十分恰当。最终一处,依据句意,用“也”字十分恰当。四第14页-15-一二三(3)比较分析选项。因为这类题目,给出了四种组合搭配,也能够采取对比选项方法。如最终一处,对比“也”“就”“仍”三个词语,“把译文跟注释对照起来琢磨学习,也不失为一个可行方法”,语意连贯性最好,也能够确定答案。整合答案:

A

四第15页-16-一二三二、选句式连贯:依据语境,把握句间关系,体会句式特点,比较确定答案不一样句式在强调重点、语意轻重或适用语境方面都存在一定差异,为了突出表示某种意思需要,要选取一定句式。句式按照不一样标准有不一样分类,以下是几个常见分类方式:依据表示语气可分为陈说句、疑问句、祈使句、感叹句;依据主谓关系可分为主动句、被动句;依据结构繁简可分为长句、短句;依据判断性质可分为必定句、否定句;依据句子成份或成份位置可分为常式句、变式句、“把”字句、兼语句;依据句子式样可分为整句、散句;依据句子结构可分为单句、复句。在解答选句式连贯题时,还要注意三点:四第16页-17-一二三四第17页-18-一二三例2(课标全国高考Ⅱ)填入下面一段文字横线处语句,最恰当一句是()(3分)辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,

,内啡肽又促进多巴胺分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A.大脑在这些兴奋性刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性刺激使大脑把内啡肽释放出来四第18页-19-一二三解题有法:

1.审题目关键点题目类型→语句连贯,选句填空。选择方向→最恰当,选优。四第19页-20-一二三2.找答题依据(1)把握文段大意:这是一段说明文,介绍我们为何喜欢吃辣椒,甚至上瘾原因。(2)理清句间关系:依据文段大意能够看出,吃辣上瘾原因是:辣味素刺激神经末梢,大脑就会使机体产生一系列现象,这些现象又刺激大脑释放出内啡肽,内啡肽又促进多巴胺分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋。这些语句之间有紧承关系,关键要引出“内啡肽”这种物质。(3)比较分析选项。四个选项,A项采取“把字句”,B项采取“被字句”,C项用“兼语句”,D项用“兼语句”加“把字句”;而横线后语句中有“令”,可见选取含有“使”“令”兼语句更符合语境要求。整合答案:

C

四第20页-21-一二三三、排序式连贯:找准文段中心,把握情感基调,理清逻辑思绪,注意标点提醒排序式连贯是一个常规考题。解答这类题目有五个关键点:四第21页-22-一二三四第22页-23-例3(重庆高考)依次填入下面一段文字横线处语句,前后衔接最为恰当一组是()(3分)中国人民抗日战争胜利,充分证实了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴关键力量。今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要

,

,

,

,

。铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应该成为中华民族集体记忆,更是希望从中汲取沉痛历史教训,取得开创未来精神力量。

①永远铭记参加抗日战争老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯烈士A.⑤③④②①B.①②④⑤③

C.③⑤①④②D.④③②①⑤一二三四第23页-24-一二三四解题有法:

1.审题目关键点题目类型→排序连贯,排列句子次序填空。选择方向→最恰当,选优。2.找答题依据(1)把握文段大意:这段文字围绕“纪念抗日战争意义”而谈,这五句话有共同词语“永远铭记”,铭记内容是抗战中几类人。(2)理清句间关系:首先要对这几类人大致分组。依据横线后“它惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处内容应该是先说明抗战中“惨烈”死难情况,故③⑤为一组;然后强调社会各界不屈不挠抗战及支援情况,故①②④为一组。(3)比较分析选项。③⑤是牺牲人,从“惨烈”角度看,③在前,⑤在后;①②④是为抗战做出贡献人,①④是中国人,②是国际友人。第24页-25-一二三四整合答案:

C

第25页-26-一二三四四、补写式连贯:把握文意,注意作用,抓住关键点,简明表述补写式连贯特点是选取一段说明性或议论性文字,在文段关键处留下三个横线,要求在横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,而且给出字数限制。常作为补写语句有:引领句、总括句、过渡句、展开句和总结句等。第26页-27-一二三四第27页-28-一二三四例4(全国高考乙)在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超出15字。(5分)花青素是一个水溶性植物色素,分布在液泡内细胞液中,能够决定花红色、蓝色、紫色等颜色差异。这是因为花青素

①

:在酸性溶液中展现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇是

②

,比如有一个牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最终变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞液泡内pH值发生了改变,

③

,从而形成花颜色改变。

第28页-29-一二三四解题有法:

1.审题目关键点题目类型→补写,嵌入恰当语句。答题要求→连贯、贴切、严密、简明(不超出15字)。2.找答题依据(1)把握文段大意:这段文字介绍了花青素对花颜色决定性作用。(2)理清句间关系:第①处是总括句,总括横线后三种不一样溶液下颜色,所以要结合横线后面内容填写;第②处是引领句,后面说“比如……”,是举例说明横线上内容,所填句子要能概括“比如”内容;第③处是展开句,由“pH值发生了改变”可知,应填“花青素也随之改变”之类句子。(3)依据要求拟写。紧紧围绕内容与作用,注意字数要求。第29页-30-一二三四整合答案:

①在不一样环境中会形成不一样颜色②有些花颜色能够一日数变③花青素也就随之发生改变

第30页-31-1234561.填入下面文段空白处词语,最恰当一组是()每个人都有萌生公益善举冲动,

①

有从愿景到付诸行动自由。在这一点上,普通人

②

有马云那种眼光如炬,

③

丰富价值体会。马云设置慈善信托基金已是含有专业水准操盘,他对接是比尔·盖茨、巴菲特这种公益骨灰级拥趸。

④

阿里旗下员工却不在同一个水平线上耳濡目染,在客观上是存在认知偏差。

⑤

按照马云口径来进行一次较为彻底公益覆盖,

⑥

只能用“没有强制,一切都是假”来实现。

答案解析解析关闭这段文字,意思屡次转换,解答时要逐句(每一句号出现处为一句)分析。①处前后,都有“有”这个词,可见是并列关系。所给四个词都能够。要填写②③两空,必须看第三句,这句话写了马云过人之处,所以“未必”“以及”两词在②③两空最恰当。这么基本可确定D项。带入其它词语检验即可确定。答案解析关闭D第31页-32-1234562.填入下面文段空白处词语,最恰当一组是()人生命活动丰富性、开放性,决定了文明交流无限可能性。不一样性质文明

①

友好相处,

②

在此基础上形成一个新思维方式或生活方式。一个民族

③

缺失了兼容创新动力,

④

它只能是“一条道走到黑”。“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,

⑤

在真切对话与交流中,

⑥

能携手应对共同未来!

答案解析解析关闭解答此题,能够从最终两空所在一个长句含义入手,这句话意思是万物可并育不害,不一样性质文明也能够携手同创未来。据此可知,“只有……才……”这一组关联词很好;再比较中间两空所在语句,能够看出,应该使用关联词是“假如……那么……”。据此把B项全部词语带入检测,能够确定答案。答案解析关闭B第32页-33-1234563.填入下面一段文字横线处语句,最恰当一句是()莲“出淤泥而不染”特征早就为人所知。德国科学家在显微镜下发觉莲叶表皮上有没有数乳凸状颗粒,连水珠都不沾。科学家把炭粉洒在莲叶上,用水一冲,炭粉马上消失殆尽。

,这种薄膜用于车辆和建筑表面,一场雨或一阵风便能去除上面浮尘。

A.莲叶这一性质让科学家把一个含有“自活性能”薄膜制造出来B.科学家按照莲叶这一性质制造出一个含有“自活性能”薄膜C.莲叶这一性质使一个含有“自活性能”薄膜被科学家制造出来D.一个含有“自活性能”薄膜被科学家按照莲叶这一性质制造出来答案解析解析关闭依据横线前面句子主语是“德国科学家”,横线后面句子主语是“这种薄膜”。按照主语一致标准,应选B项。答案解析关闭B第33页-34-1234564.依次填入下面一段文字横线处语句,衔接最恰当一项是()手机创造者无疑是伟大,他改变了人们通信最基本方式,

,

,

。

,

,

,骚扰信息、流量黑洞、恶意软件、隐私威胁甚至病毒,都会让你苦恼至极。

①很多人甚至把智能手机比作一个迷你型电脑②当智能手机带给你无限乐趣与便捷同时③在移动状态下依然能够让人们实现通信自由④在此基础上智能手机又让这个世界多了些变幻莫测色彩⑤它隐患黑洞会被无限放大⑥然而造物者总是逃不出辩证法“魔咒”A.③⑥⑤②④① B.②④⑥③①⑤C.②⑤①④③⑥ D.③④①⑥②⑤答案解析解析关闭注意分析横线前后语句和所给六句话表述内容。材料主要讲了手机问题,并主要介绍了智能手机相关内容。答题时首先可依据标点符号提醒,按照语句内容关联性,将六句话分为两组。其次可依据横线前后内容看哪一组在前,哪一组在后。最终可依据语句中代词、关联词等进行组内排序。答案解析关闭D第34页-35-1234565.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超出15字。黄土指是在干燥气候条件下形成多孔性含有柱状节理黄色粉性土。①