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文档简介
本文记叙了丁丁在护士帮助下,从怕打针变得不怕打针故事。读书过程中,要一边读一边识记生字,找到“丁丁是个勇敢孩子原因。经过互读、自由读、演出度等各种方式读出人物语气和语气。1/35丁丁打针初读感知字词精讲结构主旨品读释疑当堂检测2/35学习目标1.认识“针、大”等8个生字,会写“夫、疼”等8个生字。掌握多音字“大”。2.感知7个新部首大约意思。(重点)3.经过朗诵课文想一想,丁丁怕打针,为何还说他是个勇敢孩子呢?学习丁丁克服自己弱点勇敢精神。(难点)3/35
10-2丁丁打针(课文朗诵).mp4听朗诵听范读,边听边画出课文中生字词。同时认准字音,了解词语意思。4/35读一读打针
大夫舒服量体温zhēnliáng心肺
揉
捏按
fèiróushūniēdàiàn5/35我会认针大舒捏按肺揉zhēnliángfèiróushūniēdàiàn量6/35夫我会写书写指导下横要长,一撇贯通两横。fū7/35疼书写指导“冬”首撇要短,横撇要长,最下边点稍大一些。téng8/35病书写指导部首是“疒”,它左边有点和提,丙字不能太大。bìng9/35医书写指导外框右边不封闭,“矢”下撇上边不出头。yī10/35体书写指导“本”上横要短,中竖要长,下边有一短横。tǐ11/35检书写指导左窄右宽,右边人字下面有一短横。jiǎn12/35脸书写指导右上边“人”要舒展,下横要比上横长些。liǎn13/35士书写指导上横长,下横短,一竖下边不出头。shì14/35舒(shū
sū)服检(jiǎn
jǎn)查打针(zhēn
zēn)大(dài
dɑi)夫正音字√••√√••√15/35检(检验)捡(捡起)按(按住)案(案板)同音字16/35大dài(大家)dà(大夫)多音字量liáng(测量)liàng(量力而)17/35打针:头疼:检验:解词语把液体药品用注射器注射到有机体内。造句:我害怕打针。头部疼痛。造句:今天我感到有点头疼。查看。造句:大夫在为丁丁检验身体。18/35担心:勇敢:大夫:
精神处于极度兴奋不安状态。造句:今天上台演出,我很担心。有勇气,有胆量。造句:雷雷是个勇敢孩子。医生。造句:我爷爷是位大夫。19/35舒适舒适两个词都含有“感到轻松愉快”意思。“舒适”指身心安恬称意;“舒适”指环境、生活等舒适安逸。1.小明今天有点不舒适,上课时无精打采。2.爷爷过着舒适晚年生活。辨析词语相同点:不一样点:造句:20/35检验自读情况指名读,同学互评:字音是否正确、通顺。21/35(1)丁丁是个勇敢孩子,可是他尤其怕打针。只要一见大夫白大褂,一见亮闪闪针头,他心里就害怕。❶①从“一……一……就……”能够看出丁丁即使勇敢,不过却尤其害怕打针。朗诵指导:读最终一句时,读出丁丁害怕语气。22/35(2)一天早上,丁丁头疼,嗓子疼,以为很不舒适。妈妈摸了摸他额头,皱着眉说:“你病了,必须去医院。”❷【语言描写】②丁丁生病了,妈妈准备带丁丁去医院看病,这也交代了故事起因。23/35(3)到了医院,医生给丁丁量了体温,检验了心肺,又查看了喉咙,笑着问丁丁:“小伙子,你不怕打针吧?”丁丁红着脸点点头,可趴在床上时,他心里还是担心极了。❸【语言描写】③“红着脸点点头”表明了丁丁其实是个勇敢孩子,丁丁即使担心极了,但还是点点头同意打针,表现了丁丁勇敢好品质。朗诵指导:写医生给丁丁检验身体。24/35(4)护士一边做准备,一边跟丁丁聊天。她说:“人一发烧,满身就又酸又痛,我给你揉揉吧。”护士捏捏丁丁肩膀,按按丁丁腰,接着又揉揉丁丁屁股。❹不一会儿,护士说:“好啦,回家吧。”丁丁问:“不打针了吗?”护士晃晃手里针管,说:“已经打完了呀!”❺【语言、动作描写】⑤护士在转移丁丁注意力轻松气氛中,给丁丁打完了针。朗诵指导:朗诵时读出丁丁担心心情。④“揉揉”“捏捏”“按按”能够看出护士是用转移注意力心理策略给丁丁打针,表现了医护人员关心病人、处处为病人着想品质。25/35(5)在回家路上,丁丁对妈妈说:“其实打针不可怕,我再也不怕打针了!”❻⑥丁丁变成了一个勇敢男子汉,这离不开护士阿姨主动引导。朗诵指导:丁丁话要带着坚定、轻松语气来读。26/35第一部分(第1自然段)害怕打针。丁丁即使勇敢,不过害怕打针。第二部分(第2-4自然段)丁丁打针。丁丁去医院看病,护士在丁丁没发觉情况下,很快打了针。第三部分(第5自然段)不怕打针。丁丁告诉妈妈,打针其实并不可怕。27/35丁丁打针害怕打针再也不怕打针护士用转移注意力法给丁丁打针课文结构28/35本课经过写丁丁由怕打针到在轻松气氛中完成打针经过,认识到打针并不可怕,说明丁丁确实是个勇敢孩子,我们要学习这种勇敢精神。课堂小结29/35走进中华传统文化【中国古代有名医学书籍:】《黄帝内经》《本草纲目》《伤寒杂病论》《金匮要略》《脉经》《针灸甲乙经》《神农本草经》《千金方》。【中国八大菜系:】鲁菜、川菜、苏菜、粤菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜。30/35一、看拼音,写字词。dài futéngàitǐ jiǎnyīshēng
liǎn
shishēngbìng
习题源于《点拨》“课后练习单”“基础知识练”笑护大夫疼爱体检医生脸士生病31/35二、辨字组词。夫()疼()体()天()痛()休()大()士()检()太()土()脸()大夫天空疼痛痛苦体检休息大夫太阳士兵土地检验脸色32/35三、照样子,写词语。1.例:亮__亮闪闪__红__________白__________黑__________2.例:又酸又痛又____又_____又____又____红彤彤白茫茫黑乎乎大圆细长33/35四、照样子,在括号里填上适当词语。(摸摸)额头(
)体温(
)肩膀(
)屁股(
)针管(
)腰量量捏捏揉揉晃晃按按34/35五、用加点词语写一句话。1.只要一见大夫白大褂,一见亮闪闪针头,他心里就害怕。
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