电气设备说课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

《发电厂及变电站电气设备》

课程说课电力工程系

王亚忠1/37说课主要内容一、课程定位二、课程内容三、课程实施四、教学团队五、课程特色2/37一、课程地位及定位1、课程基本信息《发电厂及变电站电气设备》是高压输配电专业开设必修专业课,开设时间为二年级第一学期,5个学分。3/37一、课程定位依据行业企业进行调研后确定专业人才培养方案及基本素质、普通职业能力、关键职业能力、综合职业能力表能力模块知识、能力结构及要求对应主要课程及实训项目基本素质能力1.含有一定政治理论、英语、体育、军事理论和音乐、美育、文学等人文社会科学知识，含有一定应用文写作、语言表示能力。2.含有一定工作协调能力和团体协作能力。思想概论、涵养与法律、大学英语、体育、计算机应用基础、军事理论、军训、职业指导、心理健康教育、艺术观赏，演讲与口才，社会调研。普通职业能力1.含有计算机应用基础、可编程控制器、计算机绘图等计算机应用基础知识和技能。2.含有电工、电子技术、电机、机械识图基本知识，含有电机检修和电工技术基本技能。电路基础、电工技术实训、中级电工实训、应用数学、电机技术、电机检修实训、电子技术、电子制作实训、可编程控制器、电气工程CAD与机械识图。关键职业能力1.含有发电厂及电力系统一次设备基本知识，以及开关电器和配电屏安装、调试、检修、维护基本技能。2.含有发电厂、变电站电气运行岗位巡检、监盘、倒闸操作、事故分析处理能力。3.含有二次设备基础知识，以及二次设备安装、调试基本技能。4．含有电气设备试验和测试基本技能。电力系统基础、发电厂及变电站电气设备、开关电器检修实训、电气安装检修实习、继电保护与自动装置、电力系统微机保护、二次部分实训、变电站综合自动化、电气运行技术、高电压技术、电气设备试验实用技术。综合职业能力含有一定电气设计能力；含有电气安装检修岗位电气设备安装、调试、检修、维护职业能力。（电气安装检修方向）含有火力发电厂和企业自备电厂集控运行岗位设备巡检、集控操作等职业能力。（电气运行方向）含有自动化继电保护岗位二次设备安装、调试、检验、维护等职业能力。（继电保护与自动化方向）1.毕业设计、顶岗实习.2.电气设备安装实训、金工实训。（电气安装检修方向技能拓展）3.热力设备仿真实训、发电厂动力设备。（电气运行方向技能拓展）4.二次设备安装测试及维护、单片机原理及应用。（继电保护与自动化方向技能拓展）4/37一、课程定位2、课程性质《发电厂及变电站电气设备》是我院发电厂及电力系统、电力系统自动化技术专业开设必修课和专业关键课程。5/37课程体系3、本课程在专业教学计划中位置电路基础电子技术发电厂及变电站电气设备毕业设计及岗位综合实践变电站综合自动化电机技术可编程控制器电气工程CAD电气运行技术一、课程定位6/37一、课程定位4、课程在专业人才培养中作用发电厂及电力系统专业人才培养目标之一：含有发电厂及电力系统一次设备基本知识，以及一次电气设备安装、调试、检修、维护基本技能；含有一定电气设计能力。7/37《毕业设计》《发电厂及变电站电气设备》《开关电器检修实训》《电气安装检修实习》课程支撑一、课程定位8/37一、课程定位5.课程教学目标能力目标知识目标素质目标一、能阅读和绘制惯用设备文字符号和图形符号。二、能进行变电站电气主接线、接地装置、屋内及屋外配电装置设计。三、能进行一次设备选择。一、了解配电装置要求、方式和接地装置技术要求。二、掌握电气主接线基本型式及其设计方法和步骤三、掌握各种高压电气设备作用及其选择和校验。一、自学能力培养。二、与人合作能力培养。三、交流表示能力培养。四、处理问题能力培养。9/37模块名称课时课程基本情况介绍基本知识贮备惯用电气设备图形文字符号绘制１２35kV变电站电气主接线方案设计１２变电站自用电部分设计６35kV变电站电气设备选择２４屋内及屋外配电装置布置设计8变电站接地装置设计６机动４累计７２二、课程内容——课程内容设计思绪本课程选取35kV变电站电气一次部分初步设计作为本课贯通综合训练项目10/37二、课程内容

——内容组织与安排变电站自用电设计能力训练项目电气主接线设计电气设备选择配电装置设计接地装置设计惯用电气设备图形文字符号绘制11/37编号能力训练项目名称拟实现能力目标教学方式及训练伎俩1惯用电气设备图形文字符号绘制能正确绘制惯用一次电气设备图形和文字符号。项目教学法（辅助现场参观及多媒体课件）１、老师给出惯用电气设备图形和文字符号及经典电气主接线图。２、徒手绘制惯用一次电气设备图形和文字符号。３、用电气CAD绘制惯用一次电气设备图形和文字符号并保留。12/37编号能力训练项目名称拟实现能力目标教学方式及训练伎俩235kV变电站电气主接线方案设计1、能选择变电站主变台数、容量、型式、型号及运行方式。2．能依据给定原始资料确定变电站电气主接线方案。3．能进行主要电气设备初步配置。项目教学法1.老师先展示变电站经典电气主接线。2.要求每组要对2-3个主接线方案进行可靠性、灵活性比较，选出两最优方案进行经济上比较，最终确定出变电站电气主接线方案。3.各组画出电气主接线图进行展示。4.其它组同学能够提出自己不一样观点。5.老师就各组结果进行点评。6.各组进行修改再展示并进行答辩。13/37编号能力训练项目名称拟实现能力目标教学方式及训练伎俩3站用电接线设计依据变电站自用负荷统计和计算结果，进行变电站自用变选择及自用电接线进行设计。项目教学法1.老师先向大家展示变电站自用电经典接线。2.发放相关资料并进行引导。3.要求每组要依据自用电负荷大小选择自用变压器（型式、台数、容量），选出自用变压器型号。4.对变电站自用电接线进行设计（引接点、接线形式）.5.各组画出自用电接线图进行展示。6.老师对各组结果进行点评。7.各组进行修改再展示并进行答辩。14/37编号能力训练项目名称拟实现能力目标教学方式及训练伎俩4变电站电气设备选择能进行户外（内）电气设备（高压断路器、开关柜、隔离开关、电压（流）互感器、熔断器、母线型号选择和校验项目教学法（辅助现场教学和多媒体课件）1.教师发放任务书及相关资料2.教师讲授高压断路器种类、结构、作用、工作原理及用途。3.教师示范选择出35kv断路器型号并进行校验。4.要求学生依据变电站实际情况选择10kv断路器类型和型号。5.按要求进行校验。6.其它设备选择以这类推。7.各组展示选择结果并说明理由。15/37编号能力训练项目名称拟实现能力目标教学方式及训练伎俩５屋内及屋外配电装置布置设计1、能进行35KV变电站总平面布置。2、绘制户外35KV配电装置布置图。3、绘制户内10KV成套配电装置。项目教学法1．老师引导学生学习屋外配电装置特点和基本要求。2．引导学生读懂户外35KV配电装置平面布置图和断面图。3、各组画出户外35KV配电装置平面布置图和断面图。4、绘制户内10KV成套配电装置布置图。16/37编号能力训练项目名称拟实现能力目标教学方式及训练伎俩6绘制35KV变电站接地布置图能进行35KV变电站接地设计。项目教学法。1、学生掌握相关接地相关概念。2、掌握接地装置敷设要求。3、对35KV变电站接地装置进行设计。17/37

二、课程内容

——教学进度表18/37教学方法项目教学法

讲授演示练习引导教学辅助现场参观、分组讨论、教学方法与伎俩教师讲A演示A学生练习B教师布置任务B学生完成B教师拓展知识D学生积累知识D三、课程实施19/37课时教学目标、主要内容及教学方法单元标题能力目标教学方法知识目标12变电站电气主接线设计1、能依据给定原始资料选择变电站主变台数、容量、型式、型号及运行方式。2．各组分组讨论确定变电站电气主接线方案。3．能进行主要电气设备初步配置。任务驱动1．电气主接线应满足基本要求。2．电气主接线基本型式。3．主要电气设备配置。4．选择主变压器依据。可见结果：能确定主接线方案并画出变电站电气主接线20/37任务书名称：35kv变电站主接线方案设计原始资料（1）依据负荷预测及电力平衡结果，和待设计变电站供电区内最大缺电力分别为5398kW和8089kW，按容载比1.8计算，需35kV变电容量分别为9716kVA和14576kVA。（2）35kV：终期规模出线为4回，本期建设2回电源线，（3）10kV：终期规模出线为8回，本期8回一次建成。（4）无功赔偿：容量2×1600kvar。任务要求1、能依据给定原始资料选择变电站主变台数、容量、型式、型号及运行方式。2．能依据给定原始资料确定变电站电气主接线方案（要求每组要对2-3个主接线方案进行可靠性、灵活性比较，选出两最优方案进行经济上比较，最终确定出变电站电气主接线方案。）3．能进行主要电气设备（断路器、隔离开关、电（压）流互感器、熔断器、避雷器）初步配置。知识目标1．电气主接线应满足基本要求。2．电气主接线基本型式。3．主要电气设备配置。4．选择主变压器依据。21/37学生画主接线图22/3735kV变电站电气主接线方案设计项目结果-----变电站电气主接线图23/37课时教学目标、主要内容及教学方法单元标题能力目标教学方法知识目标12变电站自用电接线设计依据变电站自用负荷进行负荷统计和计算，进行变电站自用变选择及自用电接线进行设计。任务驱动教学确定站用电引接点、选出站用变压器型号、电气CAD画出站用电接线图可见结果：变电站自用电接线图24/37任务书名称：35kv变电站自用电接线方案设计原始资料（1）依据上期任务确定电气主接线方案（2）变电站自用电负荷为40kw（3）自用电负荷主要负荷有照明、生活用电、检修、动力、通信、充电屏、操作电源等任务要求1、能依据给定原始资料设计变电站自用电接线。（包含确定站用电引接点、选出站用变压器型号）2．电气CAD画出站用电接线图知识目标1．各类发电厂变电站自用电负荷分类、特点和接线方式等25/3735kV变电站自用电接线任务结果-----自用电接线图26/37课时教学目标、主要内容及教学方法单元标题能力目标教学方法知识目标１２课程基本情况介绍基本知识贮备。惯用电气设备图形文字符号绘制。能绘制惯用一次电气设备图形和文字符号。讲授法辅助现场参观及多媒体课件1．各类型发电厂生产过程和变电站作用和类型。2．发电厂及变电站主要一次电气设备和二次设备。3．各种电气设备额定电压和额定电流。4．掌握电力系统中性点运行方式特点及应用。可见结果：能徒手画出变电站惯用一次电气设备图形和文字符号27/37课时教学目标、主要内容及教学方法单元标题能力目标教学方法知识目标24变电站电气设备选择能进行户外（内）电气设备（高压断路器、开关柜、隔离开关、电压（流）互感器、熔断器、母线型号选择和校验。项目教学法1.各电气设备种类、结构、作用、工作原理及用途。3.短路电流效应。4.电气设备选择普通要求。5．高压电器选择和校验。可见结果：设备选择结果校验表28/37设备选择校验表29/37四、教学团体

1、教学队伍总体情况序号姓名年纪学历学位专业技术职务职业资格证书教学专长企业行业经历（年）1王亚忠51硕士副教授高级技师电气设备、电力系统分析82陆向阳45本科讲师工程师电气设备、电力企业管理153曾令通35工程硕士讲师技师电气设备、线路施工0.64李含霜39工程硕士讲师技师电气设备、电机技术0.65蔡红梅30硕士讲师电气设备、继电保护6藤开良28本科助讲电气设备、高压技术27胡慧燕27硕士助讲电路基础\电气设备8肖汉杰54本科试验师高级技师开关电器检修等实训教830/37

四、教学团体

2、教学团体情况分析教学团体年纪、职称、学历学位及双师素质结构都比较合理31/37五、课程特色以工程项目为载体培养学生电气设备相关工作技能。教学中“以学生为中心，以能力为本位”重视“关键”能力培养项目教学能做到“学以致用”学生将所学知识应用于“项目实施中”做到学以致用，激发学生学习热情32/3733