二年级语文上册第12课要好好学字第一课时省公开课一等奖新名师课获奖课件

你知道“好好学习，天天向上”是谁提出来？这是1951年毛泽东给少年儿童题词。这八个字饱含着老一辈革命家对青少年一代殷切期望和深深爱意，希望同学们铭记在心。1/29第一课时要好好学字12初读感知再读感悟学习字词当堂检测2/291.学会本课生字，了解由生字组成词语。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，初步感知课文内容。(重点)学习目标3/29自读提醒：1.请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？4/29遇路吗俩泽腰参yùlùmaliǎzéyāocān我会认5/29遇到

小八路谁吗他俩毛泽东

弯下腰参加yùlù易读错字maliǎzéyāocān6/29参cān（参加参加）shēn（人参高丽参）多音字7/29检验自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。8/29说一说课文写了什么？课文记叙了在革命依据地延安，毛主席教诲两位小八路要好好写字故事。9/29我会写字zì书写指导：了字是横撇和竖钩两笔，下横要长。部首：宀组词：学字文字造句：我们学字要从一笔一画开始。音序：Z结构:上下

10/29席xí书写指导：“广”撇舒展；“廿”首横长于“广”横。部首：广组词：出席入席造句：各位嘉宾都已经入席了。音序：X结构:半包围

11/29延yán书写指导：“廴”捺有斜度并托上。部首：廴组词：延迟延期造句：火势不停地向外蔓延。音序：Y结构:半包围

12/29贵guì书写指导：上部最终一笔横宜长，“贝”点有力。部首：贝组词：贵族贵人造句：这件衣服太昂贵了。音序：G结构:上下

13/29弯wān书写指导：上宽下窄，上部竖宜短，且略向左斜。部首：弓组词：弯腰弯路造句：我弯下腰，捡起地上废纸。音序：W结构:上下

14/29写xiě书写指导：上边是秃宝盖，下面竖和折钩下边稍向左收。部首：冖组词：写字书写造句：正确写字姿势是上身要坐直。音序：X结构:上下

15/29革gé书写指导：“口”扁，横长，末笔写在竖中线上。部首：革组词：革命变革造句：孙中山领导了辛亥革命。音序：G结构:上下

16/29连lián书写指导：注意辶横折折撇写法，与捺是两笔，捺要长。部首：辶造句：孩子做法得到父母连连称赞。音序：L结构:半包围

组词：连连连续17/29参加：革命：了解词语加入某种组织或某种活动。造句：我参加了书法兴趣小组。被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧腐朽社会制度，建立新进步社会制度。造句：在革命斗争中，许多人献出了宝贵生命。18/29回答回复都有对问题给予解释意思。“回答”强调马上给予解释，多用于口语。“回复”多用于书面语，不一定马上解释。1.老师耐心地回答了他问题。2.他向领导提出申请，迟迟未收到回复。辨析词语相同点：不一样点：造句：19/29再读课文：边读边想，给课文分段。20/29第一部分(第1自然段)写毛泽东在延安遇见两个小八路。第二部分(第2－3自然段)写毛主席教两个小八路认字并教诲他们要为革命好好学字。21/29课文记叙了在革命依据地延安，毛主席教诲两位小八路要好好写字故事。再读课文，想一想课文写了什么？22/29课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了老一辈无产阶级革命家对下一代关心。23/291．把以下字音节补充完整。y____l________ɑ

____iǎ

ze____y____遇路吗

俩

泽腰āoùùmlé24/292．依据拼音写词语。yán ānɡé mìnɡbǎo ɡuì

zhǔ xílián mánɡwān qū

弯曲延安宝贵主席连忙革命25/293．词语接龙。(1)珍宝——(宝贵)——(珍贵)——(

)——(

)(2)知道——(道路)——(

)——(

)——(

)去年主要关键点途经过去26/294．在括号里填上适当词语。(

)小八路(

)儿童(

)毛主席(

)地回答(

)地写字(

)地点头不停好学可爱伟大大声认真27/295．照样子，填上适当词，使句子更详细。例：毛主席写了三个字。毛主席弯下腰写了三个字。(1)王平讲故事。王平________________________讲故事。(2)李白看天上明月。李白________________________看天上明月。目不转睛地绘声绘色地28/296．照样子，把句子补充完整。例：两个小八路