二年级语文上册第7课古诗词两首忆江南省公开课一等奖新名师课获奖课件

江南处处是小桥流水人家，山清水秀，景色宜人，享受“鱼米之乡”美誉。自古以来有许多文人墨客曾写下赞江南诗词，今天让我们来感受白居易《忆江南》。1/34品读释疑古诗词两首——忆江南72/341.初步认识词这种文学样式。2.有感情朗诵，熟读成诵。(重点)3.依据词所描绘景物，想像画面。4.感悟这首词魅力所在，具备观赏美、鉴赏美能力。(难点)

学习目标3/34白居易：（772年—846年）字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称。主要作品：《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。走近作者4/34胜shèng我会认5/34好hǎo（好看好听）hào（好学好奇）多音字6/34我会写忆yì书写指导：竖左边是垂点，乙字横折弯钩弯逐步向左拉。部首：忄组词：回想追忆造句：我经常回想童年时趣事。音序：Y结构:左右

7/34南nán书写指导：十字竖稍向左拉，下框内是两横一竖，上不出头。部首：十组词：江南南北造句：江南风景真是美如画。音序：N结构:上下

8/34旧jiù书写指导：第一笔竖在左边，日字里面只有一横。部首：日组词：依旧旧俗造句：不论岁月怎么改变，我们青春依旧漂亮。音序：J结构:左右

9/34如rú书写指导：女字第一笔撇点是一笔，撇稍长，一横稍向上拉。部首：女组词：如同如此造句：她们两个好如同亲姐妹。音序：R结构:左右

10/34关键问题：这首诗分别描绘哪里自然风光？串珠问题：1.《忆江南》一诗描写了什么景色？2.《忆江南》一诗表示了作者怎样思想感情？11/34梳理文意

忆江南

[唐]白居易江南好，风景旧曾谙。

忆江南：词牌名。原题下有词三首,这里是其中第一首。旧：从前，指诗人年轻时曾漫游江南。曾：曾经。谙：熟悉。江南真好，我对江南漂亮风景曾经是多么熟悉。12/34

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

蓝：一个植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。红胜火：比火还要红。胜，超出，胜过。太阳从江面升起，江边鲜花比火还红，春回大地，春天江水像蓝草一样碧绿。江南风景这么美好，怎不让人回想呢？13/341.“江南好，风景旧曾谙。”诗人为何以为江南“旧曾谙”？因为白居易曾在江南杭州和苏州做官，很受当地群众爱戴。这首词是他回想江南景物作品，所以这么写。一个“江南好”，直抒胸臆，表示了诗人对江南春天赞美。14/342.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”为何说“江花红胜火”“江水绿如蓝”？这句话采取比喻手法，说江花胜似“火”，赞叹了鲜花红艳；把江水比作“蓝草”，突出了水色碧绿。因为红日映照，所以红花更红；因为“红胜火”江花反衬，所以江水显得更碧绿。15/343.“能不忆江南？”这一句用了什么修辞手法？它作用是什么？这句话利用反问修辞手法，倾诉了诗人对江南深深热爱与思念，也激发了读者对那漂亮风光无比向往之情。16/34阅读方法解密：巧背古诗1.熟读古诗。2.大致了解诗意。3.边读边想象画面。4.抓重点词练习背诵。《忆江南》这首诗要抓住“好”“江花”“江水”等词语背诵。17/34拓展：我能说出一句描写江诗句：__________________________________________________________________________________________江碧鸟逾白，山青花欲燃。

——[唐]杜甫18/34关键问题：《忆江南》描绘是江南景色。这首诗分别描绘哪里自然风光？19/341.《忆江南》一诗描写了什么景色？描写了春回大地、红日映照、百花红艳、江水碧绿景象，彰显了春天勃勃生机和花红水碧色彩之美。串珠问题：20/342.《忆江南》一诗表示了作者怎样思想感情？表示了诗人对如诗如画般江南风光赞美之情，也流露了对江南深深思念。21/34课文结构忆江南江南好旧曾谙能不忆江南春意浓22/34课文主旨《忆江南》中所回想是诗人曾经观光游览江南风景时所留下印象，表示了诗人对如诗如画般江南风光赞美之情，也流露了对江南深深思念。23/34推荐阅读知江南水秀山清眉远长，归来闲倚小阁窗。春风不解江南雨，笑看雨巷寻客尝。24/34玉树歌声泽国春，累累辎重忆亡陈。垂衣端拱浑闲事，忍把江山乞与人。（《江南》唐代罗隐）国学诵读25/34走进中华传统文化【江南四大才子】又称“吴门四才子”，是指明代时生活在江苏苏州四位才华横溢且性情洒脱文化人。普通指唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。26/34课堂小结这首诗词描写江南绚丽多彩春日风光。用太阳从海平面上冉冉升起，江边红花与倒映在湖中红日交相辉映这么风景把江南之美概括无遗。让我们感受到了诗人不但赞颂了江南风光，而且也表示了对祖国壮丽山河热爱情感。27/34完成“基础知识练”“阅读方法练”。A组—基础篇课后作业完成“主题探究”。B组—提升篇28/34一、忆江南。1．

江花红胜，春来绿蓝。能不？这几句诗出自唐朝诗人 写《》。忆

江

南日

出火江

水如忆

江

南白

居

易29/342．“蓝”在诗句中解释为(

)。A．蓝色B．蓝草3．“江南美啊，对我来说江南美景曾经是那么熟悉。”这句话相对应诗句是_________________________。4．你知道江南城市有_______________、________。江南美景有______________、______________。苏州园林B江南好，风景旧曾谙示例：苏州杭州杭州西湖30/34二、刺勒歌。1．“天空空阔而高远，平野茫茫无际。那风吹草低处啊，有一群群牛羊时隐时现。”这几句话对应诗句是：天，野茫茫，。这是一首北朝。民

歌苍

苍风

吹

草

低

见

牛

羊31/342．选出以下加点词语正确含义。(1)天似穹庐(

)A．指圆顶帐篷，现称蒙古包B．指少数民族(2)笼盖田野(

)A．笼罩B．蒸笼和盖子(3)风吹草低见牛羊(

)A．看见B．显露3．我还知道一首赞美祖国漂亮山河古诗，它题目是：_________________________。．．．．．示例：《望庐山瀑布》AAB32/34延伸阅读

这里天格外蓝，空气也尤其清新。白色羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着白色大花。牧羊人骑着飞驰骏马，挥舞着马鞭，唱着那动听牧歌：“蓝蓝天上白云飘，白云下面马儿跑…