初中生文明礼仪主题班会省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

“文明人”自测：你是一个文明人吗？

（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?A.不说B.极少说C.常说

（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔行为吗？A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并相互帮助吗？A.是B.极少C.没有CompanyLogo1/28（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有B.偶然C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）你能按时独立完成作业，不剽窃他人作业吗？A.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时C.不会（10）参加各种集会能按时抵达，平静听讲吗？A.能B.有时C.不能CompanyLogo2/28说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。

分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎人！

分数为22－16分：普通情况下，你是个文明人，但有时可能没有认真对待一些事情，尤其是一些小事，人际关系普通，是个比较受欢迎人！

分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明人，人际关系一定很差，是个不受欢迎人。要注意咯。CompanyLogo3/28

一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发觉忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他衣服不可。无赖不服说：“为何刚才那人能够记帐，我就不行？”酒店老板与无赖CompanyLogo4/28

店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只好留下外衣，狼狈而去。读到这里，你可能会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是能够得到一些启示：CompanyLogo5/28：

启示一：动作姿势是一个人思想感情文化涵养外在表达。一个品德端庄、富有涵养人，其姿势必定优雅。一个趣味低级、缺乏涵养人，是做不出高雅姿势来。启示二：在人际交往中，我们能够经过他人动作、姿势来衡量、了解和了解他人。CompanyLogo6/28在当代汉语中，文明指一个社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界过程中所逐步形成思想观念以及不停进化人类本性详细表达。它与“横蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近地方，也有不一样。文化指一个存在方式，有文化意味着某种文明，不过没有文化并不意味“横蛮”。一、文明概念CompanyLogo7/28

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同恪守最起码道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化涵养、交际能力外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯反应。二、什么是礼仪CompanyLogo8/28礼仪标准是什么？一、敬人标准

尊敬他人，是人际交往取得成功主要确保，也是礼仪关键。敬人标准，就是要求在利用礼仪时，务必将对交往对象恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方自尊心。二、自律标准自律，就是要克己，慎重；就是要在利用礼仪时，主动主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束。不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。CompanyLogo9/28礼仪标准是什么？三、适度标准利用礼仪，与做其它事情一样，考究详细问题详细分析，而且应该切记过犹不及。所谓适度，就是要求在利用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对详细情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四、真诚标准

应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这么去做，待人友好与敬意才易于为他人所接收。不允许在利用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人。CompanyLogo10/28

1、您好

2、请进

3、请坐

4、请稍等

5、请问

6、请讲

7、让您久等了8、对不起

9、请原谅

10、很抱歉

11、没关系

12、请别客气

13、这是我应该做

14、谢谢

15、再见，请走好……惯用文明礼仪用语CompanyLogo11/28你知道哪些校园礼仪？*升旗仪式*尊师礼仪*见到来访客人礼仪*课堂礼仪(上课\下课\迟到\听讲讲话礼仪等)*上、下楼梯礼仪*进、出老师办公室礼仪自尊礼仪(面必净\发必理\衣饰规范礼仪)同学间礼仪(谦让\礼貌\不乱起、乱叫绰号等)……CompanyLogo12/28文明中学生心理文明行为文明语言文明•健全自我人格•放弃不文明语言•校园内讲普通话•学习文明用语网络文明•恪守青少年网络文明条约•恪守公民道德规范•恪守市民规范•恪守学生规范•心理健康CompanyLogo13/28优化校园环境争做文明学生第一是优化校园学习环境第二是优化校园生活环境第三是优化校园人际环境CompanyLogo14/281、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。2、上课时要专心听讲，主动思维，认真完成作业。表达学习主体性和主动性。3、学习中要形成良好、健康、友好同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。4、多读健康有益书刊，扩大知识面。不看内容不健康书籍，自觉拒绝访问不健康网站，提升辩别是非能力。5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6、自习课要保持平静，养成自觉恪守纪律和独立学习好习惯。优化校园学习规范CompanyLogo15/28优化校园生活规范5、校园内要保持“平静、洁净、有序”。1、发式和衣饰符合中学生要求，仪表端正和考究个人卫生，表达中职生良好风貌。2、自觉维护校园内清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要果断阻止。3、任何场所不抽烟、不喝酒，对违犯者要果断举报和阻止4、不逃操、不破坏公物、不乱扔垃圾，对违犯《中学生日常行为规范》不良行为要果断举报和阻止。CompanyLogo16/28优化校园人际规范5、老实守信，做事待人要真诚公正，借了他人钱物要及时偿还，不以大欺小，建立良好融洽人际关系。1、有主动健康心态，乐观向上情绪，对人对事怀有一颗宽容心、关爱心。2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“汇报”，不乱动老师桌上物品。3、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。4、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要果断举报和阻止。CompanyLogo17/28班民“六不”规范

不随地吐痰；不损坏公物；

不乱倒垃圾；不乱停车辆；

不挤占楼道；不乱穿马路。

CompanyLogo18/28一、发生在我们身边不良行为习惯CompanyLogo19/28一、发生在我们身边不良行为习惯CompanyLogo20/28一、发生在我们身边不良行为习惯CompanyLogo21/28一、发生在我们身边不良行为习惯CompanyLogo22/28“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落那个柜子……CompanyLogo23/281、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒；3、在教室等学习场所喧哗喧华，影响他人学习；4、休息时间喧华，影响他人休息；5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6、课堂不文明，不尊重老师；7、破坏校内公共设施、设备；8、在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画；学生不文明行为CompanyLogo24/28倡议Comp