部编版语文二年级上册19夜宿山寺教案2023

部编版语文二年级上册19夜宿山寺教案2023一、教学内容本节课的教学内容选自部编版语文二年级上册第19课《夜宿山寺》。本课主要内容是让学生通过学习古诗，了解古代寺庙的夜景，感受诗人的豪情壮志。二、教学目标通过本节课的学习，让学生能够正确、流利、有感情地朗读古诗，感受古诗的意境；理解古诗的意思，体会诗人的豪情壮志。三、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读古诗，理解古诗的意思。难点：体会诗人的豪情壮志，感受古诗的意境。四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔学具：课本、练习本、文具五、教学过程1.情景引入：夜晚，我们一起去山寺，看看那里的夜景。（播放山寺夜景的视频）2.学习古诗：教师带领学生朗读古诗，让学生感受古诗的韵律美。3.理解诗意：学生自读，结合注释理解古诗的意思。4.体会诗情：学生交流，体会诗人的豪情壮志。5.想象与创造：让学生想象自己夜宿山寺，会有怎样的感受？6.朗读展示：学生分组朗读，展示学习成果。六、板书设计板书设计如下：夜宿山寺明月高楼天上人间七、作业设计1.熟读古诗，并能背诵。2.结合生活实际，想象自己夜宿山寺的感受，写一篇小练笔。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过视频、朗读、讨论等方式，让学生感受到了古诗的意境，体会到了诗人的豪情壮志。但在想象与创造环节，部分学生表现出一定的困难，今后可以加强这方面的训练。拓展延伸：可以让学生进一步了解古代寺庙的文化，欣赏其他描写寺庙的古诗，提高学生的文化素养。重点和难点解析在上述教案中，有几个关键的细节是需要重点关注的。对于教学内容的把握，我选择了部编版语文二年级上册第19课《夜宿山寺》这首古诗。这首诗描绘了诗人夜晚在山寺所见所感，具有很高的艺术价值。在教学过程中，我注重培养学生的朗读能力和对古诗意境的理解。我还注重激发学生的想象力和创造力。在作业设计中，我布置了背诵古诗和写一篇小练笔的任务，以巩固学生的学习成果。选择《夜宿山寺》这首古诗作为教学内容，是因为它具有很高的艺术价值。这首诗描绘了夜晚山寺的美丽景色，让人感受到大自然的宁静与壮观。通过学习这首诗，学生可以了解到古代寺庙的文化，感受到诗人的豪情壮志。同时，这首诗的意境优美，有利于培养学生的审美情趣。在教学过程中，我注重培养学生的朗读能力。朗读是学习古诗的重要手段，通过朗读，学生可以更好地感受古诗的韵律美和意境。在课堂上，我会指导学生正确朗读，注意语气、节奏和情感的把握。我还会组织学生进行分组朗读，相互交流学习，提高朗读水平。同时，我会引导学生理解古诗的意思。让学生结合注释，自行思考，体会古诗所表达的意境和情感。在学生理解的基础上，我会组织讨论，让学生交流自己的感受，进一步体会诗人的豪情壮志。通过这种方式，学生可以更深入地理解古诗，提高自己的审美能力。我还注重激发学生的想象力和创造力。在教学过程中，我会提出问题，让学生想象自己夜宿山寺的情景，并鼓励他们把自己的感受写下来。这样，学生不仅能更好地理解古诗，还能锻炼自己的表达能力。在作业设计方面，我布置了背诵古诗和写一篇小练笔的任务。背诵古诗有助于学生记忆和积累，提高语文素养。而写一篇小练笔，则可以让学生运用所学，将自己的感受和想象融入其中，进一步提高写作能力。在教学《夜宿山寺》这首古诗时，我注重把握教学内容的深度和广度，通过多种教学手段，培养学生的朗读能力、理解能力和表达能力。同时，我还关注学生的想象力和创造力，通过讨论、写作等环节，让学生充分感受古诗的艺术魅力。通过这样的教学，我相信学生能够在学习《夜宿山寺》的过程中，收获更多的知识和启示。本节课程教学技巧和窍门在讲解《夜宿山寺》这首古诗时，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高教学效果。我注重语言语调的运用。在朗读古诗时，我注意语气、节奏和情感的把握，让学生感受到古诗的韵律美。在讲解古诗时，我尽量使用生动形象的语言，让学生仿佛置身于山寺之中，感受到夜晚的宁静与美丽。我合理分配了时间。在教学过程中，我根据学生的反应和理解程度，灵活调整教学进度。对于学生的朗读、讨论等环节，我给予了足够的时间，确保每个学生都能参与到学习中。我在课堂提问方面也有一些小窍门。我会提出引导性的问题，激发学生的思考。在学生回答问题时，我会耐心倾听，给予肯定和鼓励。通过提问，我能够了解学生的学习情况，及时调整教学方法。在情景导入方面，我运用了视频播放山寺夜景的方式，让学生仿佛置身于夜晚的山寺之中。这样的导入方式能够激发学生的兴趣，帮助他们更好地理解古诗的意境。教案反思：在本次教学中，我注重了教学内容的深度和广度，通过多种教学手段，培养学生的朗读能力、理解能力和表达能力。在教学过程中，我也注意激发学生的想象力和创造力。然而，我也发现了一些不足之处。在想象与创造环节，部分学生表现出一定的困难。今后，我可以加强这方面的训练，引导学生更加积极地参与到课堂活动中来。课后提升1.背诵《夜宿山寺》。2.用自己的话描述夜晚山寺的景色。3.想象自己夜宿山寺，会有怎样的感受？请写一篇小练笔。答案：1.《夜宿山寺》的背诵。2.夜晚山寺的景色：明月高挂，照亮了高楼；星光闪烁，仿佛是天上的仙境。3.示例答案：夜宿山寺，我感受到了宁静与神秘。山寺中的佛像静静地矗立着，仿佛在诉说着古老的故事。夜晚的空气清新宜人，让我心情愉悦。站在高楼上，我可以俯瞰整个山寺，感受到它的壮丽与威严。在这样的环境中，我仿佛与大自然融为一体，感