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一、导入（3分钟）:一、导入（2分钟）？（:，）学唱国歌.:板书设计一、导入（3分钟）书教学反？（板书设计:板书设计:教学反思？（？（活动准备：学生收集学校关于“安全、礼貌、卫生、守纪”（）（）[出示不遵守规则图片][小组讨论，交流，今后打算怎样做]学们自己懂得了班级规则，我们也制定出了自己的就要做班级规则小卫士，让我们的班级更加美丽，和成长不可缺少的，相信同学们会在今后，自觉遵小事做起，从一点一滴做起，从现在做起，只有这教学反思板书设计书计活动二：装扮我们美丽的“家”教学反思教学反思将其设计为一个小小果园样式。加上一些葡萄、南瓜等及时贴的我们将孩子的照片分别放在梨子和苹果里，男生是梨子图案，女生“勤劳星”、“环保星”、“文明星”的标志贴到他们各自的相片您说！”（这一板块是以学生自己制作的信封为主，为加强学生和角：“小小生态园！”（专门在教室后面的一角设计了一个小小生！）板书设计教学反思板书设计教学反思？（的乘客。引导幼儿有序的排队站在电梯门两侧。老师发出“叮咚”，）板书设计:板书设计:教学反思板书设计:板书设计:教学反思尽呢？在这节课上，我们不仅对家乡多了一份了解，而且又多了一

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