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文档简介

江西省宜春市上高县二中2025届高三二诊模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为原核细胞内某一基因指导蛋白质合成示意图,下列叙述错误的是()A.①②过程都有氢键的形成和断裂B.多条RNA同时在合成,其碱基序列相同C.真核细胞中,核基因指导蛋白质的合成过程跟上图一致D.①处有DNA-RNA杂合双链片段形成,②处有三种RNA参与2.下列关于细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化的叙述,错误的是()A.染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍B.DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂间期C.着丝点分裂将导致染色体和DNA数量成倍增加D.处于分裂中期和分裂末期的细胞染色体数量不同3.下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述,错误的是A.生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的,因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量B.群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量,因此在设计生态园时应注意不同树种混种C.种群数量达K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2左右捕捞D.能量流动逐级递减,因此圈养动物减少呼吸消耗,有利于提高与下一营养级间的能量传递效率4.培育三倍体无籽西瓜的方法是()A.多倍体育种 B.单倍体育种C.杂交育种 D.诱变育种5.科研人员提取出真核细胞中的RNA后,将其作为探针与基因组DNA进行分子杂交,得到如下的实验结果。以下关于实验的叙述中,正确的是()A.图中突起的环状结构是DNA或RNA分子B.不完全杂交的原因是DNA中存在非基因片段C.科研人员提取的RNA经过了剪接加工过程D.RNA经逆转录后再做分子杂交,不会出现突起6.调查某与外界隔绝的岛屿上的居民的两种单基因遗传病甲和乙分别在男性群体和女性群体的发病率,得到如图所示的数据,据此下列说法中不正确的是()A.甲病的遗传方式为伴X染色体的隐性遗传B.乙病的遗传方式为伴X染色体的显性遗传C.该群体中控制乙病基因的基因频率为10%D.男性个体中同时患两种遗传病的概率为2%7.如图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是A.过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行B.b链为编码链,RNA聚合酶沿着DNA长链向左移动C.过程②是翻译,图中两个核糖体最终合成的多肽是不一样D.DNA-RNA杂交区域中含有氢键和磷酸二酯键8.(10分)如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述不正确的是()A.甲为背光侧,IAA含量高于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,甲乙两侧的生长状况基本一致D.实验组中的IAA先横向运输再极性运输到尖端下部二、非选择题9.(10分)应激是指各种紧张性刺激物(应激原)引起的个体非特异性反应。应激时人体代谢明显加快,如大面积烧伤病人每日能量需求是正常人的1.5倍。图表示人体在应激时部分物质代谢变化调节过程,图中“↑”表示过程加强,“↓”表示过程减弱。请回答:(1)图示应激反应的调节方式是__。应激过程中,激素A的含量将会____。激素B与糖皮质激素在血糖调节中的关系是____。(1)交感神经细胞与肾上腺髓质细胞之间交流的信号分子是___,这种分子必须与肾上腺髓质细胞膜表面的___结合,才能发挥调节作用。(3)人体全身应激反应一般分为警觉期、抵抗期和衰竭期三个阶段。警觉期是人体防御机制的快速动员期,这一时期以途径④—⑤(交感一肾上腺髓质系统)为主,主要原因是_________。警觉期使机体处于“应战状态”,但持续时间____。(4)大面积烧伤时,应激反应可持续数周,临床上会发现病人出现创伤性糖尿病。试根据图示过程分析,创伤性糖尿病产生的主要机理:___。10.(14分)真核细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶。下图a、b、c分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。(1)据图分析,a图处于分裂__________期,你的判断依据是____________________。(2)细胞器是细胞内执行重要功能的结构,b中①所示的细胞器是__________,该细胞器内进行的生理过程包括__________。A.葡萄糖氧化分解B.CO2生成C.乳酸生成D.O2的消耗(3)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。保全素(SCR)能与分离酶紧密结合,并充当假底物而阻断其活性。据此分析,下列描述正确的是__________。A.分离酶没有专一性B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位(4)若在细胞培养物中加入APC抑制剂,则细胞分裂会停留在b图时期,该时期为分裂__________期。由此,结合图中信息分析,APC的作用是____________________。11.(14分)桑椹酿酒使用的多为葡萄酒酵母菌。现科研人员从桑园中分离出发酵性能优良的专用桑樵酒酵母菌E44,并用葡萄酒酵母菌(CK)做对照,对其相关性能进行测定。分析回答下列问题:(1)分离E44菌株的培养基一般需用______________灭菌,常用的分离方法是平板划线法和______________。研究发现,酿酒酵母菌不能以赖氨酸作为氮源,因此可将分离获得的酵母菌接种在____________________________的培养基上进行鉴定,结果发现菌株不能生长。(2)普遍认为酵母菌的发酵能力与菌株对酒精的耐受性有关。为此,科研人员对E44菌株和CK菌株在不同酒精浓度下的死亡率进行了测定,由实验结果判断E44菌株的酒精耐受性更高,该结果的检测过程中先用次甲基蓝染色,再借助显微镜运用______________法计数后,计算出各菌株的死亡率。次甲基蓝可将死细胞染成蓝色,而活细胞不着色,原因是____________________________。(3)为进一步确定E44菌株的发酵性能,科研人员分别测定并绘制了E44菌株和CK菌株的发酵性能曲线(如下图)。由图可知,第1d酵母菌降糖速率缓慢,酒精度增长较慢的原因是______________________。从第2d开始,糖度迅速下降,酒精度也较快增长的原因是____________________________。通过对比发现,E44菌株比CK菌株起酵快,发酵平稳,是优良的桑棋酒酿酒酵母菌种。12.生态果园是当下悄然兴起的一种养殖模式,通过植物、动物和微生物种群结构的科学配置,以及光、热、水、土、养分等的合理利用而建立的一种以果树产业为主导的可持续发展的果园生产体系。下图是某生态果园模式图,请据图回答下列问题。(1)该果园中分解者分解有机物释放的能量供_____________利用,产生的物质供____________利用。(2)与普通果园相比,该果园提高了能量利用效率,原因是_________________________。(3)该果园从未使用农药,但害虫数量一直较少,没有泛滥成灾,原因是__________________。(4)该果园中果农在果树开花时期,放置一电子仪器,产生与蜜蜂跳舞相同频率的振动或声音,吸引蜜蜂前来采蜜传粉,提高产量。该实例主要应用了生态系统的___________________功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意和图示分析可知:原核细胞没有核膜,转录和翻译可同时进行,所以①处正在进行转录,故DNA主干上的分支应是RNA单链,②处正在进行翻译,故侧枝上的分支应是多肽链。【详解】A、①过程为转录,DNA解旋过程中有氢键的断裂,DNA双螺旋重新形成又有氢键的形成,②过程为翻译,tRNA和mRNA之间反密码子和密码子之间碱基互补配对,形成氢键,tRNA从mRNA离开又有氢键的断裂,A正确;B、转录形成的多条RNA都以该基因的一条链为模板,故RNA的碱基序列相同,B正确;C、图示中该基因边转录边翻译,而真核细胞中核基因是先转录后翻译,故两者不一样,C错误;D、转录过程中,以DNA为模板合成RNA,会形成DNA-RNA杂交区域,翻译过程中有tRNA、mRNA和rRNA参与,D正确。故选C。【点睛】本题考查原核细胞内基因指导蛋白质合成的相关知识,意在考查识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。2、C【解析】

有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍,染色体数目不变,A正确;B、在细胞分裂间期,DNA完成复制后其数目就加倍了,B正确;C、着丝点分裂将导致染色体数目加倍,但DNA数目不变,C错误;D、处于分裂中期和末期的细胞,染色体数量是不同的,中期染色体数目是末期的一半,D正确。故选C。【点睛】此题考查细胞增殖的过程及特点,侧重考查理解能力。3、C【解析】

由于种群在资源有限、空间有限和受到其他生物制约的条件下发展,其种群的增长曲线会呈“逻辑斯谛增长”,环境容纳量(K)则是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量。种群数量在K/2时增长最快,在K时种群密度最大。【详解】生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的,由环境所决定,种群数量超过环境容纳量,种群数量会下降,因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量,A选项正确;群落的垂直分层有利于不同种的物种的共存,能够充分利用空间和能量,因此在设计生态园时应注意不同树种混种,B选项正确;种群数量达到K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2-K之间左右捕捞,最多捕捞至K/2左右时停止,C选项错误;各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量,若能圈养动物降低呼吸消耗,则可以提高下一营养级的同化量,进而提高与下一营养级间的能量传递效率,D选项正确。因此错误的选项选择C。4、A【解析】

三倍体无籽西瓜的培育过程:二倍体西瓜在幼苗期用秋水仙素处理,使其染色体数目加倍形成四倍体西瓜作为母本,然后与二倍体西瓜父本进行杂交,将种子种植后获得三倍体西瓜作为母本,用二倍体西瓜作为父本提供花粉刺激母本植株结出无籽西瓜。【详解】根据以上分析可知,培育三倍体无籽西瓜主要利用了二倍体西瓜被秋水仙素的处理,使染色体数目加倍的变化,利用了染色体数目变异的原理,属于多倍体育种的方法。综上所述,A正确,B、C、D错误。故选A。5、C【解析】

真核细胞还是原核细胞的基因都是由能够编码蛋白质的编码区和具有调控作用的非编码区组成;真核细胞基因的编码区是间隔的,不连续的,分为外显子:能够编码蛋白质的序列和内含子:不能编码蛋白质的序列。【详解】A、真核生物RNA与基因组DNA杂交后,突起的是基因中的内含子片段,是DNA而非RNA,A错误;B、RNA是基因转录出来的,没有配对的部分也是基因DNA中的内含子片段,而不是非基因片段,B错误;C、转录出来的RNA经过剪接加工,切除了内含子对应的RNA片段,C正确;D、RNA逆转录形成的cDNA也没有内含子,与基因组DNA杂交仍然会出现突起,D错误。故选C。6、D【解析】

由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色体的隐性遗传病,乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色体的显性遗传病。【详解】A、由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色体的隐性遗传病,A正确;B、乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色体的显性遗传病,B正确;C、乙病的男性患者占10%,由于乙病是伴X染色体的显性遗传病,XBY占10%,XbY占90%,则XB的基因频率为10%,C正确;D、甲病和乙病的致病基因都在X染色体上,因此控制这两种遗传病的基因不遵循自由组合定律,此时乘法定律不适用,D错误。故选D。7、D【解析】

A、原核细胞没有细胞核,A错误;B、转录以b链的互补链为模板,RNA聚合酶沿着DNA长链向右移动,B错误;C、过程②是翻译,图中两个核糖体以同一条mRNA为模板进行翻译,最终合成的多肽是一样的,C错误;D、转录过程中碱基之间通过氢键互补配对,核苷酸之间以磷酸二酯键连接,D正确。故选D。【点睛】转录与翻译方向的判断:(1)转录:mRNA的游离端先合成,与DNA模板链结合的一端后合成,则转录方向指向与DNA模板链结合的一端。(2)翻译:一个mRNA中常结合多个核糖体,核糖体上较长的肽链先合成,较短的肽链后合成,核糖体移动方向从较短的肽链指向较长的肽链。8、B【解析】

在单侧光的照射下,胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输,尖端的生长素在向下进行极性运输,导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高,背光侧细胞生长比向光侧快,进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析,与对照组相比,随着单侧光处理时间的延长,甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快,说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高,促进生长的作用比对照组和乙侧大,因此甲侧表示背光侧,乙侧表示向光侧。【详解】A、根据分析可知,甲侧为背光侧,其生长素(IAA)的含量高于乙侧和对照组,A正确;B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射,因此不弯曲,但是其尖端可以产生生长素,因此其应该直立生长,B错误;C、若光照前去除尖端,则没有尖端感受单侧光刺激,则甲、乙两侧生长情况应该基本一致,C正确;D、生长素先在尖端进行横向运输,再向下进行极性运输,D正确。故选B。二、非选择题9、神经调节和体液调节增加拮抗作用神经递质特异受体这一调节途径中有神经参与,对外界刺激作出反应速度快短在应激状态下,病人体内胰岛素分泌减少,胰高血糖素、肾上腺素和糖皮质激素分泌增加,导致病人出现高血糖症状,形成糖尿【解析】

据图分析可知:机体受应激源刺激后,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素含量会升高,最终使蛋白质分解加快,脂肪转为糖的速率加快;同时脑干的交感神经兴奋,作用于肾上腺髓质,进而引发机体的一系列反应,此过程中既有神经调节,也有体液调节。【详解】(1)据图分析可知,图示既有下丘脑和脑干参与的神经调节,也有多种激素参与的调节,故为神经调节和体液调节;据图分析可知,激素A是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,根据作用结果为肝糖原分解加快,可判断胰高血糖素的含量为增加;糖皮质激素的作用是促进非糖物质转化为糖,激素B(胰岛素)的作用是促进糖转化为非糖物质,故两者血糖调节中的作用是拮抗。(1)交感神经细胞与肾上腺髓质细胞(靶细胞)通过信号分子神经递质进行交流;神经递质必须与靶细胞(肾上腺髓质)细胞膜表面的特异受体结合,才能发挥调节作用。(3)警觉期以途径④—⑤神经调节(交感一肾上腺髓质系统)为主,是因为与体液调节相比,这一调节途径中有神经参与,对外界刺激作出反应速度快,但该调节方式持续时间短。(4)据图分析可知:在应激状态下,病人体内胰岛素分泌减少,胰高血糖素、肾上腺素和糖皮质激素分泌增加,导致病人出现高血糖症状,形成糖尿,故若应激反应可持续数周,临床病人会出现创伤性糖尿病。【点睛】本题结合题图考查神经调节与体液调节的关系,要求考生能明确各种激素的作用,熟悉体液调节和神经调节的联系与区别,进而结合题图作答。10、间有完整的核膜核仁线粒体BDCD中APC含量上升将使得保全素(SCR)分解,于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备【解析】

根据图表信息,分析三种蛋白质的相互关系,SCR与SEP结合会抑制SEP发挥作用,二者分离,SEP会促进黏连蛋白的水解。由图可知,a时期APC含量很低,SCR与SEP结合,对应有丝分裂间期。b时期,APC含量升高,与SCR结合,释放SEP,且SCR含量降低,对应有丝分裂中期。c时期,APC和SEP含量进一步升高,且SCR含量降低,对应有丝分裂后期。【详解】(1)据图分析,a图核膜核仁完整存在,处于分裂间期;(2)b中①所示的细胞器有特殊结构—嵴,为线粒体,该细胞器内进行的生理过程包括CO2生成和O2的消耗。故选BD;(3)A、分离酶具有专一性,只能催化黏连蛋白的水解,A错误;B、保全素和黏连蛋白是不同蛋白质,B错误;C、保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处,因为二者可以结合,C正确;D、保全素和黏连蛋白均可与分离酶结合,故二者竞争分离酶的活性部位,D正确。故选CD;(4)b图时期着丝粒排列在赤道板上,该时期为分裂中期。间期a时,APC含量很低,中期b时,APC含量又升高;APC含量上升,将使得保全素(SCR)分解于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备。【点睛】本题需要准确判断各细胞状态图像对应的有丝分裂时期,再结合三种蛋白的含量变化判断其相互作用,学生要学会从题干中提取相关的信息,结合所学知识作出回答。11、高压蒸汽灭菌法稀释涂布平板法以赖氨酸为唯一氮源血细胞计数板(或显微镜直接计数)细胞死亡,细胞膜不能控制物质进出(或失去选择透过性)酵母正处于增殖阶段,以有氧呼吸为主,产生酒精较少酵母菌进行无氧呼吸产生大量酒精【解析】

分析题图可知,第一天酵母菌降糖缓慢,酒精度增长较慢,说明此时酵母菌正处于大量增殖阶段,以有氧呼吸为主,产生酒精较少。从第二天开始糖度迅速下降,酒精度也较快增长,进入发酵阶段,进行无氧呼吸,产生大量酒精。第五天之后糖度和酒精度趋缓,进入后发酵阶段。【详解】(1)培养微生物的培养基一般需要用高压蒸汽灭菌法灭菌;常用的分离方法是平板划线法和稀释涂布平板法;酿酒酵母不能以赖氨酸作为氮源,因此,可以将分离获得的酵母菌接种在以赖氨酸为唯一氮源的培养基上进行鉴定,结果发现酿酒酵母不能生长;(2)统计细胞数量用血细胞计数板;活细胞的细胞膜具有选择透过性,用次甲基蓝不能对活细胞染色,而能使死细胞染成蓝色;(3)从图中可以看出,第1d酵母菌降糖缓慢,酒精度增长较慢,说明此时酵母菌正处于大量增殖阶段,以有氧呼吸为主,产生酒精较少;从第2d开始糖度迅速下降,酒精度也较快增长,进入发酵阶段,进行无氧呼吸,产生大量酒精。【点睛】本题主要考查学生筛选特定功能微生物

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