江苏省句容市2017-2018学年苏科版八年级物理下册学案：8.1 力 弹力1

文档江苏省句容市20172018学年苏科版八年级物理下册学案：8.1力弹力一、教学内容本节课的教学内容来源于苏科版八年级物理下册，第八章的第一节“力弹力”。本节主要介绍力的概念、分类、作用效果以及弹力的产生和作用。具体内容包括：1.力的概念和分类：力的定义、接触力与非接触力。2.力的作用效果：力可以改变物体的形状和运动状态。3.弹力的产生：弹力是由于物体发生形变，想要恢复原状而对接触物体产生的力。4.弹力的作用：弹力在生活中广泛存在，如弹簧、弹性体等。二、教学目标1.让学生掌握力的概念、分类和作用效果，理解弹力的产生和作用。2.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。3.培养学生合作学习、讨论问题的良好习惯。三、教学难点与重点1.教学难点：弹力的产生原因和作用机理。2.教学重点：力的概念、分类和作用效果，弹力的产生和作用。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、弹簧测力计、橡皮筋、气球等。2.学具：笔记本、笔、测量工具等。五、教学过程1.实践情景引入：通过展示弹簧测力计，让学生观察并思考力的作用效果。2.知识讲解：讲解力的概念、分类和作用效果，弹力的产生和作用。3.例题讲解：分析生活中的实例，如拉弹簧、吹气球等，让学生理解弹力的产生和作用。4.随堂练习：让学生运用所学知识，分析实际问题，如弹簧测力计的使用等。六、板书设计力的概念、分类和作用效果1.概念：力是物体对物体的作用。2.分类：接触力（如弹力、摩擦力）和非接触力（如重力、电磁力）。3.作用效果：力可以改变物体的形状和运动状态。弹力的产生和作用1.产生：物体发生形变，想要恢复原状而对接触物体产生的力。2.作用：在生活中广泛存在，如弹簧、弹性体等。七、作业设计（1）什么是力？有哪些分类？（2）力的作用效果有哪些？（3）什么是弹力？它如何产生？有哪些作用？2.答案：（1）力是物体对物体的作用，分类有接触力（如弹力、摩擦力）和非接触力（如重力、电磁力）。（2）力的作用效果有：可以改变物体的形状和运动状态。（3）弹力是由于物体发生形变，想要恢复原状而对接触物体产生的力，它在生活中广泛存在，如弹簧、弹性体等。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过实例和讲解，使学生了解了力的概念、分类和作用效果，弹力的产生和作用。但在课堂上，对于弹力的产生原因和作用机理的讲解，学生理解程度不够，需要在课后进行巩固。2.拓展延伸：让学生运用所学知识，观察生活中的现象，如汽车的减震器、弹簧床垫等，分析其原理，提高学生的实践能力。重点和难点解析：弹力的产生和作用机理在教学过程中，弹力的产生和作用机理是学生理解力的重要组成部分，也是本节课的重点和难点。为了让学生更好地理解弹力，我们需要从理论和实践两个方面进行详细的补充和说明。一、理论解析1.弹力的产生：弹力是由于物体发生形变，想要恢复原状而对接触物体产生的力。当物体受到外力作用时，其内部结构会发生形变，一旦外力消失，物体内部结构会试图恢复原状，这时就会产生弹力。2.弹力的作用：弹力在生活中广泛存在，它可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。例如，弹簧测力计就是利用弹力的作用来测量力的大小；弹簧床垫之所以能够提供舒适的睡眠环境，就是因为它能够利用弹力来适应身体的形状，减轻身体的压力。二、实践说明1.观察弹簧测力计：弹簧测力计是演示弹力产生和作用的典型教具。通过观察弹簧测力计，学生可以直观地看到弹力的作用效果。在实验过程中，学生可以亲手拉弹簧测力计，感受弹力的产生，并观察弹簧的形变程度，从而理解弹力的作用机理。2.制作简易弹簧测力计：让学生亲自动手制作简易弹簧测力计，通过实践操作，加深对弹力的理解。在制作过程中，学生需要测量弹簧的长度、计算弹簧的弹性系数等，这些操作有助于培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。3.生活中的弹力现象：鼓励学生观察生活中的弹力现象，如弹簧门、弹力鞋垫等。让学生分析这些现象的原理，从而加深对弹力的理解。三、教学策略1.采用直观教具：通过展示弹簧测力计、弹簧等教具，让学生直观地感受弹力的产生和作用。2.联系生活实际：列举生活中的弹力现象，让学生联系实际，更好地理解弹力。3.动手实践：让学生亲自动手制作简易弹簧测力计，提高学生的实践能力和对弹力的理解。4.引导思考：引导学生思考弹力在生活中的应用，激发学生学习兴趣，提高学生的创新能力。继续：教学过程的细节补充和说明一、概念引入1.利用多媒体课件展示弹簧测力计的图片，引导学生思考弹簧测力计是如何工作的。2.提出问题：“什么是弹力？弹力是如何产生的？”让学生进行思考。二、理论讲解1.讲解弹力的定义：弹力是由于物体发生形变，想要恢复原状而对接触物体产生的力。2.讲解弹力的产生原因：当物体受到外力作用时，其内部结构会发生形变，一旦外力消失，物体内部结构会试图恢复原状，这时就会产生弹力。3.讲解弹力的作用：弹力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。三、实例分析1.通过展示弹簧测力计的实验视频，让学生直观地看到弹力的产生和作用。2.分析弹簧测力计的工作原理：当拉伸弹簧时，弹簧会发生形变，产生弹力；当弹簧受到外力作用时，弹力会使弹簧恢复原状。四、动手实践1.让学生亲自动手制作简易弹簧测力