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文档简介

2023年广西职业院校技能大赛

中职组《计算机平面设计》赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项序号:34

赛项名称:计算机平面设计

赛项组别:中职组

赛项归属产业:电子与信息类

二、竞赛目的

本赛项紧跟社会经济发展和平面设计行业需求,主要培

养中职平面设计类专业学生的自主创新意识和实践能力,考

察学生对于社会经济、文化发展的敏感性与关注度,图形创

意表现性,以及计算机软件应用的熟练性。竞赛主要技能点

包括对竞赛主题的理解与认知,通过图形创意、图形图像制

作、文字编排、字体设计、色彩搭配等,达到内容与表现形

式的统一。通过本项目竞赛,加强区域之间、学校之间的交流,

促进中职学校平面设计类专业建设与教学改革;推进中职学校

与相关企业的合作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为

平面设计行业培养高质量的技能型人才。

1

三、竞赛内容

参赛选手需要在大赛组委会提供的软硬件环境下,根据

提供的素材及制作要求,以个人参赛方式在规定时间内完成

赛题。竞赛题目采用命题形式,主要考核选手的设计创意能

力和软件使用能力,参赛选手需根据题目要求进行构思、创

意、设计,最终进行创意实现。本次比赛一共设置3个模块,

采用百分制计分。模块1:LOGO设计,占20%;模块2:吉祥

物设计或产品包装设计(二选一),占40%;模块3:海报设

计,占40%。每个模块作品提交时均需要写出150-200字的设

计说明。

提交的文件应当存储“源文件格式(如PSD、CDR、AI格

式)1份”+“JPG格式1份”,均以“机位号-模块1”、“机

位号-模块2”、“机位号-模块3”命名,设计说明用WORD

文档编写,以“机位号-模块1设计说明”、“机位号-模

块2设计说明”、“机位号-模块3设计说明”为文件名保

存到选手工作文件夹中。如“01-模块1”、“01-模块2”、

“01-模块3”、“01-模块1设计说明”、“01-模块2

设计说明”、“01-模块3设计说明”保存在以选手参赛机

位号命名的文件夹中。比赛的图片、文字素材,参赛选手可

在素材包中提取,并根据自己的画面需求进行选择、重新编

辑,也可自由绘制。

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四、竞赛时间

本赛项比赛总时长为240分钟,不限定每个分模块的完

成时间。在竞赛前60分钟,选手进行检录、抽签,确定技能

竞赛的工位号、入场及听取裁判宣读要求。详见表1。

表1竞赛时间安排表(以正式公布的比赛指南为准)

时间安排

项目日期场次竞赛地点

检录时间竞赛时间

选手报到报到当天领队、选手预备会前提交资料审核、说明会、领队会

技能比赛第1场07:0008:00-12:00

广西纺织工业

比赛当天学校

比赛总结19:30-20:30

五、竞赛试题

本赛项不设理论考试,仅对操作技能进行综合考核。本

赛项赛题不公开(赛项进行赛前说明会),见本赛项规程的

竞赛内容。

六、竞赛规则

(一)参赛资格。

参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《计算机平面

设计》赛项比赛实施方案。

(二)遵循准则。

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

3

2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定,不得擅自变更、

调整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加

比赛。迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛开始15分钟后,

选手方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,

需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时

间计算在比赛时间内。

5.比赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何

理由拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记

录表》上签名确认,方可离开赛场。

七、竞赛环境

(一)竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道,医

疗服务站。

(二)比赛场地可容纳150名选手同时比赛,且满足赛

项比赛所需的设备设施。

(三)在赛场条件允许的前提下赛场设置参观通道,比

赛场地在规定的时间开放,在规定的时间内可观摩参赛选手

比赛,保证比赛的公开、透明。

(四)赛场有志愿服务人员,配备医护人员、医疗室,同

时有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。

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八、技术规范

《计算机平面设计》赛项是以教育部颁布的职业学校相

关专业教学指导方案和国家职业标准《广告设计师》(三级)

规定的技能要求为标准。

九、技术平台

大赛采用的设备:台式计算机。

赛项设备及工具清单见表2。

表2《计算机平面设计》赛项设备及工具清单

序号名称规格数量备注

CPU≥I5双核;

内存≥8G;硬盘

1台式计算机≥320G;23.8"150台赛场提供

显示器。

Windows1064

2软件系统位(中文版)150台赛场提供

Microsoft

3office软件office2010(中150套赛场提供

文版)

Adobe

4AdobePhotoshop软件Photoshop2018150套赛场提供

(中文版)

Adobe

5AdobeIllustrator软件Illustrator150套赛场提供

2018(中文版)

CorelDrawX8

6CorelDraw软件(中文版)150套赛场提供

十、评分标准

(一)制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教

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育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家三级《广

告设计师职业标准》规定的应知、应会的要求为评分原则,

依据参赛选手整体表现综合评定,全面评价参赛选手职业技

能水平。

(二)评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作

管理办法相关制度建立2023年广西职业院校技能大赛赛项裁

判库。裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐,由大赛

组委会聘任。裁判长组建裁判组,执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为11人(其中裁判长1人,裁判

员10人)。

3.成绩审核方法。各项作品打分均由裁判员签字,现场

工作人员对裁判员的成绩进行核对无误后送至统分室进行成

绩录入。成绩录入完毕后,工作人员交换岗位进行核对,无

误后,按照各项成绩所占比例统计选手最终成绩并排名,打

印完毕交至裁判长审核签字。

4.成绩公布方法。所有作品评判完毕,成绩录入审核无

误后,由裁判长在成绩汇总表上签字并通过通告栏进行公布。

(三)评分标准。

评分标准具体见表3所示。

表3《计算机平面设计》赛项考核要点和评分标准

6

考核

序考核要点分评分标准

号内容值

1.定位准确,主题突出,内涵明确;

1.对考题内涵的解读

2.造型美观,精炼简洁易识别,图文结

2.标志文字的规范化合合理完整,协调统一;

制作

3.设计有较高原创性、创新性;

1Logo设3.标志图形的绘制20

计4.色彩协调、醒目,富于感染力及视觉

4.图文结合的标准化冲击力;

制作

5.设计说明语言流畅,具有说服力;

5.设计说明的撰写

6.符合考题设计规范要求、提交完整。

1.吉祥物的形象和名称设计符合主题,

设计思路清晰,明确表达设计意图;

2.吉祥物设计造型生动,结构合理,色

彩协调,形象积极向上,寓意深刻,易

于传播和辨识,具有形象延展性,便于

衍生开发和实体的设计制作;

1.对考题内涵的解读

3.吉祥物的名称应便于发音,便于记忆,

吉祥物2.吉祥物造型设计没有歧义;

设计3.吉祥物色彩搭配4.吉祥物的绘制形象可以由单幅图稿表

4.设计说明的撰写现,也可以由不同情境、姿态和色彩的

多幅图稿组成。如能提供正面图、侧面

图、背面图和连续动态图更佳;

5.具有较强的个人设计创意;

6.设计说明语言流畅,具有说服力;

240

7.符合考题设计规范要求、提交完整。

1.设计定位准确、符合考题要求,诉求

明确、有商业卖点;

2.有创新性并达到较强的品牌视觉推广

1.对考题内涵的解读效果,视觉冲击力强;

包装设2.刀版图的设计制作3.图形、图像、插画、字体绘制成熟、

计3.效果图的设计制作标准,色彩运用准确和谐;

4.设计说明的撰写4.刀版图制作符合行业要求、效果图制

作逼真,画面整体制作精细;

5.设计说明语言流畅,具有说服力;

6.符合考题设计规范要求、提交完整。

7

考核

序考核要点分评分标准

号内容值

1.对命题理解充分,作品主题突出,积

1.对考题内涵的解读极健康,具有鲜明的时代气息;

2.海报版面设计的构2.设计表达形式新颖、构思独特、原创

图及形式美法则的应性强,富有表现力、感染力及强烈的视

用觉冲击力;

3.海报文字的层级处3.正确运用点线面、形、色、机理、空

海报设理及编排间、明暗等美术语言及形式美法则,风

3计4.海报图版的处理及40格鲜明;

编排4.版面编排布局合理、构图完整、层级

5.海报整体视觉流程分明、视觉流程清晰、信息传递准确;

的营造5.画面文字、图案等元素清晰,配色合

6.设计说明的撰写理协调易识别且突出主题;

6.设计说明语言流畅,具有说服力;

7.符合考题设计规范要求、提交完整。

1.未按照规定路径存储作品,按零分计

2.因违规操作发生重大人身或设备事故,按零分计

3.未按照试题要求规范完成作品,如尺寸大小不符、存储格式不对等,

综合项逐项扣分,一项错误扣2分,累计扣分。

4扣分

4.未写设计说明,按比赛模块扣分,每缺一个模块的设计说明扣3分

4.操作现场不整洁扣1分

5.比赛结束现场未整理扣1分

合计分值100

十一、奖项设定

参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《计算机平面

设计》赛项比赛实施方案。

十二、赛项安全管理

(一)赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规

避方法及突发事件预案,设立紧急疏散路线及通道等。确保

比赛期间所有进入赛点车辆、人员需凭证入内;严禁携带易

燃易爆等危险品及比赛严令禁止的物品进入场地;场地设备

设施均可安全使用。

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(二)参赛选手在参赛过程中,必须服从场内裁判及工

作人员的指挥,严格按照制作规程进行操作,正确使用器具

及设备。

(三)赛场设置警戒线,赛场24小时有人看管;比赛前

两天起,赛场实行全方位封闭,除工作人员外,选手和指导

老师等非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系,可

以对赛场进行24小时监控。

(四)裁判员在比赛前,宣读安全注意事项,当现场出

现突发事件时,应及时给予处置。

十三、申诉与仲裁的程序

(一)参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、

材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品;竞赛执裁、

赛场管理、竞赛成绩,以及工作人员的不规范行为等,可向赛项

裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。

(二)申诉主体为参赛队领队。

(三)申诉启动时,参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书

面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人

员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受

理。

(四)提出申诉的时间应在比赛结束后(选手赛场比赛内容

全部完成)2小时内,超过时效不予受理。

(五)赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议,

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并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍

有异议,可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面

报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为

最终结果。

(六)申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任

何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不

能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为自行放弃申诉。

(七)申诉方可随时提出放弃申诉。

(八)申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程

序,提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参

赛成绩等处罚。

十四、竞赛观摩

(一)观摩对象。

比赛期间将设学生技能作品展示区,邀请来自全区相关行业

职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导

者、业界精英、专业学生等观摩比赛。

(二)观摩方法及纪律要求。

参加观摩的代表须遵守大赛纪律,按照大赛组委会的组织有

序观摩。比赛期间,保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛

场内部进行拍照、交流、观看。

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十五、竞赛须知

(一)大赛人员须知。

为确保大赛工作安全、有序开展,涉及大赛工作的人员应自

查健康状况,一旦发现身体有不适症状,及时向所在单位报告,

并尽快就诊检查。

(二)参赛队须知。

1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称。

2.参赛选手在报名资格审查通过后,原则上不再更换,如备

赛过程中,选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛,所在学校

需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格补

充人员并接受审核。

3.参赛队对大赛组委会发布的所有文件都要仔细阅读,确切

了解大赛时间安排、评判细节等,以保证顺利参加比赛。

4.参赛队按照大赛赛程安排,凭有效身份证件、大赛组委会

颁发的参赛证参加竞赛及相关活动。

5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

6.对于本规则没有规定的行为,裁判组有权做出裁决。在有

争议的情况下,大赛仲裁委员会的裁决是最终裁决。

7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。

(三)指导教师、赛项领队须知。

1.做好赛前抽签工作,确认比赛出场顺序,协助大赛承办单

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