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文档简介
2023年广西职业院校技能大赛
中职组《3D打印应用综合技术》赛项
竞赛规程
一、赛项名称
赛项序号:20
赛项名称:3D打印应用综合技术
赛项组别:中职组
赛项归属产业:装备制造
二、竞赛目的
通过本项目竞赛,使中职学生能熟练掌握三维扫描、数据处
理、数字建模、3D打印等新技术和新工艺,培养其创新意识和
强化其创新能力;引领各中等职业学校专业改造方向,促进中职
学校相关专业的课程建设和教学改革,全面提升我国制造业人才
素质和质量,以适应科技发展和产品更新换代的企业岗位能力要
求;推进中职学校与相关企业的合作,更好地实现工学结合的人
才培养模式,为机械制造行业培养高素质的技能型人才。
三、竞赛内容
该竞赛为操作技能团体竞赛,比赛时长为5个小时,包含任
务1三维数据采集、任务2逆向建模、任务3创新设计、任务
1
43D打印以及任务5装配验证,共计5个竞赛任务单元。并结合
比赛过程,考核文明生产、职业素养、规范操作、绿色环保、循
环利用等职业素养。
任务1:三维数据采集
参赛选手利用赛场提供的三维扫描装置和附件对任务书指
定的实物进行扫描,获取点云数据,并对获得的点云进行相应取
舍,剔除噪点和冗余点后保存点云文件。考核学生复杂表面点云
准确获取能力。
任务2:逆向建模
利用任务1所采集的点云数据,使用逆向建模软件,对实物
外表面进行三维数字化模型重构。考核学生数模合理还原能力。
任务3:创新设计
利用给定实物和任务2所建数字化模型,结合相关知识,按
任务书要求进行结构和功能创新设计,选手结合设计任务要求编
写设计方案说明书,采用文字结合图片的方式从设计方案的人性
化、美观性、合理性、可行性、工艺性、经济性等方面描述创新
设计的思路及设计结果。考核学生外观美化、结构优化、功能创
新的设计能力。
任务4:3D打印
根据实体建模文件进行封装和打印参数设置,打印出样件。
将打印好的样件进行去支撑、表面修整等后处理,以保证零件质
量达到要求。考核学生增材制造工艺应用、3D打印设备操作、
2
3D打印样件后处理能力。
任务5:装配验证
将3D打印加工得到的样件,与其它实物机构装配为一个整
体,验证创新设计的效果。考核学生现场安装与调试能力。
(二)各部分竞赛成绩所占总成绩的比例。
竞赛内容及成绩占比,见表1。
表1竞赛内容、分值与竞赛时间
竞赛内容描述分值时间(h)
任务1
三维数据采集。10
三维数据采集
任务2
利用任务1得到的点云数据25
逆向建模进行三维逆向建模。
任务3
结构创新设计与数模构建,编25
创新设计写设计方案说明书
根据实体建模文件进行封装5
任务4:并进行打印参数设置,打印出
样件,将打印好的样件进行去20
3D打印支撑、表面修整等后处理,以
保证样件质量达到要求。
任务5:
创新产品样件装配,验证创新10
装配验证设计的效果。
安全文明生产、操作规范、绿
职业素养色环保、循环利用10
四、竞赛时间
本赛项比赛时间为300分钟,竞赛过程连续进行。在竞赛前
3
30分钟参赛队进行检录并抽签,确定技能竞赛的工位号。详见
表2。
表2竞赛时间安排表(以正式公布的比赛指南为准)
时间安排
项目日期场次队伍竞赛地点
检录时间竞赛时间
报到第一天8:30-17:30地点:南宁市安吉大道16号广西机电工程学校
见参赛指
第1场T1-T157:308:00-13:00南
技能第二天
比赛见参赛指
第2场T16-T308:309:00-14:00南
比赛
总结第二天根据实际情况安排
五、竞赛试题
本赛项不设理论考试,对操作技能进行综合考核,技能竞赛
题为不公开,详见本赛项规程的竞赛内容。
六、竞赛规则
(一)参赛资格。
参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《3D打印应用综
合技术》赛项比赛实施方案。
(二)遵循准则。
1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。
2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定,不得擅自变更、调
整。
3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加比
4
赛。迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛开始15分钟后,选手
方可离开赛场。
4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需
经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算
在比赛时间内。
5.比赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由
拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录表》上
签名确认,方可离开赛场。
七、竞赛环境
(一)竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道,医疗服
务站。
(二)扫描区可同时容纳15队同时比赛,设计与3D打印区
可同时容纳30队选手同时比赛,且满足赛项比赛所需的设备设
施。
(三)比赛场地不开放,不可让观摩参赛选手比赛。比赛过
程保证公开、透明。
(四)赛场有志愿服务人员,配备医护人员、医疗室,同时
有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。
(五)赛场为参赛队提供统一的竞赛设备;参赛选手需自备
0-150mm游标卡尺1支,其他工具及附件无需准备。
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八、技术规范
《3D打印应用综合技术》赛项是本赛项要求具有的知识点、
基础技术要求和技能要求为机械设计基础、程序编制、3D打印
设备与应用、软件应用、3D打印实训、常用工程材料、三维扫
描设备的应用等课程实训所涵盖的内容。
本赛项要求掌握的操作规程为竞赛指定设备所规定安全操
作规程,详见设备使用操作说明书。
九、技术平台
(一)软件平台。
1.操作系统:MS-Windows10;
2.文字处理软件:MS-Office2013;
3.输入法:搜狗拼音输入法
3.设计软件:GeomagicWrap2017、GeomagicDesignX2016、
中望3D2021教育版、西门子NXUG10.0。
4.数据扫描、处理软件系统:先临EXScanPro三维数据采
集系统。
5.3D打印软件系统:先临SHINING3D。
(二)设备器材。
1.赛场提供统配置计算机。基本配置为:
英特尔第十代处理器NewCorei5-10400(4G/16M/6核);
主板:H460;
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内存:≥8GB;
硬盘:≥256GB固态硬盘;
显卡:NVIDIAGTX1030/RX550及以上;
2.比赛用三维扫描设备为先临EinScanProEP三维扫描仪,
主要参数详见下表。
功能:能快速获取现实物体的3D数据到电脑,包括人体,复杂不
规则的形面。
扫描模式:手持线扫描,手持面扫描,固定全自动转台扫描,固定
自由拍照扫描。
扫描精度:扫描精度:±0.1mm,各方向误差≤0.3mm/m;固定扫描
单幅精度0.02mm
扫描速度:≥1,100,000点/秒;固定模式单幅扫描时间<0.5s
可变分辨率:≥0.2mm,扫描时分辨率可以通过系统软件在扫描后
根据需要调整,无须通过更换硬件镜头来实现。
近场扫描范围:208mm*136mm;远场扫描范围:312mm*204mm,
工作中心距:510mm;景深:200mm,
技术指标
光源:白光LED(非激光,不污染环境及危害人身健康)
拼接模式:标志点拼接,特征拼接,手动拼接,转台标志点拼接,转
台拼接,可混合使用
操作的方便性:在扫描过程中可方便灵活地移动扫描仪以及被扫描
物体,不会影响扫描数据采集和精度,整个系统可携带至工作现场
进行工作;
配有自校准精度板,以保证设备精度,且校准迅速,设备校准时间
≤2分钟
数据输出格式:STL,ASC,OBJ,PLY
系统支持:Win7,Win8,Win10,64bit
扫描头重量:1.13kg
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扫描数据可以保存为标准点云txt文件格式,支持导入主流逆向
通用性要求软件如GeomagicStudio、GeomagicDesignX、Imageware。
比赛用的三维扫描附品(赛场提供):
(1)电动二维转盘;
(2)标志点(5mm);
(3)黑色背景布(1平方米);
(4)双面胶带;
(5)黑色橡皮泥;
(6)黑色转盘垫块(1块);
3.比赛用3D打印机为先临EinStartX-MAX,主要参数详见
下表:
工作原理FDM快速成型技术
打印尺寸300*250*300mm
喷头数量1
打印层厚0.05mm-0.4mm
打印速度30~150mm/s
打印机X、Y向定位精度需达到0.0125mm或以上;Z向定位精度
定位精度需达到0.00125mm或以上。
技术指标
喷嘴直径0.4mm
显示屏5英寸的显示屏触摸操作
PLA、ABS、PC、FLEX、Wood-filled、Bronze-filled、TPU
打印耗材(95A+)、TPE等主流材料
耗材直径1.75mm
功能具备断电续打功能和WIFI连接发送模型并打印
底板具有加热底板,磁吸式可移动反复折弯PC板及密封结构
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内置空气循环过滤风扇
外形尺寸575*495*742mm
支持的系统:Windows7,10,支持的文件类型:STL、OBJ。支持断电续
通用性要求打功能,断电时保存,恢复供电后从中断处继续打印。
比赛用的加工附品(赛场提供):
(1)打印耗材:PLA
(2)铲子:剥离支撑材料用;
(3)刻刀:剥离支撑材料用;
(4)CA-50胶:缝隙修复用;
(5)爽身粉:缝隙修复用;
(6)板挫:缝隙修复,打平用;
(7)水砂纸:打磨和修毛刺用;
(8)毛巾:供学生清洁工件、提交包装工件用;
(9)提供A4纸(供书写讨论用比赛结束不允许带走);
(10)签字笔;
(11)量具:选手自备0-150mm游标卡尺1支。
十、评分标准
(一)制订原则。
大赛评分严格遵循“公平、公正、公开”的原则,采用过程
评价与结果评价相结合、能力评价与职业素养评价相结合的方式
进行。评定依据结合国家及行业的相关标准和规范,全面评价参
赛选手职业能力的要求,本着“科学严谨、公正公平、可操作性
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强”的原则制定评分标准。
(二)评分方法。
1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理
办法相关制度建立2023年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。
裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐,由大赛组委会聘任。
裁判长组建裁判组,执行裁判长负责制。
2.裁判员人数。总人数为9人(其中裁判长1人,裁判员8
人)。
3.成绩审核方法。
(1)对于需要记录数据和结果现象的考核点,由选手记录
并举手请裁判进行确认;对于需要记录操作过程与规范的考核点,
裁判需记录具体情况并在比赛结束后由裁判长组织统一评分,以
保障评分尺度的一致;对于需要保存数据的考核点,在比赛结束
后由两名或以上裁判进行统一评分,并进行U盘备份。
(2)评比按竞赛任务不同,分为不同的小组完成,小组内
可以采取“先同一标准后评分,最后取平均分”的办法。若小组
内成员有争议,由裁判长召集评分裁判组会议根据竞赛相关文件
决定。裁判长组织对各小组成绩进行审查和复核。
(3)比赛结束后,裁判长重新分配裁判小组,每组至少有
2-3成员,负责对任务书中的某一项目,严格按照评分细则,
进行全场评分,最后将该项目所有成绩汇总成表,并由小组审核
确认签字。
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(4)所有项目成绩汇总表均完成后,由裁判长指定其中2
个裁判员,对所有项目进行分数复查确认,最终生成参赛队总成
绩表,由首席裁判签字确认后,将工作任务书、现场所有记录表、
确认表等相关纸质文档进行封箱签字,移交到执委会。
(5)评分中所有涂改处均需向裁判长说明并备案;在复查
中发现的问题均需向首席裁判说明并备案。
(6)比赛成绩按从高到低排列参赛队的名次。比赛成绩相
同,按职业素养成绩较高的名次在前;职业素养成绩相同,名次
并列。
4.成绩公布方法。
待作品评判完毕,成绩录入审核无误后,由裁判长在成绩汇
总表上签字并通过通告栏进行公布。评分流程如下图:
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(三)评分标准。
1.评分体系。
评分体系具体见表3所示。
表3《3D打印应用综合技术》赛项评分体系
竞赛内容考核指标比例
任务1
三维数据采集完整性以及精度。10%
三维数据采集
任务2
三维逆向建模,数字模型重构完25%
逆向建模整性、尺寸精度及曲面质量
任务3
结构创新设计与任务要求的契25%
创新设计合程度,编写设计方案说明书
根据实体建模文件进行封装和
任务4打印参数设置,打印出样件,将
打印好的样件进行去支撑、表面20%
3D打印修整等后处理,以保证样件质量
达到要求。
任务5
创新产品装配,验证创新设计的10%
装配验证效果。
安全文明生产、操作规范、绿色
职业素养环保、循环利用10%
2.评分细则。
评分细则具体见表4所示。
表4《3D打印应用综合技术》赛项考核要点和评分标准
竞赛内容评分细则
以选手扫描得到的点云作为评分对象,以产品标准三维模型为依据。
点云的完善率占50%,主要考核选手对产品中复杂曲面、构造扫描的科学
任务1把控能力,该分值由专家根据经验结合计算机自动比对结果进行评分
。点云的精确性占50%,主要考核选手利用三维扫描设备对基本面扫描精
度的把握能力。
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竞赛内容评分细则
以选手数字建模作为评分对象,以产品标准数字模型为依据。对象模型
的完整性占50%,主要考核选手能否在规定时间内完成各部分结构的数字
模型重构,按预先设定的各部分分值计分。
任务2对象模型的特征领域划分线准确性占20%,主要考核选手对零件分型面
、曲面建模面的分区能力。整体精确度及曲面光顺度占30%,将对象模型
与标准模型进行计算机自动比对,按结果进行分等计分,误差正负
0.1mm以内得分,否则不得分,主要考核选手数字模型重构能力(禁止
采用整体点云拟合的方式建模,否则零分)。
主要考核选手应用综合知识进行产品外观以及结构创新设计的能力。
任务3根据任务书要求和作品结构、成型工艺水平和创新点的优劣程度评分
。
考核选手用任务3创新创意作品STL文件,输入3D打印机,完成3D打印
任务4成型加工任务。从成型打印件的特征完成度、表面质量等方面评分
主要考核选手创新产品装配效果,从验证创新设计的完成度方面进行
任务5评分。
从安全文明生产、操作规范、绿色环保、循环利用等方面考核选手整
职业素养个竞赛过程
十一、奖项设定
参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《3D打印应用综
合技术》赛项比赛实施方案。
十二、赛项安全管理
(一)赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方
法及突发事件预案,设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间
所有进入赛点车辆、人员需凭证入内;严禁携带易燃易爆等危险
品及比赛严令禁止的物品进入场地;场地设备设施均可安全使用。
(二)参赛选手在参赛过程中,必须服从场内裁判及工作人
员的指挥,严格按照制作规程进行操作,正确使用器具及设备。
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(三)赛场设置警戒线,赛场24小时有人看管;比赛前两
天起,赛场实行全方位封闭,除工作人员外,选手和指导老师等
非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系,可以对赛场进
行24小时监控。
(四)裁判员在比赛前,宣读安全注意事项,当现场出现突
发事件时,应及时给予处置。
(五)比赛现场内参照相关职业岗位的要求为选手提供必要
的劳动保护。在具有危险性的操作环节,比赛前裁判员要检查、
确认设备正常,比赛过程中严防选手出现错误操作。
(六)为了确保本次大赛的顺利进行,承办学院建立大赛期
间相应的安全保障制度,同时由安全保卫、校园环境及卫生医疗
保障组执行:
(1)赛场由裁判员监督完成电气控制系统通电前的检查全
过程,对出现的操作隐患及时提醒和制止。
(2)每台竞赛设备使用独立的电源,保障安全。使用选手
在进行计算机编程时要及时存盘,避免突然停电造成数据丢失。
(3)比赛过程中,参赛选手应严格遵守安全操作规程,遇
有紧急情况,应立即切断电源,在工作人员安排下有序退场。
(4)各类人员须严格遵守赛场规则,严禁携带比赛严令禁
止的物品入内。
(5)安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员。
(6)比赛场馆严禁吸烟,安保人员不得将证件转借他人。
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(7)如果出现安全问题,在安保人员指挥下,迅速按紧急
疏散路线撤离现场。
(七)赛项执委会会同承办院校在赛场环境中存在人员密集、
车流人流交错的区域,除了设置齐全的指示标志、增加引导人员
外,并开辟备用通道。
(八)在参赛选手进入赛位,赛项裁判工作人员进入工作场
所时,赛项承办院校须提醒、督促参赛选手、赛项裁判工作人员
严禁携带通讯、照相摄录设备,禁止携带未经许可的记录用具。
十三、申诉与仲裁的程序
(一)参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、
材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品;竞赛执裁、
赛场管理、竞赛成绩,以及工作人员的不规范行为等,可向赛项
裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。
(二)申诉主体为参赛队领队。
(三)申诉启动时,参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书
面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人
员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受
理。
(四)提出申诉的时间应在比赛结束后(选手赛场比赛内容
全部完成)2小时内,超过时效不予受理。
(五)赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议,
并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍
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有异议,可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面
报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为
最终结果。
(六)申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任
何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不
能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为自行放弃申诉。
(七)申诉方可随时提出放弃申诉。
(八)申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程序,
提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参赛
成绩等处罚。
十四、竞赛观摩
(一)观摩对象。
比赛期间将设学生技能作品展示区,邀请来自全区相关行业
职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导
者、业界精英、专业学生等观摩比赛。
(二)观摩方法及纪律要求。
参加观摩的代表须遵守大赛纪律,按照大赛组委会的组织有
序观摩。比赛期间,保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛
场内部进行拍照、交流、观看。
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十五、竞赛须知
(一)大赛人员须知。
为确保大赛工作安全、有序开展,涉及大赛工作的人员应自
查健康状况,一旦发现身体有不适症状,及时向所在单位报告,
并尽快就诊检查。
(二)参赛队须知。
1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称,团体赛不接受跨
校组队报名。
2.参赛选手在报名资格审查通过后,原则上不再更换,如备
赛过程中,选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛,所在学校
需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格补
充人员并接
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