《电功率》章末复习课件3

第十四章电功率第一课时电能和电功电功率知识网络考点梳理考点1电能和电功1.电能：用电器工作的过程就是把_____转化为____形式能的过程.2.电功：(1)当电能转化为其他形式的能时，我们就说是电流做了电功，电功用符号____表示.电流做功的过程，实质就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能.电能其他W(2)国际单位：______，符号：_____；常用单位：____，即千瓦时，符号：______.换算关系：1度＝1kW·h＝_________J.(3)计算公式：_____________（适用于任意电路），推导公式：_____________（只适用于纯电阻电路）.3.电能表：(1)作用：测量电功(电能).焦耳J度kW·h3.6×106W=UIt=PtW=I2Rt=U2t/R(2)铭牌上参数的意义：①“220V”是说该电能表接在______电路中使用.②“10(20)A”是说该电能表的基本电流为10A，短时间允许通过的最大电流不能超过20A.③“600evs/(kW·h)”表示_________________________________________________________.④“50Hz”是说该电能表在50Hz的交流电路中使用.220V

用电器每消耗1kW·h的电能，电能表

的转盘就转过600转(3)读数：①电能表表盘上先后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能，最后一位是小数位.②W=n/N，如图1-18-1所示电能表，600r/kW·h表示每耗一度电，转盘转600圈.转盘转n圈，消耗n/600kW·h(度)的电能.考点2电功率1.电功率：(1)定义：电流在某段时间内所做的电功跟这段时间的比叫做电功率，用字母P表示.它是表示电流做功快慢的物理量.(2)单位：____，符号：____，其他常用单位有千瓦（kW）,1kW=_________W.(3)计算公式：____________（适用于所有电路），推导公式：_____________（适用于纯电阻电路）.瓦特W1000P=W/t和P=UIP=U2/R、P=I2R2.额定功率和实际功率：

(1)额定电压：用电器________时的电压.额定功率：用电器在__________下的功率.P额=U额I额=.某灯泡上标有“PZ220-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡.若该灯“正常发光”可知：额定电流I==0.11A,灯丝阻值R==1936Ω.正常工作额定电压(2)实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功率.灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小.①当U实

=U额时，P实=P额，用电器正常工作（灯正常发光）；②当U实＜U额时，P实＜P额，用电器不能正常工作（灯光暗淡）,有时会损坏用电器；③当U实>U额时，P实>P额，长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)，会导致用电器烧坏(灯丝烧断).1.(2014广东)小林家5月底电能表示数如图1-18-2所示，6月底电能表示数为100.0kW·h，那么6月份他家消耗了_______kW·h的电能，在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了_______度电.考点精练考点1电能和电功68.00.162.(2016广州)图1-18-3甲所示，闭合开关，改变R1阻值，在表格中记下几组电流表、电压表的读数.图1-18-3乙已作出R2的U-I图线.（1）求R2的阻值.（2）根据表格中数据在图1-18-3乙中描点并连线.由乙可知，在R2的U-I

图线中，当U2=1.75V，I2=0.7A.所以由

，可知R2===2.5Ω.如答图1-18-1所示.（3）电流表示数为0.2A时，电压_________、电压UEF=______.（4）电流表示数为0.4A时，电压表UDF=_____,求50s内R1、R2消耗的总电能.UDE=2.0V0.5V2V由图甲可知，当I=0.4A时，UDE=UEF=1V，所以UDF=2V，W=UIt=2V×0.4A×50s=40J.1.（2016安徽）图1-18-6中电源电压保持6V不变，灯泡L标有“6V

6W”字样，开关闭合后在滑片P从b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是()A.灯泡两端的电压不断增大B.通过灯泡的电流不断减小C.灯泡消耗的电功率不断减小D.灯泡消耗的电功率恒定不变考点2电功率A2.（2016临沂）一个标有“220V

440W”的电热器，当通过它的电流为1A时，它的实际功率(

)A.等于额定功率B.大于额定功率C.小于额定功率D.无法判断C第二课时机械能及其转化知识网络考点梳理考点1测量小灯泡的电功率1.实验方法：伏安法.2.原理：P=UI.3.主要器材：小灯泡、电压表、电流表、电源、滑动变阻器、导线、开关等.4.电路图与实物图（如图1-18-14）：5.实验步骤：(1)根据电路图连接实物.(2)检查电路无误后，闭合开关S，多次调节滑动变阻器，使灯泡两端电压分别是额定电压的

、额定电压和额定电压的

，分别将电流表的示数与灯泡的亮度，填入记录表格.(3)根据多次测得的电压和电流值，分别计算对应的电功率.6.注意事项：(1)连接电路时开关要断开，开关闭合前变阻器阻值调最大.(2)在使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数，以免电压过高，烧坏小灯泡.(3)实验时根据灯泡的额定电压选择电压表的量程，根据I＝U/R或I＝P/U选择电流表的量程.考点2焦耳定律1.探究：电流通过导体产生的热量与哪些因素有关.（1）实验原理：①通过温度计示数__________来显示产生热量的多少.②使用煤油的原因：煤油比热容____，吸收相同热量时温度升高得_____，现象明显；煤油是______，不导电.（2）探究方法：控制变量法、转换法.升高的多少小多绝缘体（3）设计实验：①探究“电热与电阻关系”时，应控制电流、通电时间相同，将阻值不同的两电阻____联.②探究“电热与电流关系”时，应控制电阻、通电时间相同，可将相同阻值的两电阻分别放在____联电路的干路和支路上.串并（4）实验结论：电流通过导体产生的热量与_____、______、________有关.2.焦耳定律:内容：电流通过导体产生的热量跟电流的___________，跟导体的电阻成________，跟通电时间成______.公式：Q=I2Rt.电流电阻通电时间平方成正比正比正比1.（2016揭阳）“测量小灯泡电功率”的实验电路如图1-18-16甲所示.电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V.（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于____（填“A”或“B”）端，目的是保护电路.考点精练考点1测量小灯泡的电功率A（2）实验中，闭合开关，移动滑片P到某个位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向____（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_____V，这时电流表的示数如图1-18-16乙所示，读数为_____A，则小灯泡的额定功率为_____W.B2.50.320.8（3）此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率，其电路如图1-18-16丙所示，R0＝10Ω，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A时，再读出电流表的示数，才能计算出小灯泡的额定功率.0.252.(2013广东)小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω

1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干.（1）图1-18-17甲是实验电路图，图1-18-17乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.如答图1-18-2所示.（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图1-18-18所示，出现这种现象的原因是______________________.电流表使用前没有校零1.(2015广东)用图1-18-22所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验.（甲、乙是完全相同的密闭容器.闭合开关前，A、B两U形管内液面相平）考点2焦耳定律（1）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的______来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了______的探究方法.（2）通过对比观察，_____（填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多.由此可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越_____，导体产生的热量越多.高度差转换法乙大2.（2016河源）如图1-18-23甲是某款电热水龙头．即开即热、冷热兼用．图1-18-23乙是它的原理电路图，R1、R2为电热丝．通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换．有关参数如表．不考虑温度对电阻丝值的影响，请回答下列问题：（1）开关与1、2接触时，水龙头放出的水是温（填“温”或“热”）水，此时电路中的电流多大？（2）水龙头放热水时，正常工作50s，消耗的电能是多少？（3）R2的电阻值多大？解：（1）开关与1、2接触时，电阻R1单独接入电路，连入电阻较大，

可知电功率较小，为低温档，水龙头放出的水是温水.此时电路中的电流=10A