写实课课程设计分析

写实课课程设计分析一、课程目标

知识目标：通过本节写实课，学生能掌握以下知识点：1.理解写实主义的基本概念和特点；2.学习分析写实作品中的构图、色彩、光影等表现手法；3.了解写实主义在历史和当代艺术中的地位与影响。

技能目标：学生将具备以下能力：1.能够运用写实手法进行绘画创作；2.学会运用观察、比较、分析等方法，对写实作品进行鉴赏；3.能够运用所学知识，对生活中的实景进行艺术表现。

情感态度价值观目标：培养学生对写实艺术的兴趣和热爱，提高审美素养，树立正确的审美观；同时，通过写实作品的鉴赏与创作，引导学生关注生活、热爱生活，培养积极向上的生活态度。

课程性质：本课程为美术学科写实课，旨在让学生在学习中提高审美素养，锻炼绘画技能，培养观察力和创造力。

学生特点：考虑到学生所在年级的特点，他们在认知、情感、动手能力等方面已有一定的基础，但写实技能和审美鉴赏能力仍有待提高。

教学要求：结合课程性质和学生特点，将课程目标分解为具体的学习成果。在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动探究、实践，提高学生的写实绘画技能和审美鉴赏能力。同时，关注学生的情感态度价值观的培养，使他们在学习过程中获得全面发展。

二、教学内容

本节课将围绕以下教学内容展开：

1.实写实主义概念及特点：通过讲解和展示，让学生了解写实主义的基本概念，掌握其追求真实、客观表现事物的特点。

2.写实作品鉴赏：分析教材中精选的写实作品，涵盖名画家的代表作品，如米开朗基罗、达芬奇等，引导学生从构图、色彩、光影等方面进行鉴赏。

3.写实绘画技巧：教授写实绘画的基本技巧，如线条、明暗、透视等，并结合实际操作，让学生在实践中掌握技巧。

4.创作实践：以生活中的实景为题材，指导学生进行写实绘画创作，鼓励他们运用所学知识，表达自己的观察和感受。

5.写实艺术在历史和当代的影响：介绍写实艺术在历史和当代的发展，分析其地位和影响，提高学生的艺术素养。

教学内容安排和进度如下：

第一课时：介绍写实主义概念及特点，鉴赏教材中的写实作品。

第二课时：讲解写实绘画技巧，进行实践操作。

第三课时：创作实践，指导学生完成写实绘画作品。

第四课时：总结写实艺术在历史和当代的影响，进行作品展示与评价。

教材章节：本节课内容对应教材第四章“写实主义绘画”部分，涵盖第4.1节“写实主义概念及特点”、第4.2节“写实作品鉴赏”、第4.3节“写实绘画技巧”和第4.4节“写实艺术的影响”。

三、教学方法

针对本节课的教学内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：在介绍写实主义概念、特点及历史和当代影响等内容时，运用讲授法，配合PPT展示，系统性地传授知识点，帮助学生建立扎实的理论基础。

2.案例分析法：在写实作品鉴赏环节，挑选教材中的经典案例，引导学生分析作品的构图、色彩、光影等元素，培养学生独立思考和审美鉴赏能力。

3.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享写实绘画技巧的心得体会，互相学习，提高学生的沟通能力和团队协作精神。

4.实验法：在写实绘画技巧实践环节，鼓励学生动手尝试，通过实际操作掌握绘画技巧，提高学生的实践能力和创新能力。

5.创作指导法：在创作实践环节，教师进行个别指导，针对学生的绘画过程给予建议和指导，帮助学生解决问题，提升写实绘画水平。

6.展示评价法：组织作品展示，让学生展示自己的写实绘画作品，进行自评、互评和教师评价，培养学生自我反思和评价的能力。

具体教学方法应用如下：

第一课时：采用讲授法和案例分析法，配合PPT展示，讲解写实主义概念及特点，鉴赏写实作品。

第二课时：运用实验法，让学生在指导下动手实践写实绘画技巧。

第三课时：采用创作指导法，组织学生进行创作实践，给予个别指导。

第四课时：采用展示评价法，进行作品展示与评价，引导学生进行自评、互评和教师评价。

四、教学评估

为确保教学评估的客观、公正，全面反映学生的学习成果，本节课采用以下评估方式：

1.平时表现：观察学生在课堂上的参与程度、学习态度、合作精神等方面，给予定性评价，占评估总成绩的30%。

2.作业评估：布置写实绘画作品作业，评估学生在构图、色彩、光影等方面的掌握程度，占评估总成绩的30%。

3.考试评估：期末进行写实绘画技能测试，包括理论知识和实践操作两部分，占评估总成绩的40%。

具体评估内容如下：

1.平时表现：

-课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问、互动等情况，评价其参与程度。

-学习态度：关注学生的学习热情、认真程度、专注力等方面，给予评价。

-团队合作：评价学生在小组讨论、互助学习中的表现，如分享经验、倾听他人意见等。

2.作业评估：

-构图：评价学生作品构图的合理性、画面平衡感等方面。

-色彩：评估学生运用色彩的能力，包括色调搭配、色彩表现等。

-光影：关注学生作品中对光影的处理，如明暗对比、光影效果等。

3.考试评估：

-理论知识：包括写实主义的基本概念、特点、历史和当代影响等方面的内容。

-实践操作：现场进行写实绘画创作，评价学生的实际操作能力。

五、教学安排

为确保教学任务在有限时间内顺利完成，同时考虑学生的实际情况和需求，本节课的教学安排如下：

1.教学进度：本节课共计4个课时，分别安排在以下时间内完成。

-第一课时：介绍写实主义概念及特点，鉴赏写实作品。

-第二课时：讲解写实绘画技巧，进行实践操作。

-第三课时：创作实践，指导学生完成写实绘画作品。

-第四课时：总结写实艺术在历史和当代的影响，进行作品展示与评价。

2.教学时间：每个课时为45分钟，课间休息10分钟，确保学生有充足的时间消化吸收所学知识。

3.教学地点：课程在美术教室进行，以便学生能够充分运用绘画工具和材料，进行实践操作。

具体教学安排如下：

1.第一课时：

-教学时间：45分钟。

-教学内容：介绍写实主义概念及特点，鉴赏教材中的写实作品。

2.第二课时：

-教学时间：45分钟。

-教学内容：讲解写实绘画技巧，进行实践操作。

3.第三课时：

-教学时间：45分钟。

-教学内容：创作实践，指导学生完成写实绘画作品。

4.第四课时：

-教学时间：45分钟。

-教学内容：总结写实艺术在历史和当代的影响，进行作品展示与评价。

考虑学生的实际情况，教学